Maailmas on 10-17% vasakukäelisi inimesi. Mis puudutab Venemaad, siis nende arv kasvab pidevalt igal aastal. See on tingitud kodumaise haridussüsteemi iseärasustest, sest kuni 1985. aastani olid vasakukäelised sunnitud kirjutama eranditult parem käsi. Tänaseks on olukord kardinaalselt muutunud ja keegi ei ürita enam “unikaalseid” õpilasi ümber koolitada. Meie artiklis räägime vasakukäeliste laste psühholoogilistest omadustest, sellest, kui raske on neil kohaneda paremakäeliste poolt “vangistatud” maailmaga, kas neil läheb koolis hästi ja kas nad vajavad abi. Vaatleme üksikasjalikult kõiki ülaltoodud küsimusi.
Kes on vasakpoolsed?
Enamik inimesi meie planeedil on paremakäelised. Kuid aju arengu iseärasuste tulemusena võib juhtivaks saada mitte õige, vaid vasak käsi, mida peetakse ka normi variandiks. See on tingitud ajupoolkerade erinevast aktiivsusest.
Vasakukäeline juhib vasaku käega. See näitab parema ajupoolkera domineerimist, mida nimetatakse emotsionaalseks. See vastutab selle eest loov mõtlemine, pildi kohene tajumine, intuitsioon, kujutlusvõime. Lapsepõlvest alates kasvavad sellised inimesed emotsionaalsemaks ja kunstiliselt andekamaks. Nad joonistavad ja voolivad plastiliinist paremini kui nende eakaaslased ning neil on muusikalised võimed. Samal ajal iseloomustab neid kõne hilinemine ja raskused erinevate helide hääldamisel.
Vasakukäelise iseloomustamine hõlmab selliste omaduste esiletõstmist nagu spontaansus, kergeusklikkus ja sensuaalsus. Nendel lastel tekivad koheselt meeleolumuutused, mille tagajärjeks on pisaravus, kapriisid, raevu ja viha ilmingud ning püsivus.
Ühe ajupoolkera domineerimine ja seega ka juhtiva kehapoole teke tekib lapsel tavaliselt viieaastaseks saamiseni. Kuni selle hetkeni saavad lapsed lusikat, pliiatsit või kääre kätte võtta nii parema kui ka vasaku käega. Sel ajal on oluline mitte nõuda ühe või teise käe valimist. Siis tekib domineerimine loomulikult.
Vasakukäelisuse põhjused
Mis aitab kaasa sellele, et lapse vasak käsi muutub domineerivaks, mitte parem käsi? Laste vasakukäelisusel on kolm peamist põhjust:
- Geneetiline eelsoodumus. Vasakukäelisuse peamine põhjus on pärilikkus. Etteruttavalt võib öelda, et peredes, kus vähemalt üks kahest vanemast on vasakukäeline, sünnib kõige sagedamini vasakukäelised lapsed. Samal ajal arenevad nad muus osas oma eakaaslastega võrdselt ja erinevad neist ainult selle omaduse poolest.
- Vasaku ajupoolkera kahjustus. Nagu eespool märgitud, vastutab vasakukäelisuse eest parem ajupoolkera ja vastupidi. Seega teatud vasaku poolkera ajupiirkondade talitlushäirete tagajärjel kompenseerib laps ühe käe teisega. Esiteks hakkab ta vasakut kätt kasutama majapidamistoimingute tegemisel ning seejärel kirjutamisel ja joonistamisel. Samal ajal kogevad sellised lapsed sageli kõne ja motoorseid viivitusi, mis on seotud vasaku ajupoolkera kahjustusega.
- Sunniviisiline vasakukäelisus. Sel juhul muutub laps vigastuse tõttu või teisi lapsi matkides vasakukäeliseks.
Lisaks on eraldi kategooria inimesi, kes oskavad võrdselt hästi kasutada nii paremat kui ka vasakut kätt. Kui selline vasakukäeline suudab tuvastada "probleemi". varajane iga, siis saab selle hõlpsasti paremakäeliseks teha. Sel juhul on vasakukäelisuse põhjuseks poolkeradevahelise interaktsiooni puudumine, mis on üks aju arengu tunnuseid.
