Igal lõpetajal, kes soovib 2018. aastal saada mõne Venemaa ülikooli üliõpilaseks, seisab ees raske ülesanne - edukalt sooritada ühtne riigieksam ja valida õige haridusasutus ja õppejõud dokumentide esitamiseks. Enamik 11. klassi õpilasi ja nende vanemaid seisavad esimest korda silmitsi lõpueksami hindamissüsteemiga ning sageli on neil raske tekkivatele küsimustele vastuseid leida. Seetõttu otsustasime valgustada olulisi punkte.
Aastatel 2017-2018 peamised reeglid ühtse riigieksami sooritamine oluliselt ei muutu. See tähendab, et lõputööde 100-palline hindamissüsteem jääb lõpetajate jaoks endiselt aktuaalseks.
Kuidas kõik läheb?
Eksamitööde kontrollimisel antakse iga õigesti täidetud ülesande eest lõpetajale nn “esmapunktid”, mis töö kontrollimise lõpetamisel summeeritakse ja teisendatakse “testi hindeks”, mis on märgitud ühtse riigieksami tunnistus.
Tähtis! Alates 2009. aastast ei ole ametlikult kasutatud ühtse riigieksami alg- ja testiskooride teisendamise skaalat koolide traditsioonilisteks viiepallilisteks hinneteks, sest 2017. ja 2018. aastal lõpueksameid tunnistusel ei arvestata.
Töö kontrollimine toimub kahel viisil:
- automaatselt (kasutades eriprogrammid ja tehnilised vahendid);
- käsitsi (üksikasjalike vastuste õigsust kontrollivad kaks sõltumatut eksperti).
Automaatkontrolli tulemust on üsna raske vaidlustada. Kui vastuste tabelit täites ei järgitud põhireegleid, ei pruugi arvuti tulemust kaitsta ning selles on süüdi vaid lõpetaja ise, kes eiranud mitmeid kohustuslikke reegleid.
Kui ekspertiisi käigus tekivad vastuolulised küsimused, kaasatakse kolmas spetsialist, kelle arvamus saab määravaks.
Millal on tulemusi oodata?
Seaduses kehtivad järgmised tähtajad:
- andmetöötlus (kohustuslike subjektide puhul) RCIO-s ei tohiks kesta kauem kui 6 kalendripäeva;
- RCIO-le antakse andmete töötlemiseks aega 4 päeva (valikained);
- kontrollimine föderaalses testimiskeskuses ei tohiks kesta kauem kui 5 tööpäeva;
- tulemuste kinnitamine riikliku eksamikomisjoni poolt - veel 1 päev;
- kuni 3 päeva tulemuste jagamiseks ühtse riigieksami osalejatele.
Praktikas võib eksami sooritamise hetkest kuni ametliku tulemuse saamiseni kuluda 8 kuni 14 päeva.
Ühtse riigieksami punktide teisendamine hinneteks
Hoolimata asjaolust, et 2018. aastal ühtse riigieksami ainete punktide viiepalliseks hindeks teisendamise skaalat ametlikult ei kasutata, soovivad paljud siiski oma tulemusi tõlgendada tuttavamas “kooli” süsteemis. Selleks võite kasutada spetsiaalseid tabeleid või veebikalkulaatoreid.
Tabel OGE testi tulemuste teisendamiseks hinneteks
vene keel | ||||
Matemaatika | ||||
Arvutiteadus | ||||
Sotsioloogia | ||||
Võõrkeeled | ||||
Bioloogia | ||||
Geograafia | ||||
Kirjandus | ||||
Teine meetod on veidi lihtsam ja mugavam kui otsimine nõutavad väärtused tohutu laua lahtrites. Peate lihtsalt valima aine (matemaatika, vene keel, keemia, füüsika, ajalugu, inglise keel, ühiskonnaõpetus... ja muud ained), sisestage andmed ja saate soovitud tulemuse mõne sekundiga.
Kutsume teid proovima, kui lihtne ja mugav on praktikas kasutada ühtse riigieksami hinde arvutamiseks ja 5-punktiliseks teisendamiseks veebikalkulaatoreid.
Punktide ülekandmine esmaselt testile
Ühtse riigieksami punktide teisendamine hinneteks
Interneti-süsteemid taotlejatele
2017-2018 õppeaasta on lõppenud, eksam sooritatud, tulemused teada ja isegi interaktiivne algskooride teisendamise skaala näitas, et Ühtse riigieksami tulemus asub üsna heas vahemikus... Aga kas sellest piisab soovitud ülikooli astumiseks?
