Põhjendus kirjeldavate elementidega. Arutlusvõime kui kõneliik. Ta on nii tark

Ettevalmistus ühtseks riigieksamiks

KÕNELIIGID

Ülesanne 21.

Mihheeva Marina Aleksandrovna,

vene keele ja kirjanduse õpetaja,

OGKOU KSHI "Kolpaševo kadettide korpus"

Tunni eesmärk

Korda:

kõnetüübid

Suuda :

eristada tekstides peamisi kõneliike

Vorm :

ühtse riigieksami ülesande 21 täitmise oskus teemal “Kõnetüübid”

Mida peate teadma:

peamised semantilised tüübid: jutustamine, kirjeldus, arutluskäik;
jutustava teksti tunnused;
kirjeldava teksti tunnused;
argumenteeriva teksti tunnused;
teksti tunnused eri kõneliikide elementidega.

PIDage meeles:

Kõik tekstid on jagatud kolme semantilist tüüpi: jutustamine, kirjeldus, arutluskäik.

Jutustamine –

see on kõneviis, milles jutustas, jutustas sündmuste kohta nende ajas. Sündmused loos asendada üksteist .

Narratiivi koostis:

tegevuse algus (sündmuste algus);
tegevuse arendamine;
haripunkt (tegevuse kõrgeim pinge);
lõpp.

Jutustava teksti tunnused

suur hulk tegusõnu, mis annavad edasi liikumist, tegevust;
jutustavas tekstis võime ette kujutada tegevuse liikumist ajas ja ruumis, seetõttu on selles palju koha ja aja määrsõnu;
jutustamine on omane paljudele stiilidele (kõnekeelne, kunstiline, teaduslik).

Jutustava teksti näide

Tegelikult nägin taevaservas valget pilve, mida alguses pidasin kaugeks künkaks. Juht selgitas mulle, et pilv ennustas lumetormi. Kuulsin sealsete lumetormide kohta, et terved vankrid olid nendega kaetud. Savelich, nõustudes juhi arvamusega, soovitas tal tagasi pöörata. Kuid tuul ei tundunud mulle tugev; Lootsin õigeks ajaks järgmisse jaama jõuda ja käskisin kiiresti minna. Kutsar kihutas minema; aga ta vaatas ikka ida poole. Hobused jooksid kokku. Vahepeal tugevnes tuul tundide kaupa.

(A.S. Puškini "Kapteni tütar")

Kirjeldus –

see on kõneviis, milles kirjeldatud midagi kujutatud mingi reaalsuse fenomen. Kirjelduses saab loetleda nii üldisi kui ka spetsiifilisi omadusi ning avaldada muljeid kellegi või millegi kohta.

Mida saab kirjeldada?

portree, see tähendab inimese välimuse, tema seisundi kirjeldus;
maastik, see tähendab looduse, konkreetse loodusnurga või üldisemalt antud hetke loodusseisundi kirjeldus;
interjöör, see tähendab ruumi siseruum;
asi, näiteks mänguasi;
loom, näiteks armastatud koer.

Kirjeldus koostis

üldine ettekujutus kirjeldatavast teemast
kirjeldatava subjekti individuaalsed omadused
võib sisaldada autori hinnangut, järeldust, järeldust

Teksti tunnused - kirjeldused

juhtivad kõneosad - nimisõnad, omadussõnad, osasõnad;
verbe kasutatakse peamiselt imperfektiivses vormis, kuna need aitavad edasi anda kirjelduse staatilist ja ajatut olemust. Midagi kirjeldatakse antud ajahetkel;
laused on sageli lihtsad, mittetäielikud ja võib kasutada nominaallauseid;
Kirjeldus annab vastused küsimustele: kuidas see on? kus see on? (paremal, vasakul, lähedal), kuidas siin on? kuidas ta end tunneb? (hea, halb, lõbus), millised aistingud ja tunded tal on? (rõõmsalt, rõõmsalt)

Jutustava teksti näide

Tema välimus tundus mulle tähelepanuväärne: ta oli umbes neljakümneaastane, keskmist kasvu, kõhn ja laiade õlgadega. Tema mustas habemes oli hall triip; elavad suured silmad muudkui liikusid ringi. Tema näoilme oli üsna meeldiv, kuid räige ilme. Juuksed lõigati ringikujuliseks; tal oli seljas räbaldunud mantel ja jalas tatari püksid.