Psühholoogilised omadused
Vasakukäelisel lapsel pole sugugi lihtne kohaneda maailmaga, kus kõik on paremakäelistele mõeldud. Esimesed probleemid ootavad lapsi ja nende vanemaid reeglina juba koolis. Paljud asjad on neile raskemad kui paremakäelistele eakaaslastele. See on otseselt seotud psühholoogilised omadused vasakpoolsed:
- Foneemiline kuulmine. Vasakukäeliste laste võime eristada erinevaid helisid areneb aeglasemalt kui paremakäelistel eakaaslastel. Tavaliselt hakkavad nad rääkima hiljem, kuid sageli keeruliste ja pikkade lausetega.
- Ruumi tajumine. Vasakukäelised orienteeruvad ruumis üsna halvasti, neil on halvasti arenenud visuaalne mälu ja motoorne koordinatsioon. Sageli ei suuda sellised lapsed kaua meeles pidada, milline käsi on nende vasak ja milline parem.
- Ajas orienteerumine. Ei tasu imestada, et vasakukäeline laps ei oska kella pealt kella aega määrata. Ta suudab neid pikka aega peegelpildis tajuda.
- Kontroll vaimse tegevuse üle. Vasakukäelised lapsed saavad hõlpsasti leiutada uusi viise paremakäeliste maailma valdamiseks. Neil on palju keerulisem traditsioonilisel paremakäelisel viisil üles ehitada verbaalseid jadasid ja kujundeid. Seetõttu saavutavad nad soovitud tulemused ringteel.
Vasakukäeline laps langeb kergesti oma vahetute tunnete ja meeleolude mõju alla. Temas domineerivad sellised temperamentsed jooned nagu viha, pelglikkus, kohusetundlikkus, suurenenud taseärevus. Kuid samal ajal on neil võimalik teenida rohkem kui nende paremakäelised kolleegid. Nende hulgas on palju kunstnikke, muusikuid, näitlejaid, sportlasi ja kunstnikke.
Mis teeb vasakpoolsed ainulaadseks?
See, et vasakukäelised erinevad paremakäelistest, on tõsiasi, mis muide on tekitanud palju arvamusi nende geniaalsuse ja eksklusiivsuse kohta. Ja igal vasakukäelisel on tõesti teatud kalduvused. Vanemate ülesanne on aktsepteerida vasakukäeliste iseloomuomadusi, õigeaegselt tuvastada nende võimed ja püüda neid arendada. Siis suudab laps edaspidi kõiges kõrgeid tulemusi saavutada.
Vasakukäeliste seas on palju andekaid ja tõelisi säravad inimesed. Tuntumad isiksused on Aleksander Suur, Napoleon, Charlie Chaplin, Aristoteles, Pablo Picasso, Leonardo da Vinci, Julia Roberts, Nicole Kidman, Angelina Jolie ja paljud teised.
Õppimisvõimed
Vasakukäelist kasvatades peaksite alati meeles pidama tema suurenenud emotsionaalsust ja haavatavust. Sama suhtumine lapsesse on vajalik ka tema kasvatusprotsessis. Vasakukäelised lapsed vajavad heakskiitu ja kiitust isegi rohkem kui paremakäelised. Tema jaoks on oluline positiivne hinnang oma tegevusele väljastpoolt. Seetõttu ei tohiks lapsevanemad õppeprotsessis nii kodus kui ka hiljem koolis koonerdada kiitusega edukalt tehtud töö eest. Oluline on, et lapses saaks kujundada optimismi ja aktiivset ellusuhtumist.
Suurenenud emotsionaalsuse tõttu väsivad vasakukäelised lapsed väga kiiresti. Seetõttu on nende koolitamise käigus oluline järgida järgmisi psühholoogide soovitusi:
- igapäevase rutiini säilitamine;
- kohustuslik uni ja puhkus päeval;
- klasside lühike kestus (3-5-aastasele lapsele mitte rohkem kui 15-20 minutit).
Vasakukäelistel on tuttavate oskuste arendamine keerulisem. Neid on raske õpetada kõike üldtunnustatud mustri järgi tegema, näiteks hommikul hambaid pesema, voodit tegema, pärast väljaminekut koduriietesse vahetama, asju oma kohale panema jne. ei mäleta hästi toimingute järjekorda, õige kirjutamine kirju Kui soovite õpetada oma last iseseisvalt kaunilt joonistama või kirjutama, ostke kindlasti šabloon või spetsiaalsed lastele mõeldud koopiaraamatud. Ainult sel juhul toodab laps ilusaid pilte või tähti. Täna saate isegi vasakukäelistele kitarri osta spetsialiseeritud kauplustes. Teie lapsel on palju lihtsam sellist pilli mängima õppida.