Hinnake reaalseid sisseastumisvõimalusi testide tulemuste ja ülikooli seatud minimaalse läbimise lävendi põhjal.
Tähtis! Minimaalse läbimise hinde määrab ülikool ise. See sõltub otseselt 2018. aastal kandideerivate taotlejate punktisummast. Mida populaarsem on eriala, seda kõrgem on läbimise tulemus.
Tihtipeale TOPi teaduskondades ei piisa eelarvesse pääsemiseks isegi 100 punkti tulemustest. Oma nime sellistele erialadele kandideerijate nimekirjas on võimalus näha vaid olümpiaadide võitjatel, kes toovad olulisi lisapunkte.
2018. aastal on populaarseimad teenused ülikooli valimisel ja erinevate erialade sisseastumispunktide lävendi jälgimisel:
- Ucheba.ru
- Taotlege veebis
- Kalkulaator Keskkool majandust
- Postyplenie.ru
- Tüüpiline taotleja
Neid teenuseid on väga lihtne leida. Lihtsalt sisestage nende nimi mis tahes otsingumootorisse.
Ühiskonnaõpetuse ülesannete hindamise kriteeriumid Ühtne riigieksam 2019
üksikasjaliku vastusega
- Kolmele küsimusele vastati õigesti - 2 punkti.
- Õiged vastused kahele küsimusele - 1 punkt.
- Igale küsimusele vastatakse õigesti. VÕI Vale vastus - 0 punkti.
Maksimaalne punktisumma - 2
ühiskonnaõpetuses hinnatakse:
- Seletus on antud õigesti ja vastused kahele küsimusele - 2 punkti.
- Vastuse mis tahes kaks elementi on õigesti antud - 1 punkt.
- Üks vastuse element on õige. VÕI VÕI Vale vastus - 0 punkti.
Maksimaalne punktisumma - 2
ühiskonnaõpetuses hinnatakse:
- Kaks allikat (teed) on õigesti nimetatud ja toodud on 2 näidet (kokku 4 näidet) - 3 punkti.
- Kaks allikat (teed) on õigesti nimetatud, on toodud 2-3 näidet - 2 punkti.
- Üks või kaks allikat (teed) on õigesti nimetatud, tuuakse suvaline 1 näide. VÕI 1 allikas (tee) on õigesti nimetatud ja on toodud 2 sellele vastavat näidet - 1 punkt.
- Kõik vastused, mis ei vasta ülaltoodud kriteeriumidele 1, 2 ja 3 punkti saamiseks. VÕI Põhjendus antud üldine, mis ei vasta ülesande nõuetele. VÕI Vale vastus - 0 punkti.
Maksimaalne punktisumma - 3
ühiskonnaõpetuses hinnatakse:
- Kolm funktsiooni on õigesti nimetatud ja selgitatud - 3 punkti.
- Kaks või kolm funktsiooni on õigesti nimetatud, kaks neist on selgitatud - 2 punkti.
- Üks kuni kolm funktsiooni on õigesti nimetatud, üks neist on selgitatud. VÕI Ainult kolm funktsiooni on õigesti nimetatud - 1 punkt.
- Ainult üks või kaks funktsiooni on õigesti nimetatud. VÕI Esitatakse üldist laadi põhjendus, mis ei vasta ülesande nõuetele. VÕI Vale vastus - 0 punkti.
Maksimaalne punktisumma - 3
ühiskonnaõpetuses hinnatakse:
25.1 Mõiste tähenduse avalikustamine - 2 punkti
- Mõiste tähenduse seletus / määratlus on antud täielikult, selgelt, selgelt, ühemõtteliselt: märgitakse tunnusega seotud olulised tunnused see kontseptsioon/ selle eristamine teistest mõistetest (mõiste sisu ilmneb õigesti mõiste üldise kuuluvuse ja selle konkreetse(te) erinevus(t)e kaudu) - 2 punkti.
- Mõiste kui terviku tähendus on avalikustatud, kuid mittetäielikult: märgitakse ainult üks selle mõiste tunnustega seotud / teistest mõistetest eristav tunnus, VÕI vastus sisaldab teatud ebatäpsusi/puudujääke, mis ei moonuta selle olemust - 1 punkt.