(A. S. Puškini "Kapteni tütar",

Emelyan Pugatšovi kirjeldus)

Arutluskäik –

on kõneliik, mille abil midagi tõestatud, selgitatud mingi seisukoht või mõte, räägib millegi põhjustest ja tagajärgedest, sisaldab hinnangut .

Teksti koostamine – arutluskäik

lõputöö on mõte, mis vajab tõestamist või ümberlükkamist
argumendid, argumendid, tõendid, näited
Järeldus

Arutluskäigu tüübid

arutluskäik – tõestus: miks on nii ja mitte teisiti? mis sellest järeldub?
arutluskäik - selgitus: mis see on? (mõiste tõlgendamine, millegi olemuse selgitamine)
arutluskäik – mõtlemine: mida teha? mida teha? (mõtteid antakse mõne probleemi või probleemi kohta)

Teksti tunnused – arutluskäik

Suure koha hõivavad sissejuhatavad sõnad, mis aitavad mõtteid järjekindlalt esitada, viitavad mõtete seosele (esiteks seega, seega, seega)
Üsna keeruline süntaks (eraldatud liikmete olemasolu, sissejuhatavad konstruktsioonid, keerulised laused)

Arutlusteksti näide

Minu mõtted teel ei olnud kuigi meeldivad. Minu kahju oli tollaste hindade juures märkimisväärne. Ma ei suutnud jätta oma südames tunnistamata, et mu käitumine Simbirski kõrtsis oli rumal, ja tundsin end Savelitši ees süüdi. See kõik piinas mind.

A.S. Puškini "Kapteni tütar".

Tuleb meeles pidada, et tüüpide vahelised piirid on meelevaldsed. Harva võib teksti liigitada ainult ühte kindlasse tüüpi. Palju levinumad on kõnetüüpide kombinatsioonid väga erinevates variantides: kirjeldus ja jutustamine; kirjeldus ja põhjendus; kirjeldus, jutustamine ja arutluskäik; kirjeldus koos arutluselementidega; jutustamine koos kirjelduselementide ja muuga.

Just seda tüüpi ülesanded ilmuvad sageli ühtsel riigieksamil: peate tõestama kõnetüüpide kombinatsiooni nimetava väite õigsust.

Näiteks:

Lausetes 2-8 - kirjelduselementidega arutluskäik.

Lausetes 17-25 on kirjeldus koos arutluselementidega.

Ülesande täitmine № 21 , pidage meeles, millised on iga kõnetüübi omadused, leidke need nendest lausetest.

Näidistekst koos jutustavate ja kirjeldavate elementidega

Läksin otse läbi põõsaste [ jutustamine ]. Vahepeal lähenes öö ja kasvas äikesepilvena; Näis, nagu koos õhtuste aurudega tõusis kõikjalt pimedus ja isegi kallas ülevalt [ kirjeldus] . Sattusin mingisugusele märgistamata, kinnikasvanud teerajale; Kõndisin mööda seda, hoolikalt ette vaadates [ jutustamine ]. Kõik ümberringi muutus mustaks ja vaibus, ainult vutid karjusid aeg-ajalt[ kirjeldus ]. Vaikselt ja madalalt oma pehmetel tiibadel tormav väike öölind peaaegu komistas mulle otsa ja sukeldus arglikult külili. Läksin välja võsa servale ja uitasin üle põllu vahel [ jutustamine ]. Mul oli juba raskusi kaugete objektide eristamisega; põld oli ümberringi ähmaselt valge; selle taga, iga hetk tohututes pilvedes paistmas, tõusis sünge pimedus. Mu sammud kajasid tuimalt külmunud õhus. Kahvatu taevas hakkas uuesti siniseks minema – aga see oli juba sinineööd. Tähed vilkusid ja liikusid sellel [ kirjeldus ].
I. S. Turgenevi "Bežini heinamaa".

Ülesanne nr 23. Kõne tüübid

Kõik tekstid jagunevad kolme semantiilisse tüüpi: jutustamine, kirjeldus, arutluskäik. Vaatame nende igaühe omadusi.

Jutustamine

Jutustamine on kõneviis, mis jutustab või räägib mis tahes sündmustest nende ajalises järjestuses. Sündmused loos järgnevad üksteisele.