Võimalikud probleemid koolis
Psühholoogid usuvad, et domineeriva vasaku käega lastel on koolis teatud raskusi. Vähemalt õppeprotsessis peaksid vasakukäelised paremakäelistega võrreldes rohkem tähelepanu pöörama lugemisele, kirjutamisele ja arvutamisele. Nendel lastel on nägemistaju ja mälu teatud häired. See omakorda põhjustab koolis vasakukäelistele lastele järgmisi probleeme:
- tähtede kirjutamine peegelpildis;
- aeglane kirjutamise tempo;
- ebastabiilne käekiri;
- segadus sisse geomeetrilised kujundid, sarnase kujuga;
- tähtede ja numbrite segadus sarnaste geomeetriliste elementidega kirjas.
Enamik nende laste vanemaid, kelle vasak käsi on domineeriv, on peegli liigutuste fenomeniga tuttavad. Mõne jaoks väljendub see peegeltähe kujul (laps hakkab sõna kirjutama lõpust, st tähest, millega see lõpeb). Teised lapsed joonistavad, loevad ja tajuvad muud teavet peegelpildis. Koolis aitavad seda probleemi lahendada koopiaraamatud domineeriva vasaku käega lastele.
Reeglina esineb peegli tajumine alla 10-aastastel lastel. Kui see jätkub, võib laps vajada eritunde. Need aitavad parandada ruumitaju, koordinatsiooni ja tähelepanu puudujääke.
Vasakukäeliste probleemid koolis on sageli seotud nende aeglase teabetajumisega. Selline laps vajab sama tekstilõigu kirjutamiseks palju rohkem aega kui paremakäeline laps. Selgub, et vasakukäeline õpilane pingutab rohkem kirjaoskamisega, kuid tema tulemused on sageli kehvemad. Enamiku vasakukäeliste käekiri ei sirgu ja jääb selliseks kogu ülejäänud eluks.
Lihtne vasakukäeline test
Testitulemuste põhjal saate teada lapse ajupoolkerade aktiivsuse kohta, mis vastutab selle eest, milline käsi on domineeriv - parem või vasak. Muide, ülesanded on soovitatav täita pärast lapse viieaastaseks saamist. Kuni selle ajani võib lapse parem või vasak käsi vaheldumisi juhtida.
Testiülesanded näevad välja järgmised:
- Põimige sõrmed lukku. Kui see on peal pöial Kirjutage vasaku käega paberile täht L ja parema käega P.
- Kujutage ette sihtmärki enda ees ja sihtige seda. Kui sulgete selleks vasaku silma, jättes parema silma lahti, kirjutage paberile täht P. Vastasel juhul kirjutage paberilehele täht L.
- Risti käed üle rinna. Kui teie vasak käsi on üleval, kirjutage L ja vastupidi.
- Aplodeerige. Sel juhul löövad vasakukäelised lapsed oma paremat peopesa tavaliselt vasaku peopesaga, paremakäelised aga sooritavad sarnaseid toiminguid tagurpidi. Esimesel juhul tuleks lehele kirjutada täht L ja teisel täht P.
Testi käigus tehtud märkmed paberile võimaldavad hinnata, kas laps on vasaku- või paremakäeline:
- PPPP - laps on 100% paremakäeline;
- LLLL on 100% vasakukäeline.
Lisaks sõltub parema või vasaku poolkera domineerimise protsent sellest, millised tähed on testitulemuste kohaselt suuremad. Paremakäelistel inimestel on suurepärased keele-, lugemis- ja kirjutamisoskused. Vasakukäelised on loovamad ja emotsionaalsemad inimesed. Nad teavad, kuidas unistada ja fantaseerida paremini kui teised head võimed muusikale ja kaunid kunstid. Absoluutselt igaüks saab määrata oma ajupoolkerade domineerimise, olenemata sellest, kas ta kirjutab parema või vasaku käega.
