Sallivuse toetajana ja rahumeelse elu kuulutajana rahvaste vastastikuse mõistmise ja abistamise vaimus erinevad rahvused(mida näiteks Moskvas edukalt teostatakse) annan paar ebatavaline näide loominguline/poeetiline koostöö.
Kuulsa poeedi Eduard Handjukovi originaalluuletuste ja valitud tõlgete raamat sisaldab tema viimase aja parimaid poeetilisi teoseid. Eduard Handjukov näitas end hiilgavalt "rubai" žanris, mis pole võimalik iga luuletaja jaoks, isegi andekate jaoks. See väljaanne on nii vormilt kui sisult ainulaadne tänu imelise Afganistani poeedi Latif Nazemi ja mitte vähem tähelepanuväärse tõlkija Rahmatullah Rawandi osalemisele.Raamatu autorid-koostajad on Afganistani diasporaa keskuse kauaaegsed sõbrad. Eduard Khandyukovi ja Rakhmatulla Ravandi loominguliste jõupingutuste tulemus ulatus kirjandusest kaugemale ja kasvas universaalse kultuurilise tähtsuse skaalale, nagu see esindab. ainulaadne näide kaks tõlget korraga - vene keelest farsi keelde (Dari) ja farsi keelest (dari) vene keelde. Autorid avasid rohkem kui ühe ukse ühe kultuuri maailma - nad avasid uksi mõlemas suunas ja andsid seeläbi lugejale võimaluse nautida ja võrrelda, kritiseerida ja mõtiskleda ainulaadse loomematerjali üle.
Paljude jaoks saab raamat “Sõbrad, meie liit on imeline” heaks kaaslaseks meie raskes, kuid huvitav elu. Nende luuletuste lugemine on tõeline nauding!
Khandyukov E., Nazemi L., Ravand R. Sõbrad, meie liit on imeline: luuletuste ja tõlgete kogu. - M.: IPO “Nikitski väravates”, 164 lk. Tiraaž 500 eksemplari.
See ülevaade avaldati Moskva valitsuse ajalehes “TVERSKAJA, 13” minu autori lehel “Lugemise maailm” - Kirjandusaasta, 31. jaanuar 2015 lk 19.
Eduard Handjukov sündis 12. septembril 1940 Aasovi oblastis Mariupoli linnas.
Lõpetanud Leningradi Kõrgema Meretehnikakooli. Admiral S.O. Makarova ja Moskva Kõrgem Kunsti- ja Tööstuskool (endine Stroganov).
Venemaa Kirjanike Liidu Rahvusvahelise Avaliku Organisatsiooni juhatuse sekretär, ajakirja "Luule" toimetuskolleegiumi liige.
Meditsiini- ja tehnikateaduste akadeemia täisliige. Jaroslav Smeljakovi nimelise Moskva piirkondliku kirjandusauhinna 2011. aasta laureaat. Konkursi laureaat" Parim raamat 2008-2011".
Rahmatullah Rawand sündis 25. detsembril 1954 Afganistanis Badakhshani provintsis. Ta on lõpetanud Konduzi linna pedagoogikakolledži ja 1981. aastal Moskva energeetikainstituudi. Aastatel 1986–1990 töötas Moskvas kirjastuses Progress vanemkontrolltoimetaja ja tõlkijana. Paljude raamatute ja artiklite tõlgete ja väljaannete autor.
Latif Nazemi sündis 1946. aastal Herati linnas. Lõpetas Kabuli Ülikooli filoloogiateaduskonna 1969. Aastatel 1971–1973. töötas kirjanduskriitikuna Kabuli raadiojaamas. Aastatel 1973–1989 töötas Kabuli ülikoolis õppejõuna. 1989. aasta lõpus immigreerus ta kodumaalt ning elab ja töötab tänaseni Saksamaal. Ta on avaldanud arvukalt artikleid ja esseesid, osa neist inglise, saksa, prantsuse, vene, mongoolia ja bulgaaria keeles. Ta avaldas kolm luulekogu.
Näited ülesannetest.
4. Lugege sõnade loetelu. Kasutage rohelist pliiatsit, et rõhutada sõnu, mille tähendust mõistate. Sa kirjutad ebaselged sõnad. Kasutades sobivat seletavad sõnaraamatud selgitage neid endale.
Artell, vennaskond, rühm, kogukond, koalitsioon, ring, liiga, maailm, partei, galaktika, nõukogu, koosolek, liit, partnerlus, ettevõte, föderatsioon, meeskond, kool.
Selgitage suuliselt, mis on nende sõnade ühist tähendust. Mille poolest need erinevad?
TALVEKUUD.
1. Esimeses veerus lugege ette Vana-Rooma kalendri talvekuude nimetused. Võrrelge nende kõla tänapäevaste vene nimede kõlaga talvekuudel. Kirjutage teise veergu venekeelsed nimed. Tehke suuliselt järeldus nende päritolu kohta.
detsembril
Jaanuar
veebruar
Uurige oma vanematelt ja kirjutage kolmandasse veergu talvekuude nimed oma piirkonna rahvaste keeltes.
2. Kirjutage üles talvekuude nimed oma piirkonna rahvaste keeles, kes on omavahel seotud:
a) elutu looduse nähtustega
b) loodusnähtustega
Laadige alla ja lugege Maailm meie ümber, töövihik, 2. klass, 2. osa, Pleshakov A.A., Novitskaya M.Yu., 2015
Näited ülesannetest.
2. Vaata kaarti õpikust lk. 4-5. Leidke sellelt selle osa nimi Venemaa Föderatsioon, kus sa elad. Lõpetage lause selle pealkirjaga:
Ma elan ________________________________________.