Narratiivne kompositsioon

tegevuse algus (sündmuste algus)
tegevuse arendamine
haripunkt (tegevuse kõrgeim pinge)
lõpp

Jutustava teksti tunnused

suur hulk tegusõnu, mis annavad edasi tegevuse liikumist
jutustavas tekstis võime ette kujutada tegevuse liikumist ajas ja ruumis, seetõttu on selles palju koha ja aja määrsõnu
jutustamine on iseloomulik paljudele stiilidele (kõnekeelne, kunstiline, teaduslik)

Jutustava teksti näide

Kirjeldus

Kirjeldus on kõneliik, milles midagi kirjeldatakse, kujutatakse mingit reaalsuse nähtust. Kirjelduses saab loetleda nii üldisi kui ka spetsiifilisi omadusi ning avaldada muljeid kellegi või millegi kohta.

Mida saab kirjeldada

portree, inimese välimuse kirjeldus, tema seisund
maastik, see tähendab looduse kirjeldus - konkreetne looduse nurk või loodusseisund üldiselt antud hetkel
interjöör, see tähendab ruumi siseruum
asi näiteks. mänguasi
loom, näiteks armastatud koer

Kirjeldus koostis

üldine ettekujutus kirjeldatavast teemast
kirjeldatava subjekti individuaalsed omadused
võib sisaldada autori hinnangut, järeldust, järeldust

Teksti tunnused - kirjeldused

juhtivad kõneosad - nimisõnad, omadussõnad, osasõnad
verbe kasutatakse peamiselt imperfektiivses vormis, kuna need aitavad edasi anda kirjelduse staatilist ja ajatut olemust. Sest midagi kirjeldatakse antud ajahetkel
laused on sageli lihtsad, kasutada võib mittetäielikke ja nominaallauseid
Kirjeldus annab vastused küsimustele: kuidas see on? kus see on? (paremal, vasakul, lähedal), kuidas siin on? kuidas ta end tunneb? (hea, halb, rõõmsameelne), millised aistingud, tunded tal on? (rõõmus, rõõmsameelne)

Näidistekst – kirjeldus

Arutluskäik

Põhjendus on kõneliik, mille abil tõestatakse midagi, selgitatakse mingit seisukohta või mõtet, räägitakse millegi põhjustest ja tagajärgedest ning antakse hinnang.

Teksti koostamine – arutluskäik

lõputöö on mõte, mis vajab tõestamist või ümberlükkamist
argumendid, argumendid, tõendid, näited
järeldus

Arutluskäigu tüübid

arutluskäik – tõestus: miks on nii ja mitte teisiti? mis sellest järeldub?
arutluskäik - selgitus: mis see on? (mõiste tõlgendamine, millegi olemuse selgitamine)
arutluskäik – mõtlemine: mida teha? mida teha? (mõtteid antakse mõne probleemi või probleemi kohta)

Teksti tunnused – arutluskäik

Suure koha hõivavad sissejuhatavad sõnad, mis aitavad mõtteid järjekindlalt esitada, viitavad mõtete seosele (esiteks seega, seega, seega)
Üsna keeruline süntaks (eraldatud liikmete olemasolu, sissejuhatavad konstruktsioonid, keerulised laused

Näitetekst – arutluskäik

Need on kõnetüübid ja nende omadused. Tuleb meeles pidada, et tüüpide vahelised piirid on meelevaldsed. Harva võib teksti liigitada ainult ühte kindlasse tüüpi. Kõnetüüpide kombinatsioonid mitmesugustes variantides on palju levinumad: kirjeldus ja jutustamine, kirjeldus ja arutluskäik, kirjeldus, jutustamine ja arutluskäik, kirjeldus arutluselementidega, jutustamine kirjelduselementidega jt.

Just seda tüüpi ülesanded ilmuvad sageli ühtsel riigieksamil: peate tõestama kõnetüüpide kombinatsiooni nimetava väite õigsust.

Näiteks:

Lausetes 2-8 - kirjelduselementidega arutluskäik.

Lausetes 17-25 on kirjeldus koos arutluselementidega.

Täites ülesannet nr 21. Pea meeles, millised on iga kõnetüübi tunnused, leia need nendest lausetest.