Paremakäeliste ja vasakukäeliste võrdlus
Psühholoogid on aastaid pidevalt võrrelnud vasakukäeliste ja paremakäeliste laste võimeid. Ekspertide arvamuste põhjal võib eristada kolme peamist teooriat:
- Vasakukäeliste vaimne aktiivsus on oluliselt halvem kui paremakäelistel.
- Domineeriva vasaku ja parema käega laste võimed ei erine absoluutselt ei paremuse ega halvemuse poole.
- Vasakukäelistel lastel on suurem neuropsüühilise aktiivsuse määr ja nad suudavad kiiresti kohaneda välismaailma ebatavaliste tingimustega. Selle arvamuse kinnitamiseks toovad psühholoogid näite kuulsatest vasakukäelistest Julius Caesarist ja Aleksander Suurest.
Kõigil kolmel teoorial on õigus eksisteerida ja nad ainult täiendavad üksteist.
Arvatakse, et vasakukäelistel pole poolkeradevahelised ühendused nii tugevad kui paremakäelistel. Seetõttu on neil kõrgemad loomingulised võimed, kuna nende kujutlusvõimet ei piira jäigad piirid. Teisest küljest arendavad nad oskusi, mis nõuavad ajupoolkerade vahelist interaktsiooni aeglasemalt. Kui hinnata vasaku- ja paremakäeliste laste emotsionaalset poolt, siis viimaseid iseloomustab positiivne suhtumine ja optimistlik ellusuhtumine, erinevalt vasakukäelistest, kes on sisuliselt pessimistid.
Kas ma pean vasakukäelist ümber koolitama?
Veel 20 aastat tagasi oli domineeriva vasaku käega laps koolis harv külaline. Fakt on see, et juba esimeses klassis koolitati ta tingimata vasakukäelisest paremakäeliseks. Tänapäeval on asjad täiesti erinevad. Psühholoogid soovitavad vasakukäelise lapsega töötades vältida ümberõpet. Vastasel juhul sekkutakse ajutegevuse erimehhanismidesse jämedalt ja täiesti tarbetult. Keegi ei saa ennustada ega kontrollida, millised on nende tegude tagajärjed.
Ümberõpetatud vasakukäelised kogevad sageli järgmisi neurootilisi sümptomeid:
- isutus;
- unetus;
- peavalu;
- hirmud;
- enurees;
- kõhuvalu;
- kogelemine;
- suurenenud erutuvus;
- ärrituvus;
- rahutus;
- letargia;
- obsessiivsed liigutused.
Tuleb märkida, et kui mitmel põhjusel loobutakse juhtkäest, siis peab sellega kaasnema ka teise poole kaasamine. Sel juhul võib kasuks tulla palliga mängimine, ujumine, modelleerimine, tikkimine, kudumine, mille eesmärk on arendada sõrmeliigutuste koordinatsiooni. Selliseid harjutusi on soovitatav teha iga päev 15-20 minutit.
Statistilised andmed näitavad ka ümberõppe ohtusid. Iga kolmas kokutav õpilane on nende sõnul vasakukäeline, kes sai omal ajal ümberõppe. Vasakukäelised lapsed kannatavad sageli neurooside all. Seda küsimust uuritakse sügavalt tänapäevani.
Vasakukäeline tunneb end üsna mugavalt maailmas, kus ei vanemad, õpetajad ega eakaaslased teda ei toeta ega mõista hukka. Sellisest lapsest võib saada täieõiguslik ühiskonna liige. Tänapäeval saate spetsiaalsetes kauplustes osta kõike, mis on vajalik selliste laste arendamiseks ja koolitamiseks, alates kirjatarvetest kuni vasakukäelistele mõeldud kitarrini. See aitab lapsel paremakäelises ühiskonnas õigele kohale asuda.
Märkus vanematele
Psühholoogid kinnitavad, et loodusele omast on võimatu muuta. See on vale ja ebaloomulik. Tagajärjed lapsele võivad sel juhul olla hukatuslikud. See tähendab, et vanemad seisavad silmitsi ülesandega aidata oma poisil või tüdrukul kiiremini ja hõlpsamini ümbritseva maailma tingimustega kohaneda.
