Iga lause sõnaseoste keskmes on sõnad, mis loovad grammatiline alus(predikatiiv), tegelikult on see peamine eristav omadus ettepanekud nagu süntaktiline üksus. See tähendab, et grammatiline alus on organiseerimiskeskus, mingi raam, skelett või lause nn põhiliikmed - predikaat ja subjekt. Neid nimetatakse peamisteks põhjustel, kuna nad on teistest liikmetest grammatiliselt sõltumatud ja hõivavad lauses domineeriva positsiooni. Predikaat ja subjekt eeldavad vastastikku üksteist. Niisiis, subjekt nimetab kõne subjekti. Ja kõnesubjekt jaatab, eitab, iseloomustab tegevuse, atribuudi, aja, tegelikkuse jne.

Tavaliselt moodustavad lause põhiliikmed selle kohustusliku osa. Mõnest neist piisab, et lause oleks grammatiliselt ja tähenduslikult moodustatud üksus. Sageli on lauseid, kus on ainult grammatiline alus. Näited: Päike paistab. Lapsed mängivad. Selliseid ettepanekuid nimetatakse ebatavalisteks, sest ei sisalda lause teisejärgulisi liikmeid. Kui lause sisaldab ka teisi lauseliikmeid (alaealine), siis nimetatakse sellist lauset laialt levinud, näiteks: Tänaval lapsed mängivad.

Lisaks võib lause grammatiline alus koosneda nii subjektist kui ka predikaadist (kaheosalised laused) või ainult ühest põhiliikmest, näiteks: Meie lapsed- meie oma rõõmu (kaheosaline). Sügis. Ma armastan sügis(üheosaline).

Samuti liigitatakse laused olenevalt grammatiliste tüvede arvust lihtsateks ja keerukateks. Kui lause sisaldab ühte grammatilist tüve, siis on tegemist kahe või enama tüvega – kompleks. Näiteks: Nad tulevad tormiline sajab (lihtlause). Väga varsti kukub välja lumi, Ja algab päris talvel (raske lause).

See algab tingimata grammatilise aluse määratlemisega. Selle õigeks määratlemiseks peaksite suutma leida selle komponendid - subjekti ja predikaadi. Selleks peate teadma, milliste kõneosade abil saab grammatilisi aluseid väljendada.

Seega väljendatakse teemat:

• Nimisõna järgi: Tulekul lumi.
• Omadussõna järgi: Uus nõuab palju teadmisi.
• armulaud: Rääkimine teeb sageli vigu.
• Infinitiiv: Otse- tähendab tunda.
• Muutumatud kõneosad (vahesõna, määrsõna, eessõna, partikli, sidesõna): Meile Homme siseneb valguse ja kiirgava.
• Fraasi järgi: Oleme koos sõbraga lähme kalale.

Predikaat on väljendatud:

• Tegusõna: Kulud hea ilm.
• Nimisõna: Moskva - kapitali Venemaa.
• Omadussõna: Mulle kena luuletused Vene kuumus.
• Omadussõna sisse võrdlev aste: Minu jaoks iga lahusoleku päev kauem aasta.
• Adverb: Meil on kõik olemas Hästi.
• armulaud: Meie pere kaasatud teadusele.
• Stabiilse fraasiga (fraseologism): Minu tervis - mitte kuidagi, mitte kuidagi.

Samuti pange tähele Erilist tähelepanu siduvast verbist ja nominaalosast koosneva liitnominaalpredikaadi definitsiooni õigsuse kohta ( Ta tuleb varsti saab astronaudiks ) ja liitverbaalne predikaat, mis koosneb samuti kahest osast: abiverbist ja infinitiivist ( Sina peab minema koosolekule).

Tuleb märkida, et õige määratlus grammatika põhitõed aitavad vältida vigu kirjavahemärkide paigutamisel. Niisiis, sisse keeruline lause Lisage kindlasti kirjavahemärgid, mis näitavad nende koostises sisalduvate lihtlausete piire. Subjekti ja predikaadi määramise oskus aitab lihtlausesse õigesti paigutada, kui lause mõlemat põhiliiget väljendatakse samade kõneosadega ja mõnel muul juhul.

Vene keelt õppides puutub iga õpilane varem või hiljem kokku sellise mõistega nagu grammatiline alus. Mis see on? Grammatiline alus on lause või selle põhiosa “vundament”, mis koosneb subjektist ja predikaadist (mõnikord koosneb lause ühest või teisest osast, see tähendab subjektist või predikaadist). Ühes lauses võib esineda üks või mitu grammatilist tüve.

Kuidas leida grammatilist alust

Grammatilise aluse leidmise oskus aitab õpilasel kiiremini ja korrektsemalt kirjavahemärke panna ning nende tähendust määrata.

Õigesti valitud küsimuste abil saab määrata grammatilise aluse ja kõik selle komponendid.