Näidistekst koos jutustavate ja kirjeldavate elementidega

Läksin otse läbi põõsaste [ jutustamine]. Vahepeal lähenes öö ja kasvas äikesepilvena; Näis, nagu koos õhtuste aurudega tõusis kõikjalt pimedus ja isegi kallas ülevalt [ kirjeldus]. Sattusin mingisugusele märgistamata, kinnikasvanud teerajale; Kõndisin mööda seda, hoolikalt ette vaadates [ jutustamine]. Kõik ümberringi muutus mustaks ja vaibus, ainult vutid karjusid aeg-ajalt[ kirjeldus]. Vaikselt ja madalalt oma pehmetel tiibadel tormav väike öölind peaaegu komistas mulle otsa ja sukeldus arglikult külili. Läksin välja võsa servale ja uitasin üle põllu vahel [ jutustus]. Mul oli juba raskusi kaugete objektide eristamisega; põld oli ümberringi ähmaselt valge; selle taga, iga hetk tohututes pilvedes paistmas, tõusis sünge pimedus. Mu sammud kajasid tuimalt külmunud õhus. Kahvatu taevas hakkas uuesti siniseks minema – aga see oli juba öösinine. Tähed vilkusid ja liikusid sellel [ kirjeldus].

I. S. Turgenevi "Bežini heinamaa".

Edu sulle!

Melnikova Vera Aleksandrovna

< Назад

Kooli õppekava sisaldab tingimata teemat: "Kõnetüübid: kirjeldus, jutustamine, arutluskäik." Kuid mõne aja pärast kipuvad teadmised mälust kustutama, seega oleks kasulik see oluline teema kinnistada.

Mis on kõne liigid? Milliseid funktsioone nad täidavad?

Kõnetüübid: kirjeldus, jutustamine, arutluskäik - nii räägime teemast. Kujutagem näiteks ette tavalist lauda kontoris või kodus köögis. Kui teil on vaja seda üksust kirjeldada, peaksite üksikasjalikult kirjeldama, kuidas see välja näeb ja mis sellel on. Selline tekst on oma olemuselt kirjeldav, seetõttu räägime kirjeldusest. Kui jutustaja hakkab arutlema, milleks see tabel on, kas see on liiga vana, kas on aeg see uue vastu vahetada, nimetatakse valitud kõneviisi arutlemiseks. Jutustuseks võib nimetada teksti, kui inimene räägib loo selle laua tellimisest või valmistamisest, koju toomisest ja muid detaile laua välimusest korteris.

Nüüd väike teooria. Teabe edastamiseks kasutab jutuvestja (autor, ajakirjanik, õpetaja, teadustaja) kõneliike. Sõltuvalt esitusviisist määratakse tüpoloogia.

Kirjeldus on kõneliik, mille eesmärk on üksikasjalik lugu staatilisest objektist, kujutisest, nähtusest või inimesest.

Jutustamine teavitab arenevat tegevust, edastades teatud informatsiooni ajalises järjestuses.

Arutluskäigu abil antakse edasi mõttevool selle põhjustanud teema kohta.

Funktsionaalsed ja semantilised kõnetüübid: kirjeldus, jutustamine, arutluskäik

Kõneliike nimetatakse sageli funktsionaal-semantiliseks. Mida see tähendab? Sõna “funktsioon” üks tähendusi (on palju teisi, sealhulgas matemaatilised terminid) on roll. See tähendab, et kõnetüübid mängivad teatud rolli.

Kirjelduse kui kõneliigi funktsioon on luua verbaalne pilt ja aidata lugejal seda sisemise nägemisega näha. See saavutatakse omadussõnade kasutamisega erinevas võrdlusastmes, osalusfraasides ja muudes kõneviisides. Seda tüüpi kõnet võib kõige sagedamini leida kunstilises stiilis. Teaduslikus stiilis kirjeldus erineb oluliselt kunstilisest loo emotsioonitu, selge kulgemise, terminite kohustusliku olemasolu ja

Narratiivi iseloomustab tegevuse, olukorra või konkreetse juhtumi kujutamine. Kasutades tegusõnu ja lühikesi, sisutihedaid lauseid, kasutatakse seda tüüpi kõnet sageli uudiste edastamisel. Selle funktsioon on teavitamine.

Arutlusvõimet kui kõneliiki iseloomustavad mitmesugused stiilid: kunstiline, teaduslik, äriline ja isegi kõnekeelne. Taotletav eesmärk on selgitada, paljastada teatud tunnuseid, tõestada või ümber lükata midagi.

Kõnetüüpide struktuuri tunnused

Iga kõnetüüpi iseloomustab selge struktuur. Narratiivile on tüüpiline järgmine klassikaline vorm:

string;
arengud;
haripunkt;
lõpp.