- Vastuses on koos õigetega antud ka valed märgid (tunnused, kirjeldused, võrdlused jne), mis moonutavad sisuliselt mõiste sisu. VÕI Mõistel puuduvad spetsiifilised tunnused või olemuslikud tunnused / märgitakse ainult mitteolulised tunnused, mis ei paljasta mõiste tähendust. VÕI Muud olukorrad, mida 2 ja 1 punkti määramise reeglid ette ei näe - 0 punkti.
Hindamisjuhised:
- Arvesse ei võeta: – mõistet kordavat üldise kuuluvuse tunnust, mille tähendus tuleb avalikustada; – olulise tunnusena juba ülesande sõnastuses sisalduv tunnus; – mõiste tähenduse/definitsiooni selgitamine eituse või ainult sõna, metafoori või allegooria etümoloogia kaudu.
- Kui kriteeriumi 25.1 (mõiste tähenduse avalikustamine) järgi antakse 0 punkti, siis kriteeriumi 25.2 järgi antakse 0 punkti.
25.2 Mõiste erinevate aspektide kohta teavet sisaldavate lausete kättesaadavus ja kvaliteet - 2 punkti
- Koostatud on kaks lauset, millest igaüks sisaldab teadusliku sotsiaalteaduse seisukohalt õiget teavet mõiste aspektide kohta, mis vastavad ülesande nõuetele - 2 punkti.
- Koostatud on üks lause, mis sisaldab teadusliku ühiskonnateaduse seisukohalt õiget teavet mõiste mis tahes aspekti kohta vastavalt ülesande nõudele - 1 punkt.
- - 0 punkti.
Hindamisjuhised:
Hindamine ei hõlma järgmist:
- laused, mis sisaldavad olulisi vigu, mis moonutavad mõiste tähendust ja/või selle üksikuid aspekte;
- ettepanekud, mis paljastavad asjakohaseid aspekte igapäevasel tasandil, kaasamata sotsiaalteaduslikke teadmisi;
- fraasid, ebatavalised laused.
Maksimaalne punktisumma - 4
ühiskonnaõpetuses hinnatakse:
- Kolm funktsiooni on õigesti nimetatud ja illustreeritud näidetega - 3 punkti.
- Kaks või kolm funktsiooni on õigesti nimetatud, kaks neist on illustreeritud näidetega - 2 punkti.
- Üks kuni kolm funktsiooni on õigesti nimetatud, üks neist on illustreeritud näite(de)ga - 1 punkt.
- Ainult üks kuni kolm funktsiooni on õigesti nimetatud. VÕI Suvaline arv näiteid on toodud ilma funktsioone täpsustamata. VÕI Esitatakse üldist laadi põhjendus, mis ei vasta ülesande nõuetele. VÕI Vale vastus - 0 punkti.
Maksimaalne punktisumma - 3
ühiskonnaõpetuses hinnatakse:
- Sfäär, kihistumise tüüp ja kolm kriteeriumi on õigesti märgitud - 3 punkti.
- Sfäär, kihistumise tüüp ja üks või kaks kriteeriumi on õigesti märgitud. VÕI Kohaldamisala ja kolm kriteeriumi on õigesti märgitud - 2 punkti.
- Kihistamise ulatus ja tüüp on õigesti märgitud. VÕI Kohaldamisala ja üks või kaks kriteeriumi on õigesti märgitud - 1 punkt.
- Õigesti on näidatud ainult sfäär. VÕI Ulatus on määramata (määratletud valesti) olenemata muude vastuse elementide olemasolust. VÕI Esitatakse üldist laadi põhjendus, mis ei vasta ülesande nõuetele. VÕI Vale vastus - 0 punkti.
Maksimaalne punktisumma - 3
ühiskonnaõpetuses hinnatakse:
28.1 Teema sisuline avalikustamine - 3 punkti
- Kompleksplaan sisaldab vähemalt kolme punkti, sealhulgas kahte punkti, mille olemasolu võimaldab teemat sisuliselt käsitleda. Mõlemad need "kohustuslikud" punktid on üksikasjalikult kirjeldatud lõikudes, mis võimaldavad seda teemat sisuliselt paljastada - 3 punkti.