3. Kujutage ette Venemaa eri osade liitu maagilise lille kujul. Kirjutage ühele selle kroonlehele kaunilt oma Vene Föderatsiooni osa nimi. Pikka nime saab lühendada sõnade esitähtedega. Näiteks: Jamalo-Neenetsid autonoomne piirkond- Jamalo-Neenetsi autonoomne ringkond.
Laadige alla ja lugege Maailm meie ümber, töövihik, 2. klass, 1. osa, Pleshakov A.A., Novitskaya M.Yu., 2015
Laadige alla ja lugege maailm meie ümber, 2. klass, 2. osa, Pleshakov A.A., Novitskaya M.Yu.., 2012
See käsiraamat on välja töötatud selleks, et aidata õpetajat, kes rakendab oma praktikas põhiteadmiste omandamise tulemustele esitatavaid nõudeid haridusprogramm esmane Üldharidus, mis on määratud föderaalse osariigi haridusstandardiga.
Käsiraamat tutvustab kursuse teaduslikke ja metoodilisi aluseid ( Maailm) autorid Pleshakova A.A., Novitskaya M.Yu. ja nende rakendamine 2. klassi õppematerjalides, kalendri- ja teemaplaneering, planeeritud tulemused (isiklik, metaaine ja aine) 2. klassis nimetatud kursuse õppimise tulemuste põhjal, metoodilised arengud kõik õppetunnid.
Laadige alla ja lugege maailm meie ümber, 2. klass, metoodiline käsiraamat koos tunni arendustega, Novitskaja M.Yu., Beljankova N.M., Sarkisjan Yu.V., 2013
Õpikut on ajakohastatud vastavalt liidumaa nõuetele haridusstandard algne üldharidus.
Õpikus käsitletakse koos hooajaliste muutustega looduses inimeste tööd ja puhkust erinevatel aastaaegadel, Venemaa rahvaste laste mängukultuuri aktualiseerimisega tihedalt seotud terviseprobleeme, aga ka looduskaitseprobleeme. Lisaks märginavigatsioonisüsteemile on õpiku metoodilisse aparaati sisse viidud rubriigid “Meenutame”, “Arutame”, “Mõtleme”, “Saame täpsemalt teada”, “Paneme end proovile”. Pealkirjad “Õpime”, “Õpime” enne iga jaotist suunavad lapsele tema õppetegevuse sisu ja kavandatud tulemusi.
Maailm meie ümber, 4. klass, 2. osa, Pleshakov A.A., Novitskaya M.Yu., 2013
Maailm meie ümber, 4. klass, 2. osa, Pleshakov A.A., Novitskaya M.Yu., 2013.
Õpik on välja töötatud vastavalt riigi põhihariduse üldharidusstandardile. Loodusteaduslike materjalide ning ajaloo- ja sotsiaalteaduslike teadmiste põhjal avab õpik inimestevaheliste sotsiaalsete ja moraalsete suhete väärtust ühiskonnas, esitab laia valikut fakte, mis aitavad õpilastel praktiliselt omandada mõistete "kodanik" tähendust. "kaasmaalane", "kodanikuühiskond", "vene" rahvas". Õpikus on ühendatud mitmekesine looduslugu, ajalooline ja kultuuriline teave Venemaa loodus- ja kultuuripärandi säilitamise ja arendamise ideega,
Metoodiline aparaat, säilitades 1.-3. klassi õpikutes kehtestatud struktuuri, sisaldab uut rubriiki “Meeldejäävate tähtpäevade kalender”. Jaotis „Teispool õpiku lehekülgi” laiendab projektitegevusteks pakutavate suundade valikut.
Kõnes on erinevad osad. Ametiühing on ametiühing. See ei ole peamine morfoloogiliselt oluline objekt, kuid sellel on oma koht teksti lausetes. Ta soovib, et iga sõna lingis esindaks ühtset süntaktilist tervikut. Igal kõneosal on oma määratlus.
Liitu nimetatakse teenindusosaks ja see on mõeldud üksikute osade ühendamiseks üheks lauseks; seda ei saa muuta ja see ei ole liige. Ametiühingud jagunevad mitmel viisil.
Mida tähendavad sidesõnad?
On koordineerivaid ja alluvaid sidesõnu. Ja esimesed jagunevad omakorda:
- ühendamine,
- jagamine,
- vastandlik.
Võrdsed osad ühendatakse kasutades:
Ja; jah ("ja" tähenduses), mitte ainult.., vaid ka, ei.., ega.
Mille abil toimub vastastikune välistamine, nimetatakse jagunemiseks. Nende näited on järgmised ametiühingud: või...või, kas või, või.
Kontrastseid sidesõnu peetakse vastandlikeks. Need on sidesõnad: a, jah (tähendab "aga"), sellegipoolest, kuid.
Seisa lahku
On mitmeid teisi koordineerivate sidesõnade rühmi. Neid ei uurita kooli õppekava Vene keeles. Astmelised väljendavad võrdlust - mitte ainult... vaid, kui mitte... siis ka; on ühendavaid (ja, ka, ja, jah ja).
Ja seletavate sidesõnadega on vaja midagi selgitada või täiendada (ehk siis midagi sellist).
Alluvus ametiühingutes
Sellised sidesõnad jagunevad kõrvallausete tähenduse järgi (ekspositoorium, määrsõna, atributiiv). Alluvad sidesõnad ühendavad pea- ja kõrvallauseid. Seda nimetatakse esitamiseks. Selliste ametiühingute tüübid:
- selgitav (nii et, kuidas),
- tingimuslik (kui, kui, kui...siis),
- tähistab aega (vaevu, ainult),
- põhjuse näitamine (sest, milleks),
- võrdlus (justkui, justkui, justkui)
- mööndused (vähemalt),
- eesmärk (nii et)
- tagajärg (nii).