Kirjeldusel ei ole selget struktuuri, kuid see erineb järgmistes vormides:

kirjeldav lugu inimesest või loomast või esemest;
koha üksikasjalik kirjeldus;
seisundi kirjeldus.

Sarnaseid näiteid leidub sageli ka kirjanduslikes tekstides.

Arutluskäik erineb põhimõtteliselt eelmistest kõnetüüpidest. Kuna selle eesmärk on edasi anda inimese mõtteprotsessi järjekord, on arutluskäik üles ehitatud järgmiselt:

lõputöö (väide);
argumendid koos toodud näidetega (selle väite tõend);
lõppjäreldus või järeldus.

Kõnetüüpe aetakse sageli segamini stiilidega. See on tõsine viga. Allpool selgitame, kuidas stiilid tüüpidest erinevad.

Kõnetüübid ja -stiilid: millised on erinevused?

Vene keele õpikutes esineb mõiste: mis see on ja kas stiilide ja tüüpide vahel on erinevusi?

Niisiis on stiil teatud kõnevahendite kompleks, mida kasutatakse konkreetses suhtlusvaldkonnas. Seal on viis peamist stiili:

Kõnekeel.
Ajakirjanduslik.
Ametlik äri (või äri).
Teaduslik.
Art.

Nägemiseks võite võtta mis tahes teksti. Esitatava kõne tüüp) esineb nii teaduslikus kui ka ajakirjanduslikus stiilis. valime igapäevaseks suhtluseks. Seda iseloomustab kõnekeelsete väljendite, lühendite ja isegi slängisõnade olemasolu. Kodus või sõpradega sobib, aga ametlikku asutusse, näiteks kooli, ülikooli või ministeeriumisse jõudes muutub kõnestiil asjalikuks ja teaduslike elementidega.

Ajalehed ja ajakirjad on kirjutatud ajakirjanduslikus stiilis. Uudistekanalid edastavad seda kasutades. Teaduslikku stiili võib leida õppekirjandusest, seda iseloomustavad paljud terminid ja mõisted.

Lõpuks kunstistiil. Ta kirjutas raamatuid, mida me oma rõõmuks lugesime. Teda iseloomustavad võrdlused (“hommik on ilus, nagu kallima naeratus”), metafoorid (“öötaevas sajab meile kulda”) ja muud kunstilised väljendused. Muide, kirjeldus on kõneliik, mida leidub üsna sageli ilukirjanduses ja vastavalt ka samanimelises stiilis.

Erinevus on järgmine: saate kirjeldada, kajastada või jutustada, kasutades erinevaid stiile. Näiteks kunstilises stiilis lillest rääkides kasutab autor palju ilmekaid epiteete, et anda kuulajale või lugejale edasi taime ilu. Bioloog kirjeldab lilli teaduslikust vaatenurgast, kasutades üldtunnustatud terminoloogiat. Samamoodi saab arutleda ja jutustada. Näiteks kirjutab ajakirjanik ettevaatamatult kitkutud lillest feuilletoni, kasutades kõneviisina arutluskäiku. Samal ajal räägib tüdruk vestlusstiili kasutades oma sõbrale, kuidas klassivend talle kimbu kinkis.

Stiilide kasutamine

Kõnestiilide eripära teeb võimalikuks nende eduka kõrvutamise. Näiteks kui kõne liik on kirjeldus, siis saab seda täiendada arutluskäiguga. Sama lille saab kirjeldada kooli seinalehes, kasutades nii teaduslikku või ajakirjanduslikku ja kunstilist laadi. See võiks olla artikkel taime väärtuslikest omadustest ja selle ilu ülistav luuletus. Bioloogiatunnis pakub õpetaja teaduslikku stiili kasutades õpilastele teavet lille kohta ja pärast seda saab ta rääkida selle kohta põneva legendi.

Kõnekirjelduse tüüp. Näited kirjandusest

Seda tüüpi võib nimetada pildiks. See tähendab, et autor kujutab kirjeldamisel objekti (näiteks lauda), loodusnähtust (äike, vikerkaar), inimest (naaberklassi tüdrukut või lemmiknäitlejat), looma jne. lõpmatuseni.

Kirjelduses eristatakse järgmisi vorme:

portree;

Seisundi kirjeldus;

Maastikunäiteid võib leida klassikute töödest. Näiteks loos “Inimese saatus” kirjeldab autor lühidalt sõjajärgset varakevad. Tema loodud pildid on nii erksad ja usutavad, et tundub, nagu lugeja neid näeks.