- Kompleksplaan sisaldab vähemalt kolme punkti, sealhulgas kahte punkti, mille olemasolu võimaldab teemat sisuliselt käsitleda. Ainult üks neist "kohustuslikest" punktidest on üksikasjalikult kirjeldatud lõikudes, mis võimaldavad teemat sisuliselt arutada - 2 punkti.
- Keeruline plaan sisaldab vähemalt kolme punkti, sealhulgas ainult ühte punkti, mille olemasolu võimaldab teemat sisuliselt arutada. See "kohustuslik" punkt on üksikasjalikult kirjeldatud lõikudes, mis võimaldavad teemat sisuliselt arutada - 1 punkt.
- Kõik muud olukorrad, mida 2 ja 1 punkti määramise reeglid ei hõlma. VÕI Juhud, kui lõpetaja vastus vormis ei vasta ülesande nõuetele (näiteks ei ole see vormistatud punktide ja alapunktide esiletõstmise plaani kujul) - 0 punkti.
Hindamisjuhised:
- Hindamisel ei arvestata punkte/alapunkte, mis on abstraktse ja formaalse iseloomuga ning ei kajasta teema spetsiifikat.
- Kui kriteeriumi 28.1 järgi antakse 0 punkti, siis kriteeriumi 28.2 järgi antakse 0 punkti
28.2 Planeeringu punktide ja alapunktide sõnastuse õigsus - 1 punkt
- Planeeringu punktide ja alapunktide sõnastus on õige ega sisalda vigu ega ebatäpsusi - 1
- Kõik muud olukorrad 0
Maksimaalne punktisumma - 4
ühiskonnaõpetuses hinnatakse:
29.1 Väite tähenduse paljastamine - 1 punkt.
- Selgub väite tähendus: on õigesti tuvastatud üks või mitu ühiskonnaõpetuse kursuse sisuga seotud põhiideed ja/või sõnastatakse väite kontekstis üks või mitu teesi, mis vajab põhjendamist - 1 punkt.
- Väite mõtet ei avaldata: ühtki põhiideed ei tõsteta esile / ei formuleerita ühtki teesi. VÕI Esiletõstetud idee, sõnastatud lõputöö ei kajasta väite mõtet / väite tähendus on asendatud üldist laadi arutluskäiguga (“kodune ettevalmistus”), mis ei kajasta väljapakutud väite spetsiifikat. VÕI Tähenduse avalikustamine asendatakse antud väite otsese ümberjutustamise / ümbersõnastamisega / väite iga sõna järjestikuse selgitusega, ilma väite kui terviku tähendust selgitamata - 0 punkti.
Hindamisjuhised:
- Kui kriteeriumi 29.1 (väite tähenduse avalikustamine) järgi antakse 0 punkti, siis kõigi teiste hindamiskriteeriumide puhul antakse 0 punkti.
29.2 Miniessee teoreetiline sisu - 2 punkti.
(põhimõiste(te) selgitus, teoreetiliste sätete olemasolu ja õigsus)
- Vähemalt ühe esiletõstetud idee / ühe lõputöö kontekstis on antud võtmemõiste(te) ja teoreetiliste sätete õiged selgitused teadusliku sotsiaalteaduse seisukohalt (vigadeta) - 2 punkti.
- Vähemalt ühe esiletõstetud idee / ühe lõputöö kontekstis on antud teadusliku ühiskonnateaduse seisukohalt õige(te) (vigadeta) võtmemõiste(te) selgitused, teoreetilisi seisukohti ei esitata. VÕI Vähemalt ühe esiletõstetud idee / ühe lõputöö kontekstis on välja toodud teadusliku sotsiaalteaduse seisukohalt õiged (vigadeta) teoreetilised sätted, võtmemõiste(te) tähendust ei avalikustata. VÕI Antud võtmemõiste(te) / teoreetiliste sätete selgitustes on ebatäpsusi, mis ei moonuta nende mõistete teaduslikku tähendust, teoreetilised sätted - 1 punkt.
- Kõik muud olukorrad, mida 2 ja 1 punkti määramise reeglid ette ei näe, sh kui miniessee teoreetiline sisu puudub: võtmemõiste(te) tähendust ei selgitata, teoreetilisi sätteid ei esitata või ei ole. seotud põhiidee/ teesiga, ei avalda väite tähendust. VÕI Igapäevased põhjendused esitatakse sotsiaalteaduslikele teadmistele tuginemata - 0 punkti.