On ametiühinguid, mis ühinevad mitut tüüpi. Näiteks sidesõna "nii et" on sihipärane ja selgitav.
Päritolu järgi
Neid on kahte tüüpi: tuletised, mis on moodustatud muudest kõneosadest (sest, ehkki, kuid) ja mittetuletised, millel puudub seos teiste kõneosadega - (aga ja, et, aga).
Kompositsioon on oluline
Koosneb ühest sõnast, see tähendab lihtsast (justkui, jaoks) ja mitmest sõnast - keerulisest (samas, pärast, sest).
Kasutamise järgi
Seal on kolm rühma:
- vallalised (uh, mis);
- Kordamine (ja..., ja; nagu..., as);
- Paaris - kahest sõnast (nagu..., nii, kui..., siis).
Keerulised laused Koos erinevad tüübid side- See keerulised laused , mis koosnevad vähemalt alates kolm lihtsat ettepanekuid , mis on omavahel seotud koordineerivate, alluvate ja ametiühinguväliste ühendustega.
Et mõista sellise tähendust keerulised struktuurid Oluline on mõista, kuidas nendes sisalduvad lihtlaused on rühmitatud.
Sageli keerukad laused erinevat tüüpi seostega on jagatud kaheks või mitmeks osaks (plokiks), mis on ühendatud koordineerivate sidesõnade abil või ilma ühendusteta; ja iga osa struktuuris esindab kumbagi keeruline lause või lihtne.
Näiteks:
1) [Kurb I]: [muga ei ole sõpra], (kellega ma pika lahusoleku jooksin), (kellega saaksin südamest kätt suruda ja palju õnnelikke aastaid soovida)(A. Puškin).
See on keerukas lause, millel on erinevat tüüpi seosed: mitteliituv ja alluv, koosneb kahest osast (plokist), mis on ühendatud mitteliitunud; teine osa paljastab esimeses öeldu põhjuse; I osa on struktuurilt lihtlause; II osa on kahe atributiivlausega komplekslause, millel on homogeenne alluvus.
2) [Lane oli kõik aedades] ja [kasvas tarade juures pärnad, praegu heidab, kuu all, lai vari], (nii aiad Ja väravadühelt poolt olid nad täielikult pimedusse mattunud)(A. Tšehhov).
See on keerukas lause, millel on erinevat tüüpi seosed: koordineeriv ja alluv, koosneb kahest osast, mis on ühendatud koordineeriva sidesõnaga ja osadevahelised suhted on loenduslikud; I osa on struktuurilt lihtlause; II osa - kõrvallausega komplekslause; kõrvallause sõltub peaasjast ja on sellega ühendatud sidesõnaga nii.
Keeruline lause võib sisaldada erinevat tüüpi side- ja sidesõnata seostega lauseid.
Need sisaldavad:
1) koosseis ja esitamine.
Näiteks: Päike loojus ja öö järgnesid päevale ilma vaheajata, nagu tavaliselt lõunas.(Lermontov).
(Ja see on koordineeriv sidesõna, nagu ka alluv side.)
Selle ettepaneku ülevaade:
2) koosseis ja ametiühinguväline suhtlus.
Näiteks: Päike oli juba ammu loojunud, aga mets polnud veel vaibunud: lähedal müttas turteltuvid, kauguses kires kägu.(Bunin).
(Aga - koordineeriv side.)
Selle ettepaneku ülevaade:
3) alluvus ja ametiühinguväline seos.
Näiteks: Kui ta ärkas, oli päike juba tõusmas; küngas varjas teda(Tšehhov).
(Kui - alluv sidesõna.)
Selle ettepaneku ülevaade:
4) koosseis, alluvus ja ametiühinguväline seos.
Näiteks: Aed oli avar ja seal olid ainult tammepuud; õitsema hakkasid nad alles hiljuti, nii et nüüd paistis läbi noore lehestiku kogu aed koos lava, laudade ja kiikedega.
(Ja see on koordineeriv side, nii et see on alluv side.)
Selle ettepaneku ülevaade:
Keerulistes lausetes koos koordineeriva ja alluv ühendus Läheduses võivad olla koordineerivad ja alluvad sidesõnad.
Näiteks: Ilm oli terve päeva ilus, aga Odessale lähenedes hakkas vihma sadama.
(Aga - koordineeriv sidesõna, kui - alluv side.)
Selle ettepaneku ülevaade:
Kirjavahemärgid erineva suhtlusviisiga lausetes
Erinevat tüüpi seostega keerukates lausetes kirjavahemärkide õigeks paigutamiseks on vaja valida lihtlaused, määrata nendevahelise seose tüüp ja valida sobiv kirjavahemärk.
Reeglina pannakse erinevat tüüpi seostega keerukates lausetes lihtlausete vahele koma.
Näiteks: [Hommikul päikese käes olid puud kaetud luksusliku härmatisega] , ja [see jätkus nii kaks tundi], [siis kadus pakane] , [päike on sulgunud] , ja [päev möödus vaikselt, mõtlikult , langusega keset päeva ja anomaalse kuuhämarusega õhtul].
Mõnikord kaks, kolm või enam lihtsat pakkumisi tähenduselt üksteisega kõige tihedamalt seotud ja saab eraldada keeruka lause muudest osadest semikoolon . Kõige sagedamini esineb mitteliituva ühenduse asemel semikoolon.
Näiteks: (Kui ta ärkas), [päike oli juba tõusnud] ; [küngas varjas seda].(Lause on keeruline, erinevat tüüpi seostega: mitteliituvate ja liituvate seostega.)
Ametiühinguvälise ühenduse kohas lihtlausete vahel kompleksis võimalik Samuti koma , kriips Ja käärsool , mis paigutatakse mitteliituvas komplekslauses kirjavahemärkide paigutamise reeglite kohaselt.