Turgenevi loos "Bežini heinamaa" mängivad olulist rolli ka maastikud. Suvetaevast ja päikeseloojangust verbaalset pilti kasutades annab kirjanik edasi looduse võimsat ilu ja väge.

Et meeles pidada, mis on kirjeldus kui kõnetüüp, tasub kaaluda teist näidet.

«Käisime linnast väljas piknikul. Aga täna oli taevas sünge ja muutus õhtu poole järjest ebasõbralikumaks. Algul olid pilved rasket halli tooni. Taevas oli nendega kaetud nagu teatrilava pärast etendust. Kuigi päike polnud veel loojunud, oli see juba nähtamatu. Ja siis ilmus pilvede tumedate kardinate vahele välk...”

Kirjeldust iseloomustab omadussõnade kasutamine. Just tänu neile jätab see tekst maali mulje, annab meile edasi värvi- ja ilmastikugradatsioone. Kirjeldava tüübiloo puhul esitatakse järgmised küsimused: „Kuidas näeb kirjeldatud objekt (inimene, koht) välja? Millised märgid sellel on?

Jutustus: Näide

Eelmist kõneviisi (kirjeldust) käsitledes võib märkida, et autor kasutab seda visuaalse efekti taasloomiseks. Kuid jutustus annab süžeed edasi dünaamiliselt. See kõnetüüp kirjeldab sündmusi. Järgnev näide räägib, mis juhtus hiljem äikesetormist ja piknikust rääkiva novelli kangelastega.

“... Esimene välk meid ei hirmutanud, kuid teadsime, et see on alles algus. Pidime asjad pakkima ja minema jooksma. Kohe, kui lihtne õhtusöök seljakottidesse pakitud, langesid tekile ka esimesed vihmapiisad. Kiirustasime bussipeatusesse."

Tekstis peate tähelepanu pöörama tegusõnade arvule: need loovad tegevuse efekti. Jutustava kõnetüübi tunnusteks on just olukorra kujutamine ajaperioodil. Lisaks saab sedalaadi teksti juurde esitada küsimusi „Mis tuli enne? Mis edasi sai?

Arutluskäik. Näide

Mis on arutluskäik kui kõneliik? Kirjeldus ja jutustus on meile juba tuttavad ning kergemini mõistetavad kui tekstiarutluskäik. Lähme tagasi oma sõprade juurde, kes vihma kätte jäid. Võib kergesti ette kujutada, kuidas nad oma seiklust arutavad: “...Jah, meil vedas, et suvine elanik-autojuht meid bussipeatuses märkas. Hea, et ta mööda ei läinud. Soojas voodis on äikesetormist hea rääkida. See poleks nii hirmutav, kui oleksime uuesti samas peatuses. Äikesetorm pole mitte ainult ebameeldiv, vaid ka ohtlik. Ei oska ennustada, kuhu välk lööb. Ei, me ei lähe enam kunagi maale ilma täpset ilmateadet teadmata. Piknik on päikesepaistelise päeva jaoks hea, aga äikesega on parem kodus teed juua. Tekst sisaldab kõiki arutluskäigu kui kõneliigi struktuurseid osi. Lisaks saab talle esitada arutluskäigule iseloomulikke küsimusi: “Mis on põhjus? Mis sellest järeldub?

Lõpuks

Meie artikkel oli pühendatud kõnetüüpidele - kirjeldus, jutustamine ja arutluskäik. Konkreetse kõnetüübi valik sõltub sellest, millest me antud juhul räägime ja millist eesmärki me taotleme. Nimetasime ka iseloomulikke kõnestiile, nende tunnuseid ja lähedasi seoseid kõneliikidega.

Põhjendus kui kõneliik – määratlus, eesmärk ja seosed

Arutluskäik on kõneliik, milles näidatakse ära konkreetse nähtuse või olukorra põhjused või tagajärjed.

Põhjenduse eesmärk on tõestama mis tahes seisukoha (teesi) tõesust.

Arutluse alus on põhjus-tagajärg seosed, tõendid.

Algus - antakse eelinfo aine kohta;
Põhiosa: a) põhitöö formuleerimine, b) jaotus (vajadusel argumendi või alateesi osade esiletõstmine, c) esitlus - lõputöö (teeside) järjepidev tõestamine,
Lõpp (järeldus) - järeldus.

Tõendite liigid arutluskäigus

1) deduktiivne- lõputööst tõenditeni,

2) induktiivne— näidetest lõputööni.