Hindamisjuhised:
- Kui kriteeriumi 29.2 järgi antakse 0 punkti, siis kriteeriumi 29.3 järgi antakse 0 punkti.
29.3 Miniessee teoreetiline sisu: arutluse olemasolu ja õigsus, järeldused - 1 punkt.
- Vähemalt ühe esiletõstetud idee / ühe põhimõiste(te) õigel seletus(t)el põhineva lõputöö kontekstis esitatakse teoreetilised sätted, omavahel seotud järjepidev ja järjekindel arutluskäik, mille põhjal esitatakse põhjendatud ja teadusliku sotsiaalteaduse seisukohalt usaldusväärne järeldus - 1 punkt.
- Kõik muud olukorrad, sealhulgas igapäevased arutluskäigud ja järeldused ilma sotsiaalteaduslikele teadmistele tuginemata - 0 punkti.
29.4 Esitatud faktide ja näidete kvaliteet - 2 punkti.
- Erinevatest allikatest on toodud vähemalt kaks õiget, kõikehõlmavalt sõnastatud fakti/näidet, mis kinnitavad illustreeritud ideed/teesi/seisukohta/arutluskäiku/järeldusi ega dubleeri üksteist sisult. Iga fakti/näite ja essees toodud idee/teesi/seisukoha/arutluskäigu/järelduse vahel on selge seos - 2 punkti.
- Toodud on ainult üks õige, täielikult sõnastatud fakt/näide, mis kinnitab illustreeritud ideed/teesi/seisukohta/arutluskäiku/järeldusi. Selle fakti/näite ja essees toodud idee/teesi/seisukoha/arutluskäigu/järelduse vahel on selge seos. VÕI Sama tüüpi allikatest on toodud korrektsed, kõikehõlmavalt sõnastatud faktid/näited, mis kinnitavad illustreeritud ideed/teesi/seisukohta/arutluskäiku/järeldusi. Iga fakti/näite ja essees toodud idee/teesi/seisukoha/arutluskäigu/järelduse vahel on selge seos. VÕI Allikatest on toodud kaks näidet erinevad tüübid, dubleerivad üksteist sisult. Iga fakti/näite ja essees toodud idee/teesi/seisukoha/arutluskäigu/järelduse vahel on selge seos - 1 punkt.
- Kõik muud olukorrad, mida 2 ja 1 punkti määramise reeglid ei hõlma
0 - 0 punkti.
Hindamisjuhised:
Allikatena saab kasutada fakte avalikku elu(sealhulgas ajakirjanduse andmetel), isiklik sotsiaalne kogemus (sh loetud raamatud, vaadatud filmid), õppeainete materjalid (ajalugu, geograafia jne).
- Näiteid erinevatest õppeainetest käsitletakse näidetena erinevatest allikatest
- Hindamisel ei arvestata fakte/näiteid, mis sisaldavad faktilisi ja semantilisi vigu, mis toovad kaasa väite olemuse olulise moonutamise või viitavad kasutatud ajaloolise, kirjandusliku, geograafilise ja (või) muu materjali mittemõistmisele.
Maksimaalne punktisumma - 6
Lahendage see ühiskonnaõpetuses.
Küllap on kõigil ühiskonnaõpetuse tundidest midagi meeles. Demokraatiast, nihilismist, moraalist ja eetikast. Ja see on üks põhjusi, miks koolilõpetajad valivad ühtseks riigieksamiks sageli ühiskonnaõpetuse – kuna see on lihtne. Kuid tegelikult on kõik veidi keerulisem. Me räägime teile, kuidas planeerida oma ettevalmistust populaarseimaks valikaineeksamiks.
Kooli põhieksamiks valmistujatele
2018. aastal aasta ühtse riigieksamiühiskonnaõpetuses (mis võetakse ette 14. juunil) muutub päris palju. Näiteks on muutunud hindamiskriteeriumid ülesannetes nr 28 ja 29 (ja viimases on täpsustatud ka ülesande sõnastus). Selle pärast maksimaalne esmane punktisumma tõuseb 62-lt 64-le.
Ühiskonnaõpetuse eksami esimene osa koosneb ülesannetest kaks raskusastet- 8 põhiülesannet ja 12 ülesannet kõrgem tase(see on kõik test osa). Teises osas on 2 põhiülesannet (21 ja 22) ning 7 ülesannet kõrge tase keerukus (23–29). Täitmiseks eksamitöö antud 3 tundi 55 minutit(235 minutit).