Näiteks: [Päike on juba ammu loojunud] , Aga[mets pole veel vaibunud] : [läheduses urgitsesid tuvid] , [kägu kires kauguses]. (Lause on keeruline, erinevat tüüpi seostega: mitteliituvate ja liituvate seostega.)
[Leo Tolstoi nägi murtud takjat] – ja [välk välgub] : [ilmus idee hämmastavast loost Hadji Muradi kohta](Paust.). (Lause on keeruline, erinevat tüüpi seostega: koordineerivad ja mittekonjunktiivsed.)
Raskelt süntaktilised konstruktsioonid, lagunedes suurteks loogilis-süntaktilisteks plokkideks, mis ise on keerulised laused või milles üks plokkidest osutub keerukaks lauseks, paigutatakse plokkide ristmikule kirjavahemärgid, mis näitavad plokkide suhet, säilitades samal ajal sisemised märgid, mis on asetatud nende endi süntaktilistele alustele.
Näiteks: [Põõsad, puud, isegi kännud on mulle siin nii tuttavad] (see metsik raie on muutunud mulle nagu aed) : [Ma paitasin iga põõsast, iga männi ja jõulupuud] ja [need kõik said minu omaks] ja [see on sama, kui ma oleksin nad istutanud], [see on minu oma oma aed] (Priv.) – plokkide ristmikul on koolon; [Eile pistis metsakukk oma nina selle lehestiku sisse] (et selle alt uss kätte saada) ; [sel ajal me lähenesime] ja [ta oli sunnitud õhku tõusma, ilma et oleks oma nokast vana haavalehestikku visanud](Priv.) – plokkide ristmikul on semikoolon.
Tekivad erilised raskused kirjavahemärkide paigutamine koostamise ristumiskohale Ja alluvad sidesõnad (või koordineeriv side ja sidesõna). Nende kirjavahemärkidele kehtivad koordineerivate, alluvate ja mittekonjunktiivsete seostega lausete kujundamise seadused. Siiski on ka erilist tähelepanu nõuavad lauseid, mille läheduses esineb mitu sidesõna.
Sellistel juhtudel pannakse sidesõnade vahele koma, kui kahekordse sidesõna teine osa ei järgne. siis jah, aga(sel juhul kõrvallause võib ära jätta). Muudel juhtudel ei panda kahe sidesõna vahele koma.
Näiteks: Talv oli tulemas ja , Kui esimesed külmad peale tulid, muutus metsas elamine keeruliseks. - Talv oli lähenemas ja esimeste külmade saabudes muutus metsas elamine raskeks.
Võid mulle helistada, aga , Kui sa täna ei helista, siis homme läheme. – Võite mulle helistada, aga kui te täna ei helista, siis läheme homme.
ma arvan, et , kui proovite, siis õnnestub. – Arvan, et kui proovite, siis õnnestub.
Erinevat tüüpi seostega keeruka lause süntaktiline analüüs
Erinevat tüüpi seostega keeruka lause parsimise skeem
1. Määrake lause liik vastavalt väite eesmärgile (jutustav, küsitav, ergutav).
2. Märkige lause tüüp emotsionaalse värvingu alusel (hüüuline või mittehüüduv).
3. Määrake (by grammatilised põhitõed) lihtlausete arv, leida nende piirid.
4. Määrake semantilised osad (plokid) ja nendevahelise ühenduse tüüp (mitteliitumine või koordineeriv).
5. Kirjelda iga osa (plokki) struktuuri järgi (liht- või komplekslause).
6. Koostage ettepaneku ülevaade.
ERINEVATÜHENDUSEGA KOMPLEKSLAUSE NÄIDIS
[Äkki paks udu], [nagu oleks seinaga eraldatud Tema mind mujalt maailmast] ja (et mitte eksida), [ I otsustanud
R.P. Rogožnikova Vene keele astmelised ametiühingud
Leningrad
Vene keele astmelisi sidesõnu hakkasid teadlased esile tõstma üsna hiljuti. Esimesena märkasid neid F.I. Serebryannaya ja V.A. Beloshapkova. Algul märgiti liidud ära mitte ainult, vaid; jah ja.. Hiljem kaasati sellesse rühma ka teised ametiühingud: mitte niivõrd... kuivõrd...; mitte see..., aga...; kui ei... siis...
Astmelise ühendusega lausete üksikasjalik kirjeldus jah ja samuti mõne teisega, peamiselt liiduga mitte ainult, vaid… viis läbi F.I. Serebryannaya. Ta annab gradatsiooniseoste definitsiooni, märkides, et gradatsioonisuhteid iseloomustab ühe elemendi ülekaal teisega võrreldes, gradatsioonirea liikmete erinev kaal.
Astmeühingute rühm ei piirdu ülalnimetatud ametiühingutega. Neid on palju rohkem. Ilmselt on need kõik tuvastatud, kuid kõiki pole veel tuvastatud, kuid nüüd saame nimetada järgmist:
mitte ainult, vaid…; mitte ainult..., vaid, vaid...; mitte ainult, aga samuti...; mitte lihtsalt..., vaid, vaid...; mitte ainult, aga samuti...; mitte ainult seda, vaid, ja...; jah ja; või isegi; ja isegi mitte seda; mitte see, ..., vaid, aga...; mitte see..., vaid, aga...; mitte nii väga..., aga...; mitte nii palju... kui... (mitte nii palju... kui...; mitte nii palju... kui...); mitte nagu…; mitte ainult see; välja arvatud see; Peale selle; kui mitte... siis...; kui mitte..., kui mitte..., siis...; kui ei... siis...