« Pole inimest, kes ei armastaks oma kodumaad.

"Yu. Tynyanov kommenteeris kord kompositsiooni ühemõttelise tõlgenduse võimalust. “Võtan endale vabaduse väita,” kirjutas ta oma teoses “Luulekeele probleemid”, “et sõna “kompositsioon” hõlmab 9/10 juhtudel suhtumist vormi kui staatilisesse” – L. Kaida,

V) välja toodud väitekirja õigsuse põhjused:

"Sügis tuleb septembris. Sest siis muutuvad lehed kollaseks ja hakkavad langema.

G) esitades analoogia või võrdluse:

“Meie majandust ei ole võimalik koheselt turusuheteks ümber ehitada. See on nagu üleminek paremalt sõitmiselt vasakpoolsele juhtimisele.

4) kaudne- see on tõestus vastuoluga: vastupidise teesi tõe kummutamise kaudu

“Tolerantne suhtumine inimesesse muudab meie suhte temaga paremaks. Oletame, et see pole nii. Siis – mida rohkem me inimesele kommentaare teeme, mida rohkem teda õpetame jne, seda paremaks läheb meie suhe. Kuid see on võimatu. See tähendab, et meie esimene tees on õige.

Meie ettekanne arutluskäigust:

Peab ütlema, et puhtad kõnetüübid (, arutluskäik) pole nii levinud, tavaliselt on tekstid kõigi kõneliikide kombinatsioon; ühendus ei ole mehaaniline; üleminekuid ühelt tekstitüübilt teisele on mõnikord väga raske kindlaks teha.

Kas sulle meeldis see? Ära varja oma rõõmu maailma eest – jaga seda

JA ) - see on kõneelementide kogum (sõnad ja lausete koostamise viisid, mis on iga kõnestiili jaoks erilised).

Kõne tüüp – see on esitusviis, konstrueerides sõnu ja lauseid loogilises järjekorras.

Sõltuvalt teksti sisust eristatakse järgmisi kõnetüüpe: jutustamine, kirjeldus, arutluskäik.

Mõelgem iga kõnetüübi tunnustele.

Jutustamine on lugu sündmusest, mis leiab aset teatud ajaperioodil. Sündmuses kajastatud tegevused on järjestikused ja üksteisega loogiliselt seotud. Jutustus võib pärineda nii kolmandast kui ka esimesest isikust ning seda iseloomustavad sellised elemendid nagu algus (sündmuse algus), tegevuse areng ja lõpp (kirjeldatava sündmuse tulemus).

Kuna narratiiv on sündmustekst, on selle kõnetunnuseks suur hulk verbe ja tegevuse ahelarendus. Tekst vastab küsimustele „mida? Kuhu? Millal?" - Mis on juhtunud? kus ja kellega see juhtus? millal see juhtus?

Jutustamine toimub kujundlik(rõhk on piltide muutmisel, mis sündmust "näitavad") ja informatiivne(tekst mitte ainult ei räägi sündmusest, vaid ka selgitab seda ja sisaldab huvitavaid fakte).

Jutustava teksti näide:

«Öösel tõusis tugev tuul ja hakkas sadama. See trummeldas vaikselt katusel ja voolas mööda klaasi alla, muutes aknataguse maailma uduseks. Veejoad uhtusid puudelt ja kõnniteedelt tolmu, vulisesid vihmaveerennides ja jahutasid suvekuumusest kõrvetavat linna. Ja need, kes ei maganud, avasid aknad, hingasid sisse niisket jahedust ja paljastasid oma näo jäistele tilkadele. Linn oli kaks kuud vihma oodanud ja nüüd, kui see tuli, naeratasid inimesed vaikselt, õnnistades nutvat taevast...”

Näidistekst – visuaalne narratiiv – vastab järgmistele küsimustele:

Mis on juhtunud? – linnas hakkas vihma sadama;
kus ja kellega see juhtus? – linlased ootasid vihma;

millal see juhtus? - Suvel hakkas vihma sadama.

Kirjeldus on sõnaline kujutis objektist, nähtusest, sündmusest. Kirjelduses loetletakse ja kuvatakse valitud üksuse peamised omadused. Eesmärk on esitada teksti lugejale pilt, mida on värviliselt lihtne ette kujutada. Tähtis on märkide avaldumise aja ja koha ühtsus.