Postsovetlikus ruumis ei ole välja töötatud eraldi meetodeid vasakukäeliste kirjutama ja lugema õpetamiseks. Seega peavad nad ikkagi paremakäeliste maailmaga kohanema. Selle protsessi hõlbustamiseks saavad vanemad vasakukäeliste laste puhul teha järgmist.
- korraldada töökoht nii, et valgusallikas oleks paremal küljel;
- ärge suunake lapse tähelepanu kirjutamise ajal tähtede paremale kallutamisele;
- teha lastega harjutusi, mille eesmärk on arendada motoorseid oskusi ja visuaalset taju;
- suhtuma positiivselt oma lapse arenguomadustesse.
Kõik tunnid vasakukäelise õpilasega tuleks läbi viia süstemaatiliselt ja need ei kesta rohkem kui 20 minutit. Siis tuleb talle anda aega puhkamiseks, misjärel saab ta haridustegevust jätkata.
Vasakukäelise iseloomustus annab ettekujutuse temast kui haavatavast, emotsionaalsest ja loominguliselt andekast lapsest. Vanemate ülesanne on aktsepteerida teda sellisena, nagu ta tegelikult on, ja arendada temas kõiki neid omadusi, mis on loodusele omased.
Iga kümnes planeedi elanik on vasakukäeline. See tähendab, et miljonid inimesed peavad kohanema "paremakäelise" maailmaga, seistes iga päev silmitsi erinevate raskustega. Seetõttu mõtlevad mõned vanemad, nähes, et nende laps võtab vasaku käega lusikat, tema ümberõppele. Mõelgem välja, kas see on vajalik.
Kuidas tuvastada vasakukäelist inimest?
Kui kahtlustate, et teie majas kasvab vasakukäeline inimene, peate esmalt välja selgitama, kas see on tõesti nii. Pidage meeles, et kuni neljanda eluaastani on lapsed mõlema käega võrdselt osavad. Alates viiendast eluaastast on juba võimalik diagnoosida juhtivat kätt, selleks paluge lapsel teha mitmeid toiminguid:
1. Avage ja sulgege kaks või kolm keeratava korgiga viaali (keerake domineeriva käega lahti).
2. Pühkige mänguasja, tooli või peeglit lapiga (domineeriv käsi töötab aktiivselt).
3. Püüa väike pallühe käega (vasakukäeline beebi püüab vasaku käega).
4. Aidake nõelale niit keerata (domineeriv käsi keerab niidi nõela silma).
5. Plaksutage käsi (domineeriv käsi on alati peal).
6. Joonista sõrmega teise käe peopesale ringid (vasakukäelised joonistavad paremale peopesale).
7. Põimige oma sõrmed lukku (teie domineeriva käe pöial on peal).
8. Risti käed Napoleoni poosis. Juhtiva käe käsi jääb teise käe küünarvarrele.
Kui kaheksast testist teeb beebi vähemalt viis vasaku käega, viitab järeldus iseenesest.
Vasakukäelisuse põhjused
Geneetiline vasakukäelisus
Ka vanaema või vanaisa võib kalduvust vasakukäelisusele edasi anda ja kui see tunnus on ühel vanemal olemas, suureneb võimalus sündida vasakukäelisena 12 korda. Sellistel lastel pole tavaliselt mingeid häireid vaimne areng, kuna see on vaid normi variant.
"Kompenseeriv" vasakukäelisus
Kui sünnieelses arengus või varases lapsepõlves esines haigusi või vigastusi, mis põhjustasid vasaku ajupoolkera kahjustusi, võtab parem ajupoolkera vastavad funktsioonid üle. Järelikult muutub domineerivaks vasak käsi, lapsel tekivad kõrvalekalded motoorsete oskuste ja kõne arengus.
Seega vasakukäelisus ei ole halb harjumus ja mitte kapriis, vaid individuaalne (tavaliselt kaasasündinud) beebile omane. Sama mis silmade värv või hääletämber. Sellepärast tuleb sellega leppida, mitte püüda lõhkuda või uuesti üles ehitada.
Vasakukäeliste psühholoogilised omadused
Paremakäeliste ja vasakukäeliste erinevused ei piirdu sellega, et üks beebi kasutab aktiivsemalt paremat kätt, teine aga vasakut kätt. Vasakukäelistel lastel on sissetuleva teabe töötlemiseks täiesti erinevad meetodid.