Sellest loetelust on näha, et astmelised sidesõnad on oma leksikaalse ja morfoloogilise koostise poolest erinevad: nende hulgas on keerukaid sidesõnu: jah ja; või isegi; ja isegi mitte seda; mitte eriti; Mitte ainult; mitte ainult praegu; Kui ei; välja arvatud see; Peale selle; mitte ainult see - ja keerulised tükeldatud ametiühingud, mille komponendid on sisse erinevad osad pakub: mitte ainult..., vaid ka...; mitte ainult..., vaid...; mitte nagu…; mitte niivõrd... kuivõrd...; kui ei... siis ja jne.
Tükeldatud ametiühinguid iseloomustavad palju valikuvõimalusi, seega on oluline küsimus nende piirides, millised komponendid on liitu kaasatud ja millised mitte.
Lõigatud astmelistes liitudes erinevad nii esimene kui ka teine osa. Esimese osa leksikaalilise ja leksikaal-fraseoloogilise koostise poolest erinevad sidesõnad esindavad erinevaid leksikaal-süntaktilisi moodustisi ja on seega erinevad sidesõnad, erinevad leksikaal-süntaktilised üksused. kolmapäev: mitte ainult, vaid…; mitte ainult, aga samuti...; mitte see..., vaid, aga...; mitte see..., vaid, aga. Tuleb märkida, et paljud neist on tähenduselt väga lähedased või isegi identsed ja erinevad tavaliselt ainult stiililiselt. kolmapäev: mitte ainult, vaid…; mitte ainult..., vaid ka... (kõnekeel); mitte see..., vaid, aga...; mitte nii, et..., vaid, aga... (kõnekeel).
Mõne astmelise sidesõna teine osa on samuti erinev. Jah, liit mitte ainult, vaid… see ilmub kas kujul: aga ja, ja; Aga, või puudub üldse. Kõikidel juhtudel erinevad sidesõnad oma semantiliste varjundite poolest. Ametiühingu abiga mitte ainult, vaid võrreldakse kõiki toiminguid, nähtusi, omadusi ja teine neist on kõige olulisem. Seda komponendi abiga Ja sidesõna teine osa loob sobiva väärtuse. Tundub, et esimene homogeenne termin on ütlematagi selge. Näiteks: Onn oli lämbe ja haises; terve rahvahulk – mitte ainult perekond, vaid ka naabrid – tunglesid ahju jalamile, millel haige mees lamas (Saltõkov-Štšedrin. Pešehhonskaja antiik). Kaevanduse tööliste lapsed peavad liiga vara ülal pidama mitte ainult iseennast ja oma perekonda, vaid ka oma isa perekonda (Mamin-Sibiryak. Mäepesa).
liit mitte ainult..., vaid (a) seob lause sellised homogeensed liikmed, millest teine homogeenne liige või vastandatakse lause esimesele. Vastandumise tähendus tekib puudumisel Ja liidu teises osas. Üleminekusarja teise osa kontrasti rõhutavad sõnad vastupidi, vastupidi. Eriti selgelt ilmneb osadevaheline kontrast lausetes, milles gradatsioonirea esimene osa on eitav. Näiteks: Volodja oli ainuke, kes mitte ainult ei näidanud üles austuse märke puidu väljaveoameti inspektori vastu, vaid, vastupidi, karjus tema peale süngelt (Atarov. Väikeste jõgede juht).
Vaevalt on võimalik rääkida tendentsist moodustisi välja tõrjuda Ja sidesõna teises osas tänapäeva keeles, kuna mõlemal juhul on teada semantilised erinevused.
Ühenduse teise osa puudumine loob terava kontrasti gradatsioonirea sees lauseliikmete või lausete vahel ning teine osa saab sisuliselt tähelepanu keskpunkti. Näiteks: Nägin teiste isamaad, sõprade ja sugulaste kodu. Kuid ma ei leidnud mitte ainult armsaid hingi - haudu! (Lermontov. Mtsyri). Selles vanuses mitte ainult aasta - kuu võib palju muuta (Komsomolskaja Pravda, 19. märts 1966).
K ka ametiühingud mitte seda... mitte seda...ilma teise osata: Ärkasin, pingutasin, meenutasin, kuid selja taga oli mustus - sile, justkui tahutud ja must, mitte nagu unenägu - ma ei näinud ühtki nägu (M. Šolohhov. Vaikne Don). Ta ütles kord oma õpilasele Marlen Topniyanile tõelise kahetsusega: "Ma arvasin, et olete tõsine inimene, aga sa mängid suupilli." (Marlen mängis akordionit.) Ja asi polnud selles, et ta sõimas kutti, vaid haletses teda (A. Agranovski. Kutsumus).
Kõik need leksikomorfoloogiliselt koostiselt sarnased formatsioonide semantilised varjundid näitavad, et viimased on erinevad leksiko-süntaktilised üksused.
Osakeste lisamine lausesse, mille abil ei looda midagi uut, vaid tugevdatakse ainult põhitähendust, ei too kaasa asjaolu, et sellised osakesed muutuvad lahutamatu osa liit. Jah, ametiühingusse mitte ainult... vaid... osakesed võivad olla kõrvuti isegi, ka, ikka, lause teises osas.
Uut tähendust need aga ei loo. Need osakesed ei ole lausetes kohustuslikud komponendid. Vaevalt on võimalik rääkida erilistest liitudest mitte ainult..., vaid isegi...; mitte ainult, aga samuti...