Tegelikult on ühiskonnaõpetus kõige teadmistemahukam eksam. See ühendab viit erinevat teadust: õigusteadust, filosoofiat, sotsioloogiat, majandust ja politoloogiat. See tähendab, et peate mõistma ja meeles pidama igaühe tingimuste sõnastust. Ja selles seisnebki raskus, erinevalt samast selge ülesehitusega matemaatika ühtsest riigieksamist: proovige polüteistlikelt religioonidelt kiiresti üle minna populaarkultuuri või majanduse ajaloole.
Hindamiskriteeriumid
Ülesanded 1–3, 10 ja 12 on väärt 1 punkti. Ülesanne loetakse õigesti sooritatuks, kui vastus on kirjutatud ülesande juhendis määratud vormis. Ülesanded 4–9, 11, 13–20 on väärt 2 punkti. Kui ülesanne on täidetud ühe veaga või puudulikult, antakse 1 punkt.
Täielik õige täitmine teise osa ülesandeid hinnatakse skaalal 2-5 punkti. Ülesannete nr 21-22 eest annavad 2 punkti, ülesannete nr 23-28 eest - 3 punkti, ülesande nr 29 eest - 5 punkti.
Miks on ülesanne 29 nii kallis? Sisuliselt on see mini-essee. See koosneb kolmest osast: väite tähenduse paljastamine (1 punkt), suhtumine väitesse ja oma seisukoht, mida ei hinnata ning kolmas osa - arutluskäik ja järeldused, kus iga kriteeriumi eest saab 2 punkti. Kõikide essee osade üldistav järeldus, mis kontrollib terminite ja teooria õiget kasutamist, on väärt veel 1 punkti.
Mis võib aidata. Väite valikul tuleb lähtuda selle tähenduse mõistmisest. Teisisõnu peab õpilane aru saama, mida autor selle fraasiga öelda tahtis. Testi teise osa jaoks saab kasutada esimese testi ülesande nr 20 tekstis olevaid vihjeid. Kolmandas osas peate pöörama tähelepanu sotsiaalteaduse sektsioonile, kuhu väide kuulub.
Millal ja kuidas valmistada
Enne ettevalmistust on oluline oma oskusi hinnata. Ühiskonnaõpetuse ühtsel riigieksamil on viis osa. Nende maht ei ole sama, seega on oluline mõista, kui palju materjali olete juba läbinud ja milliste jaotistega teil probleeme pole.
Ideaalne on lõpetada ettevalmistus kaks kuud enne eksamit – aprilli keskel. Selleks ajaks peate teadma kogu teooriat. Ja ärge meelitage ennast: tõenäoliselt ei saa te sellises mahus materjali, näiteks sisse mai pühad. Ütle endale ausalt: ma puhkan sel ajal. Ja puhata. Ära tee midagi. Tegelikult hakkavad kõik intensiivselt valmistuma veebruaris. Kuigi see on vajalik muidugi palju varem.
Oluline on planeerida oma ettevalmistus kuude/nädalate kaupa ja planeerida materjali hulk. Kohe alguses minge kindlasti FIPI kodulehele ja vaadake, milliseid reegleid peate eksami sooritamiseks teadma. Õpikutes lihtsalt pole regulatsioone, seega on FIPI ainus allikas.
Igal nädalal on vaja lahendada teise osa ülesanded õpitaval teemal. Varu selleks umbes viis tundi nädalas. Kirjutage kindlasti essee. Enne eksamit tuleb kirjutada neist vähemalt 20. Nii saate materjali harjutada ja kinnistada.
Milliste teemadega on kõige parem alustada (ja millistega lõpetada)
Ühiskonnaõpetuse ühtsel riigieksamil on kokku viis plokki: majandus, poliitika, sotsiaalsed suhted, õigus, inimene ja ühiskond.