Eksperdid märgivad, et väikesed vasakukäelised on tasakaalutumad ja emotsionaalsemad ning ka täiskasvanute arvamuste suhtes palju tundlikumad kui paremakäelised. Kuid juba lapsepõlves võite leida sõltuvusi loominguline tegevus, hääldatakse teaduslikud huvid. Lastepsühholoogid märgivad, et vasakukäelised imikud hakkavad hiljem vahet tegema, kus on vasak ja kus Parem pool. Seetõttu kirjutavad ja loevad nad sageli tähti ja numbreid mitte ainult tagurpidi, vaid ka ülalt alla. Neil võib olla raskusi lugemise ja kirjutamise valdamisega. Tavaliselt hääldavad nad oma esimesed sõnad hiljem kui eakaaslased ja häälikute hääldus tekitab väikestele vasakukäelistele mõningaid raskusi.
Mida mitte teha?
Kõige tähtsam on see, et ärge püüdke muuta väikest vasakukäelist paremakäeliseks ega karista teda mingil viisil "vale" käe eelistamise eest. Iga kord pliiatsi vasakust käest paremale nihutamine tähendab parema (juhtiva) poolkera kaasasündinud ja juba väljakujunenud funktsioonide ülekandmist vasakule. Ümberõppe tõttu võivad lastel tekkida kõnehäired, unehäired, enurees, mitmesugused neuroosid.
Pole vaja näha vasakukäelisust kui midagi ebatavalist, veel vähem halba. Pidevad meeldetuletused, aga ka tarbetud ümberõppekatsed viivad madala enesehinnanguni.
Ära karju oma lapse peale. Suurenenud muljetavaldavuse tõttu võib ta endasse tõmbuda, mis toob kaasa kehvad suhted ümbritsevate täiskasvanute ja eakaaslastega. Lahendage mängude abil kõik oma kogunenud probleemid.
Mida me tegema peame?
Väikestel vasakukäelistel on kehv ruumiorientatsioon ja nad ajavad pidevalt käsi segamini. Osta oma lapsele käekell (koolilaps) või särav ilus käevõru (eelkooliealine). Või tehke sellega ebaharilik ehe. Käsi, millel käevõru laiutab, on vasakpoolne, juhtiv käsi. Sellise meeldetuletusega jätab ta vajaliku teabe kiiresti meelde.
Alates väga noorusõpetada vasakukäelist töötama kahe käega. Siin aitavad kõik hobid ja mängud, mis hõlmavad nii paremat kui ka vasakut kätt: palliga mängimine, muusikariistade harjutamine.
Pane tähele Erilist tähelepanu lugemine ja kirjutamine. Vasakukäelised kipuvad peegeldama või lugema lause keskelt. Arendage harjumust kirjutada ja lugeda vasakult paremale, kasutades lugusid või tavalisi mänguplokke.
Korralda vasakukäelise lapse elu tema põhivajadusi arvestades, näiteks lambi või akna valgus peab langema paremale. Samuti saate osta spetsiaalseid tarvikuid ja kirjatarbeid vasakukäelistele: käärid, koopiaraamatud, arvutihiired jne.
Rääkige lugusid maailma kuulsamatest vasakukäelistest, kes oma puudest hoolimata (või selle tõttu) saavutasid enneolematuid kõrgusi. Vasakukäelised olid Leonardo da Vinci, Ivan Pavlov, Johann Sebastian Bach, Albert Einstein, Nikolai Leskov ja paljud teised.
Asjatundjate hinnangul on vasakukäeliste seas protsentuaalselt palju rohkem andekaid ja isegi säravaid inimesi. Võib-olla on teie peres kasvamas teine Einstein. Vaadake oma last lähemalt ja aidake tal oma loomingulist potentsiaali realiseerida. Ärge lihtsalt "rakendamisega" üle pingutage, registreerides ta kõigisse ringidesse korraga. Ta on muidugi eriline, kuid te ei tohiks teda lapsepõlvest ilma jätta.
Kui kasvatate vasakukäelist last, ärge muretsege ega liialdage. võimalikud raskused. Kohtle seda ainulaadsust positiivselt ja ära proovi seda muuta. Ja võib-olla ilmub tema nimi peagi suurepäraste vasakukäeliste nimekirja.