Mõned lahutatud ametiühingud ei ole üheselt mõistetavad. Näiteks ametiühingud mitte see..., vaid, aga...; mitte see..., aga, aga... oskab ühendada homogeenseid lauseliikmeid ja erineva tähendusega lauseid.
ametiühingud mitte see..., vaid, aga...; mitte see..., aga, aga...ühendavad homogeenseid liikmeid või lauseid, millest esimene väljendab ebakindlust antud nähtuse täpse nimetuse suhtes, teine homogeenne liige aga täpsustab seda ja mõnikord nimetab mõnda nähtust vaid ligikaudselt. Seetõttu on teise homogeense liikme või teise lausega tavaliselt kaasas partiklid nagu lihtne, sirge jne all. Siin on gradatsioon selles, et sama mõistet nimetatakse erinevalt ja tavaliselt esindab teine homogeenne liige või teine lause seda mõistet rohkem tähendusrikas sõna. Kombinatsioonid mitte see..., vaid, aga...; mitte see..., aga, aga...; täitma mitte ainult lauseosade või klauslite sidumise funktsioone, vaid ka lisama lausesse varjundeid, mis ei ole sidesõnadele iseloomulikud. Need kombinatsioonid sisse sel juhulõigem oleks neid nimetada kompleksseteks liitosakesteks. Näiteks: Pakhom Stepanych mitte ainult ei rääkinud valjult, vaid karjus otse (Garin-Mizailovski. Pliiats elust). Ja mitte selles, et vanaema teda hellitas, vaid tal lihtsalt ei tulnud pähegi talle millestki keelduda, tema lapselaps oli nii armas, et kerjus kõike, mida tahtis (A. Tolstoi. Neli sajandit). Kindrali näole ilmus mitte niivõrd kahju, vaid sünge mure ja ta kiirustas äkki (A Fadejev. Noor kaardivägi).
Lisaks ametiühing mitte see..., aga, aga... väljendab astmelisi-võrdlussuhteid. Toimub justkui homogeensete liikmete võrdlus ja liidu teise osa poolt lisatud homogeenne liige tundub olulisem, olulisem kui esimene homogeenne liige. Sel juhul kasutatakse teise homogeense terminiga sageli intensiivistavat osakest isegi või asesõna ise, kõige rohkem. Näiteks: Ma ei laima oma tütreid, aga ma ei vahetaks neist lihtsalt ühtki, aga nüüd vahetaksin nad kõik esimese täkkega tüdruku vastu (A.K. Tolstoi. Sadko). "Enne," ütles Shlikin, "varblased kogunesid kahe-kolme tuhandepealistes karjades. Juhtus, et nad lendasid üles, tormasid läbi õhu, nii et mitte ainult inimesed, vaid ka taksihobused ei tõmbunud eemale (K. Paustovsky. Lastud varblane).
Teine astmeliste ühenduste rühm koosneb keerukatest jagamata astmelistest ühendustest. Need sisaldavad: jah ja, ja isegi ja, ja mitte seda ja kui mitte, siis mitte ainult, mitte seda, mitte seda.
Mõned neist vastavad tükeldatud ametiühingutele. Mõlemad sisaldavad samu komponente, kuid tükeldatud liitudel on ka teine osa, vt: kui ei... siis... - kui ei; mitte ainult..., vaid ka... - mitte ainult; mitte seda..., vaid, aga... - mitte seda; mitte see..., vaid, aga... - mitte see.
Nii dissekteeritud kui komplekssed sidesõnad on iseseisvad eraldiseisvad sidesõnad, mis erinevad oma leksikaalse ja morfoloogilise koostise ning olemuslike semantiliste varjundite ja asukoha poolest lauses. Kõigile keerulistele liitudele, mis korreleeruvad lahutatud ametiühingutega, on ühine nende ühendav olemus. Tükeldatud ametiühingud jäävad sellest ilma.
Tükeldatud liit kui ei... siis... seob homogeenseid lauseliikmeid; neist teine termin on tõelisem, kuigi vähem oluline võrreldes esimese homogeense terminiga, mis on lubatud. Näiteks: Midagi absurdset oli toimumas, katastroofiline segadus moonutas plaane ja pealetung ähvardas lõppeda kui mitte ründajate lüüasaamisega, siis igal juhul läbikukkumisega (M. Šolohhov, Vaikne Don).
Ametiühinguga ühendatud homogeensete liikmete suhe Kui ei, muud. liit Kui ei lisab teise homogeense liikme, mis ühest küljest on sisult tähenduslikum võrreldes esimese homogeense liikmega ja teisest küljest justkui reservatsioon, mis võimaldab millestki laiemat, olulisemat ettekujutust. . Näiteks: Sepp Arkhip oli üldiste tunnistuste kohaselt elus ja tõenäoliselt tulekahju peamine, kui mitte ainus süüdlane (Puškin. Dubrovski).
Keerulised ametiühingud mitte ainult, mitte see, mitte see saab kinnitada esimesele teise homogeense liikme kas otse või sidendi abil A, opositsiooni tugevdamine. Näiteks: - Nii et võib-olla pole teie oma varsti siin? - Miks mitte varsti? Meie inimesed on varsti Kurskis ja mitte ainult teiega (A. Gaidar. Kaotuste ja võitude päevil). - Nii et arvate, et põlluharimine on kõige tulusam tegevus? - küsis Tšitšikov. – Legaalsem, mitte lihtsalt tulusam (Gogol. Dead Souls).
Kombineeritud mõne sõna sidesõnaga Kui ei saab fraseologiseerida. Need sõnad on rohkem, vähem, parem. See on tükeldatud liidu jaoks täiesti ebaloomulik. kui ei... siis... Fraseologiseerimist soodustab teiste sõnade puudumine sidesõnaga liituvas osas Kui ei, ja selle liidu homogeense liikme positsioon.