Alusta üksikisikust ja ühiskonnast või sotsiaalsed suhted- need on lihtsad ja meeldivad lõigud. Ettevalmistused nendeks võib jääda aasta lõpuni. Majandus on mahult väike. Ja võite sellega alustada. See võtab natuke aega, kuid kindlasti peate millestki aru saama. Kuni sul veel jõudu jätkub. Peaasi, et ärge mingil juhul jätke kevade õigust. Jaotis on mahukas, igav ja tüütu. Kõik on lõigatud täpselt paremalt. Seega, kui olete majandusega kursis, pöörduge seaduse poole. Peate teadma eeskirju. Õpikutes aktide loendit pole, kuid need on klassifikaatoris (sama FIPI). Kõik teod ja nende sõnastus peavad olema peast teada. Ilma selleta ei saa kahjuks kuidagi hakkama.
Vene keel ja matemaatika. Viimaste aastate andmetel läbivad ühiskonnaõpinguid peaaegu pooled (49%) lõpetajatest. Ja see pole üllatav, kuna kõikidele humanitaarerialadele sisseastumiseks on vaja ühiskonnaõpetuse ühtset riigieksamit.
Sisuliselt sisaldab “ühiskonnaõpetuse” aine teavet selle kohta erinevaid aspekteühiskonnaelu, mida uuritakse kogu klassis humanitaarteadused: majandus, õigus, filosoofia, sotsioloogia, politoloogia ja mingil määral ka ajalugu.
Ühiskonnaõpetuse KIM-i ühtse riigieksami versioon on läbi teinud väikesed muudatused. Arendajad muutsid ülesannete nr 28 ja 29 raskusastet, mistõttu tõusis kogu testi maksimaalne esmane punktisumma 62-lt 64-le.
Ühtne riigieksam
Eelmisel aastal piisas ühiskonnaõpetuse ühtse riigieksami sooritamiseks vähemalt C-ga 19 algpunktist. Need saadi näiteks testi 13 esimese ülesande korrektse täitmisega.
Veel pole täpselt teada, mis 2019. aastal juhtub: peame ootama Rosobrnadzori ametlikku korraldust esmaste ja testitulemuste vastavuse kohta. Tõenäoliselt ilmub see detsembris. Arvestades, et maksimaalne esmane punktisumma on tõusnud 62-lt 64-le, on väga tõenäoline, et miinimumskoor võib veidi muutuda.
Vahepeal saate keskenduda järgmistele tabelitele:
Ühtse riigieksami struktuur
Ühiskonnaõpetuse ühtse riigieksami test koosneb 2019. aastal kahest osast, milles on 29 ülesannet.
- 1. osa: 20 ülesannet (nr. 1–20) lühikese vastusega (vali pakutute hulgast õige vastus, loo vastavus kahe komplekti elementide vahel, lisa puuduv sõna teksti);
- 2. osa: 9 ülesannet (nr 21-29) üksikasjaliku vastusega (vastused küsimustele, miniesseed).
Ettevalmistus ühtseks riigieksamiks
- Üle andmaÜhtse riigieksami testid veebis tasuta ilma registreerimise ja SMS-ita. Esitatud testid on keerukuselt ja ülesehituselt identsed vastavatel aastatel sooritatud eksamitega.
- Lae allaühiskonnaõpetuse ühtse riigieksami demoversioonid, mis võimaldavad teil eksamiks paremini valmistuda ja selle lihtsamini sooritada. Kõik kavandatud testid on välja töötatud ja heaks kiidetud ühtseks riigieksamiks valmistumiseks. Föderaalne Instituut pedagoogilised mõõtmised (FIPI). Samas FIPIs kõik ametlikud Ühtse riigieksami valikud.
Ülesandeid, mida suure tõenäosusega näete, eksamil ei kuvata, küll aga on samateemaliste demoülesannetega sarnaseid ülesandeid.
Üldised ühtse riigieksami arvud
| aasta | Minimaalne Ühtne riigieksami skoor | Keskmine tulemus | Osalejate arv | Ebaõnnestunud, % | Kogus 100 punkti |
Kestus - Eksami pikkus, min. |
| 2009 | 39 | |||||
| 2010 | 39 | 56,38 | 444 219 | 3,9 | 34 | 210 |
| 2011 | 39 | 57,11 | 280 254 | 3,9 | 23 | 210 |
| 2012 | 39 | 55,2 | 478 561 | 5,3 | 86 | 210 |
| 2013 | 39 | 56,23 | 471 011 | 5,3 | 94 | 210 |
| 2014 | 39 | 55,4 | 235 | |||
| 2015 | 42 | 53,3 | 235 | |||
| 2016 | 42 | 235 | ||||
| 2017 | 42 | 235 | ||||
| 2018 |