Grammatilise aluse õigeks määramiseks lugege kõigepealt kogu lause hästi läbi ja proovige mõista selle olemust. Jagage lause tinglikult mitmeks osaks vastavalt selle tähendusele. Seejärel liikuge edasi teema määratlemise juurde. Pange tähele, et mõned pakkumised seda ei sisalda. Sel juhul algab grammatilise aluse otsimine ja lõpeb predikaadi otsimisega. Kui teil on pakkumine kahega komponendid, seejärel jätkake kohe teema määratlemisega. Siin peate olema äärmiselt ettevaatlik, kuna kogu grammatilise aluse õige määratlus sõltub subjekti määratlusest.

Seejärel jätkake predikaadi määratlemisega. Selleks esitage teemalt küsimus. Predikaat iseloomustab objekti tegevust, selle omadust jne.

Grammatilise aluse sõltuvus lauseliigist

Lihtlause sisaldab ainult ühte grammatilist tüve, samas kui keeruline lause sisaldab kahte või enamat. Üheosaline lause sisaldab ainult ühte osa grammatilisest alusest (subjekt või predikaat). Kaheosalises lauses on nii subjekt kui ka predikaat.

Näited

Teema olemuse paremaks mõistmiseks toome mõned näited.

1. Pilved katsid päikest.
   Selles lihtne näide Grammatilise aluse määramine pole nii keeruline. Teemaks on sõna "pilved". See vastab küsimusele "mida?" Predikaat on verb "suletud", mis vastab küsimusele "mida nad tegid?" Seega on grammatiline alus fraas "pilved on sulgunud".
2. Tädil oli kiire tööle minna.
   IN sel juhul teemaks on "minu tädi" ja tegusõnaks "kiire". Nii et grammatiline alus on "minu tädil oli kiire"
3. Nii mind õpetati.
   Sel juhul pole aluses subjekti, on ainult predikaat “õpetatud”. Sellest saab grammatiline alus.

Grammatiline alus on lause tuum, mille õige määratlus võimaldab õigesti määrata ülejäänud lause liikmed, õigesti paigutada kirjavahemärke ja määrata teksti tähenduse.

Lauses kui ühendatud kõne üksuses erinevad kõik sõnad funktsiooni poolest ja jagunevad esmaseks ja sekundaarseks. Peamised liikmed väljendavad väite põhisisukorda ja on selle grammatiliseks aluseks. Ilma nendeta pole ettepanekul mõtet ja see ei saa eksisteerida.

Juhised

1. Grammatika esiletõstmiseks alus igasuguseid asju pakkumisi, peate avastama ja rõhutama selle peamised liikmed. Nende hulka kuuluvad subjekt ja predikaat.

2. Teema on see, mida lauses öeldakse. See on alati algkujul (nimetav kääne või infiniit) ja vastab nagu tavaliselt küsimustele: "kes?", "mis?". Subjekti väljendavad ligikaudu kõik kõneosad, kui need esinevad nimisõna tähenduses nimetavas käändes. Nimisõna enda järgi: "mida?" tõde ei peitu alati pinnal. Asesõna: "kes?" Ma ei ole drastiliste meetmete järgija. Omadus- või osasõna: "kes?" hästi toidetud ei mõista näljast; "WHO?" puhkajad ootasid bussi. Arv: "kes?" kolm vastutasid ala puhastamise eest. Infinitiiv (verbi määramatu vorm): laulmine on tema kirg. Iga sõna, millel on nimisõna tähendus nimetavas käändes: "mis?" oeh ja ah tuli tänavalt. Fraseologism: "kes?" väikestest suurteni läks väljale. Liitnimi: "mis?" Linnutee ulatub laia ribana. Süntaktiliselt lahutamatu fraas: "kes?" Käisime vanaemaga oma kodus.

3. Predikaat tähistab täpselt seda, mida teema kohta teatatakse ja vastab küsimustele: "mida see teeb?", "milline see on?", "Mis sellega juhtub?" jne. Olenevalt väljendusviisist võib predikaadiks olla lihtverb; liitnimi; liitverb ja raske.

4. Primitiivne verbaalne predikaat väljendatakse verbiga ühe meeleolu kujul: täht "mida tegi?" saabus õigel ajal. Kombineeritud nominaalpredikaat koosneb kahest osast (kopuulast ja nominaalosast): ta "mida ta tegi?" oli ehitaja (“oli ehitaja” on predikaat). Kombineeritud tegusõna koosneb konnektiivist ja infinitiivist: lapsed "mida nad tegid?" lõpetas tülitsemise. Keeruline predikaat on liitnominaali ja liitverbaalse predikaadi elementide kombinatsioon: mu vend alati "mida ta tegi?" Tahtsin töötada juristina. viimane osa pakkumisi("Tahtsin töötada juristina") on keeruline predikaat, kuna ainult kõik sõnad tervikuna annavad teema kohta vajalikku teavet.