Kombinatsioonid kui mitte rohkem, kui mitte vähem, kui mitte parem kasutatakse teatud homogeensete liikmetega:
Esimene homogeenne termin on eitusega antonüümne sõna mitte: Tanya on palju ilusam, kuid kuttidele meeldib Ženja ilmselt mitte vähem, kui mitte rohkem, tema elavuse ja rõõmsa iseloomu tõttu (Azhajev. Moskvast kaugel).
Esimene homogeenne liige on kombinatsioon kardinaalarvust ja nimisõnast või nimisõnast, millel on kvantiteedi tähendus: Võime öelda, et pool, kui mitte rohkem, pikast ja raskest teekonnast ürgriigist tänapäeva riiki läbisid inimesed hobuse seljas (V. Koževnikov. Elav vesi).
Esimene homogeenne liige on kvalitatiivne omadussõna või osastav, mõnikord seotud sõnadega ja alati sõnadega sama, sama: Darius Histamuse ja Aleksander Suure aegade hindud tunduvad meile samasugused, kui mitte paremad kui praegused järeltulijad neid (Dobrolyubov. Pilk ajalukku ja praegune olek Ida-India).
Tavakeeles võib sel juhul kasutada ka sidesõna kuidas mitte:
Minu lüli on nüüd üks auhind poolteistsada naela teravilja, kui mitte rohkem,” rääkis Dusja Samsonova (Laptev. Zarya) ühes lõunasööjate rühmas.
Keeruline liit või isegiühendab lause homogeenseid liikmeid lihtne lause või osalauseid liitlauses. Kõik selle liidu koostisosad moodustavad ühtse terviku, nimelt kasutatakse seda ühtse tervikuna teatud tähendusega. On arvamus, et osake Jaühendatud liiduga muidu aitab tugevdada järgnevat liiget või lauset. Meie arvates sellistel juhtudel osake Ja on uue liidu osa.
Enamasti liit või isegi seob lausesse homogeense liikme, mis tundub eelmisega võrreldes kvantitatiivses mõttes tugevam, tähenduslikum.
Enamasti liit või isegiühendab numbrikombinatsioonid nimisõnaga, kusjuures teine arv on arvult suurem. Näiteks: Traktori taha kinnitatakse kultivaator ja kaks või isegi kolm külvikut ja isegi lohistaja (Laptev. Zarya). No sellise pikkusega vajub köis faarvaatril poolteist meetrit või isegi kaks (Gribatšov. Päike tõuseb Doni tagant...).
kolmap ka juhul, kui nimisõnal on kvantitatiivne tähendus: Mu sõbrad on näljased, tädi Glasha, kas sa saad kaks naela jahu või isegi koti? (M. Gorki. Jegor Bulõtšov jt).
Astmerea teist liiget saab väljendada ka määrsõnadega rohkem, rohkem, vähem, vähem, mõnikord kombineerituna mõõdu ja astme määrsõnaga: natuke, natuke ja nii edasi. Näiteks: Tõenäoliselt võtab partituur aega sada lehekülge või isegi veidi rohkem (Cui. Kiri P.I. Jurgensonile, 14. mai 1903). Vanja töötas Spirkas kolm nädalat, teenides päevas rubla või isegi rohkem (Makarenko. Lipud tornides). Aga kell on veel vara, kümme või veel vähem (Tšehhov. Piiskop).
Lause homogeenseid liikmeid saab väljendada konkreetsete subjektinimede, tegusõnade, määrsõnadega ja kõigil neil juhtudel on astmerea teiseks liikmeks sõna, mis on oma tähenduselt olulisem: See Faina ajab midagi... Minge Samosadkasse, või isegi Kljutševskajasse (Mamin-Sibirjak. Kolm otsa). Noore revolutsiooni vaim elas ja kihas meie sees. Ja õhtuti ja isegi öösel külmusid tänavad meie deklamatsioonidest ja lauludest (Klenov. Armastuse otsimine).
Astmete jada osad võivad omakorda sisaldada mitut homogeenset liiget. Sel juhul ühendatakse homogeensed liikmed kas ilma ametiühingute abita või ametiühingute kaudu. Näiteks: Nad kõndisid..., kandes rinnal ees, nagu imikud, kuulipildujaid, ühest käest kinni hoitud, pingutatud, paistes või pärast haavamist isegi sidemega (Fadejev. Noor kaardivägi). Siin tuleb mängu vabatahtlik esineja. Ta ronib restile, kivisambale või isegi auto katusele ja räägib raevukalt žestikuleerides (T. Gaidar. Havannast telefonis).
Astmejada saab konstrueerida justkui mööda kahanevat joont, s.t. viimane homogeenne liige tundub teiste homogeensete liikmetega võrreldes vähem oluline. Seda väiksemat tähtsust rõhutab määrsõna Lihtsalt, Näiteks: Talupojad on habetunud, vuntsideta ja põlised, nende käes on krinkad, ämbrid, võiga täidetud teisipäevad või ka lihtsalt kimbud (Šiškov. Seljakotiga).
liit või isegiühendab mitte ainult homogeenseid liikmeid, vaid ka lauseid. Sidesõnaga liidetud laused või isegi sisaldavad fakti, mis on olulisem kui see, mille kohta me räägime esimeses lauses. Selle tõsiasja olulisust rõhutavad määrsõnad üldse, täielikult. Näiteks: Majades on vanad naised. Või on isegi väravad täiesti lukus (Nekrasov. Kes elab hästi Venemaal). Kui ajad oma pea igasugu jamadega täis, siis ma tean, et jääd teiseks aastaks või saad isegi täiesti välja (Serafimovitš. Serjoža).