Kirjeldustekst koosneb järgmistest osadest:

eseme üldised omadused, üldmulje;
märgid, detailid;
aine üldhinnang.

Näiteks võib kirjeldus olla portree, maastik; kirjutamise objektiks võib olla mis iganes – inimene, tema emotsionaalne seisund, loom, taim, koht (linn, hotellimaja, park, küla) ja ilm. Kõnetunnus – nimisõnade, omadussõnade, määrsõnade, minimaalse tegevuse ja staatilise teksti ülekaal.

Kirjeldav tekst vastab küsimustele "milline?" milline?" (millist objekti kirjeldatakse? kuidas see välja näeb? millised on selle omadused ja omadused?).

Kirjeldava teksti näide:

«Kolmandat päeva sadas vihma. Hall, väike ja kahjulik. Ettearvamatu, nagu madal hall taevas. Lõputu. Lõputu. Ta koputas rahutult akendele ja kahises vaikselt katusel. Pahune ja muretu. Tüütu. Igav.”

Näidistekst vastab kirjeldavatele küsimustele:

mis objekti kirjeldatakse? - vihm;

mis on teema? – hall, väike, kahjulik, ettearvamatu, lõputu jne.

Arutluskäik – see on mõtte arendamine ja kinnitamine, nähtuse (objekti omaduste) seletamine ja oma arvamuse väljendamine. Põhjendus vastab küsimustele "miks?" Milleks?".

Põhjendus koosneb järgmistest osadest:

lõputöö - idee, mis vajab tõestamist;
lõputöö põhjendus, argumentatsiooni toetamine näidetega, tõendid;
kokkuvõte – tulemused, järeldused.

Argumendi tekst on suunatud veenmisele, selgitamisele, tõestamisele. Arutlusvõimet iseloomustab retooriliste küsimuste ja sissejuhatavate sõnade aktiivne kasutamine - konnektiivid: esiteks... teiseks... kolmandaks... seega (seega vastavalt); vahepeal, sest, nii.

Põhjendus on järgmine:

arutluskindel (miks on nii ja mitte teisiti? Mis sellest järeldub?);
arutluskäik-seletus (mis see on? kust see tuli? Miks teema täpselt selline on?);
arutluskäik-reflektsioon (mida teha? Olla või mitte olla? Mida teha?).

Arutlusteksti näide:

"Nii, öö möödub ja vihm lõpetab müra, äike vaibub. Mis saab edasi? Jällegi – umbse suve lämmatav kuumus? Jällegi – kuum asfalt? Jälle – tolmus lämbuv linn? Või halastab ilm väsinud linlastele ja annab vähemalt nädala jahedust? Kuna sünoptikute ennustused on ebamäärased ja ebamäärased, siis jääb üle vaid oodata ja vaadata.»

Näidistekst – arutluskäik-peegeldus – vastab järgmistele küsimustele:

Miks? – sest vihm lakkab ja palavus, millest kõik on väsinud, tuleb tagasi;

Milleks? - ette kujutada, mida kapriisselt looduselt oodata.

Kõnetüübid on esitlusmeetodid, mis lahendavad järgmised autori ülesanded:

jutustamine – peegeldab dünaamiliselt tegelikkust, jutustab selle sündmustest; jutustamine on klipp, film, kaadrite vahetus;
kirjeldus – kujutab staatilist reaalsust, uurib huvipakkuvat objekti igast küljest; kirjeldus on foto, jäätunud kaader;
arutluskäik – otsib põhjus-tagajärg seoseid sündmuste ja nähtuste vahel, avaldab autori arvamust, "sest..."; See on diagramm teeside ja tõendite ja nooltega - loogiliste küsimustega.

Ja lõpuks meeldetuletus:ärge ajage segi funktsionaalseid kõnestiile ja kõneliike. 😉 Võib ju näiteks ajakirjanduslikus kõneviisis ajaleheartikkel olla jutustav (reportaaž sündmuskohalt) ja kirjeldav (märkus kadunud inimese kohta; uue hoone reklaam) ja arutlev (analüütiline). artikkel).

Kõik saidile postitatud materjalid on mõeldud mitteäriliseks kasutamiseks ja on kaitstud Vene Föderatsiooni õigusaktidega (Vene Föderatsiooni tsiviilseadustik, neljas osa).
Kopeerimine on keelatud.
Artiklite ja koolitusmaterjalide osaline tsiteerimine on võimalik ainult kohustusliku allika viitega aktiivse lingi kujul.