Mõned astmelised sidesõnad oma struktuurilt ja morfoloogiliselt koostiselt meenutavad alluvaid sidesõnu. Kuid seoste olemus, lausete struktuur, milles neid kasutatakse, viitab sellele, et see pole nii alluvad sidesõnad. Jah, liit mitte ainult seeühendab homogeenseid lauseliikmeid ja on ühtlasi suhtlusvahendiks keerulises lauses. Seda kasutatakse väljendusrikas-emotsionaalses raamatus ja kõnekeeles. Ühendusega lausete tunnused mitte ainult see on seos selle sidesõnaga seotud lauseliikmete või lauseosade vahel, ka eelneva kontekstiga.
Esimeses osas, mis on ühendatud sidesõnaga mitte ainult see, korratakse eelmises kontekstis väljendatud mõtet, teises osas intensiivistub, s.o. teise osa mõju sarnaneb esimesega, kuid oma olulisuselt ja intensiivsuselt on see tugevam. Samas tundub, et esimese osa tegevus on iseenesestmõistetav. Ühenduse kaudu ühendatud lauseliikmete vahelised suhted mitte ainult see, meenutavad suhteid ametiühinguga mitte ainult, vaid aga sidesõnaga laused mitte ainult see väljendusrikkam. Näiteks: Kontoriinimesed ei tea siiani, et nad juhuslikule kaasreisijale küüti andsid, ja mitte ainult ei sõitnud, vaid ilmselt päästsid nad külmumise eest (Soloukhin. Päts juuretisega leiba).
Gradatsiooniseeria teises osas, mis tugevdab eelmist homogeenset osa, võib olla intensiivistuvaid osakesi isegi, ka. Need muudavad teise homogeense termini veelgi olulisemaks. Näiteks: - Ja see on õige, et ma olen paks känd! Ta pole mitte ainult känd, vaid ka loll! (Yu. Saksa. Põhjus, mida teenite). Dmitri keeras tassi mehaaniliselt tagurpidi (ta polnud kunagi Sevrese portselani näinud) ja luges tassile siniste tähtedega kirjutatud “Dulevo”. Ma mitte ainult ei lugenud seda, vaid tõstsin küsivad pilgud ka Elizaveta Zahharovna (Solouhhin. Ema-võõrema) poole.
Teine homogeenne liige gradatsiooniseerias mitte ainult ei tugevda esimest, vaid näib paljudel juhtudel olevat sellele vastu. Seejärel ühendatakse teise homogeense liikmega ametiühingud aga. Näiteks: (I.P. Pavlov): Kui toit tugevdab mõlemat refleksi, siis need mõlemad kestavad ja mitte ainult ei kesta, vaid isegi suurenevad (“Pavlovi kolmapäevad”, 2. oktoober 1935). Üks töötab Gipronickeli Instituudis vanemteadurina ja teine mitte ainult ei tööta NSVL Teaduste Akadeemia Füüsika ja Tehnoloogia Instituudi teadurina, vaid kirjutab ka lugusid ja avaldab neid ajakirjades (Literaturnaja Gazeta, 9. mai 1964) . Sarnaseid suhteid täheldatakse juhtudel, kui liit mitte ainult seeühendab homogeenseid lauseid. Näiteks: Töötoas tõestasid nad mulle kergesti, et Juri Mihhailovitš - tühi koht. Tal pole mitte ainult eriharidust, vaid ta on ka kasutu praktik ("Pravda", 11. november 1966). Ta oli muidugi segaduses ja haigutas. Ta mitte ainult ei ronis öösel kellegi teise kupeesse, vaid ei mäletanud nüüd, kuhu ta oma püksid pani (A. Gaidar. Chuk ja Gek).
ametiühingud välja arvatud see; Peale selle, Ka vormilt meenutavad alluvad sidesõnad ühendavad nii lause homogeenseid liikmeid kui ka lauseid. Nende ühendustega seotud osas on lause esimene homogeenne liige või esimene lause piiratud. Lause teine homogeenne liige või teine lause tundub esimesega võrreldes olulisem. Piiramise tähtsus seisneb selles leksikaalne tähendus ametiühingud. ametiühingud välja arvatud see; peale selle on selles tähenduses identsed, kuid erinevad kasutusala poolest. liit välja arvatud see kasutatakse laialdaselt mitmesugustes kõnestiilides, konjunktsioonis peale selle rohkem seotud raamatustiilidega. kolmapäev: Mõned inimesed kahtlesid selles. Kuid skeptikud, lisaks sellele, et nad mängivad negatiivset rolli, annavad mõnikord entusiasmile järele ja teravdavad mõtteid (Izvestija, 15. juuni 1964). Arvan, et igal meie koolil, lisaks sellele, et ta on ühtne nõukogude kool, peaks olema oma nägu ja selle näo üle uhke olla (Makarenko. Minu pedagoogilised vaated).
ametiühingud välja arvatud see; peale selleÜhendage homogeenseid lauseid, milles loogiline subjekt on sama, kuid seda väljendatakse mõlemas lauses sama sõnaga (enamasti isikulise asesõnaga) või erinevate sõnadega: nimisõna ja asesõna. Seega nendes lausetes koos erinevad küljed iseloomustab sama isikut või objekti ning teise lause tegevus tundub tugevam, intensiivsem, tähendusrikkam. Näiteks: - Muidugi on see ligikaudne arvutus, kuid väljavaadete hindamiseks täiesti piisav. Lisaks sellele, et toodad ise terast, impordid palju metalli erinevate masinate näol ja valtsterast välismaalt (Emeljanov. Aeg, seltsimeestest, iseendast). Lisaks sellele, et Roth oli Muravjovi pärast isiklikult nördinud, tahtis ta end eristada, ta tahtis kurjategijad esimesena tabada (O. Forsh. Vabaduse esmasündinu).
Seega ametiühingute väljendatud suhete olemus mitte ainult see; välja arvatud see; Peale selle, näitab, et need ühendused on seotud astmeliste suhete väljendumisega.