5. Grammatilise aluse määramiseks lugege kogu lause läbi ja tehke kindlaks, kas see on primitiivne või raske, koosneb kahest või enamast primitiivist. Kui lause kuulub esimesse tüüpi, on sellel üks grammatiline alus ja kui see kuulub teise, siis mitu. See sõltub primitiivide arvust pakkumisi, sisaldub raske. Ütleme nii: jäime hiljaks, sest sadas vihma. "Jäime hiljaks" ja "vihma sadas" - kompleksi grammatilised alused pakkumisi .

6. Leia lausest teema. Selleks esitage küsimused "kes?", "mis?" ja tuvastage sõna või fraas, mis neile vastab. Pärast seda küsige avastatud subjektilt küsimusi "mida ta teeb?", "Milline ta on?" ja avastage predikaat.

7. Kui põhiliikmetest on ainult üks, siis on see üheosaline lause. Pange tähele, et selle mõistmiseks ja tõlgendamiseks ei ole vaja kontekstile viitamist. Vene keeles on viit tüüpi üheosalisi lauseid: nimetav (koos subjektiga) “Kuum juulipäev”; kindlasti-oma, ebamäärane-oma, üldistatud-oma ja impersonaalne (predikaadiga). "Ole hõivatud." "Nad küsivad sinult." " Mõistlik inimene tunned selle kohe ära." "Tumedam."

8. Süntaktilise parsimise ajal rõhutatakse subjekti ühe reaga ja predikaati kahe reaga.

Vene keele tundides peavad kooliõpilased valdama mitte ainult pädeva kirjutamise oskusi, vaid ka teadmisi lause struktuuri nägemiseks ja selle liikmete tuvastamiseks. Selleks peate õppima eristama põhi- ja alaliikmeid. Kuidas lausest subjekti leida? Millised on selle peamised märgid?

Juhised

1. Enne kõiki teisi peate teadma, et kõik lause liikmed jagunevad kahte rühma: põhi- ja sekundaarsed. Peamised liikmed on subjekt ja predikaat. Need moodustavad lause grammatilise aluse. Teema leidmiseks proovige esitada küsimus selle sõna kohta. See vastab küsimusele nimetav kääne("kes?" või "mis?"). Näiteks lauses "Kevad tuleb varsti" küsimusele "mis?" Sõna "kevad" vastab. See on see, millest lause räägib. Pidage meeles, et subjekt on lause põhiliige, see, mis tähistab seda, kellest või millest lause räägib. Neid sõnu väljendatakse traditsiooniliselt nimetava käändevormis.

2. Subjektideks võivad olla nimisõnad (tavaliselt igaüks), asesõnad, osasõnad, arvsõnad ja isegi määramatu vorm tegusõna Niisiis on lauses “Elada tähendab teenida kodumaad” teemaks sõna “elada”. See on tegusõna määramatu vorm. Pange tähele, et selles lauses on põhiliikmete vahel kriips. See juhtub muuhulgas siis, kui subjekt ja predikaat on väljendatud verbi määramatus vormis.Lauses "Puhkasime suurepäraselt" vastab lause põhiliige küsimusele "kes?" on asesõna "meie".

3. Tegusõna sisaldavas lauses on subjekti lihtsam tuvastada. See on sõna, mis tähistab toimingu sooritajat. Vaata lauset: "Lapsed tormasid rõõmsalt jõe äärde." Näete, et see sisaldab verbi "tormas". Tehke kindlaks, kes seda tegevust teeb. See sõna saab teemaks. Järelikult vastab sõna “lapsed” nimetava käände küsimusele, tähistab toimingu tegijat ja selle lause põhiliiget, nimelt subjekti.

4. Subjekt võib olla ka jagamatu sõnade kombinatsioon. Näiteks lauses "Mees ja laps ujusid mööda jõge" on teemaks fraas "mees ja laps". Pöörake tähelepanu tegusõnale "ujusid". Seda kasutatakse vormis mitmuses. Järelikult on teema rohkem kui üks sõna, vaid fraas. See võimaldab öelda, et toimingut ei teosta mitte üks, vaid kaks inimest.

Video teemal

Alates kooli õppekava On teada, et umbisikulised laused on üheosalised laused, mis viitavad tegevusele või seisundile, mis tekib ja eksisteerib riigi kandjast või toimingu tekitajast sõltumatult.

Isikupäratu pakkumisi väga värviline, lühike. Neil on dialoogides oluline tähtsus Kunstiteosed. Kasutatakse sageli kõnekeelne kõne. Tekstides on sellist asja sageli pakkumisi Me väljendame loodusseisundeid, keskkond, inimese heaolu, tema vaimse ja füüsiline seisund. Isikupäratu pakkumisi Meil on lihtsam sõnastada tegude teostamatust, paratamatust, eitamist. Samuti Dietmar Rosenthali sõnul see süntaktilised konstruktsioonid loomupärane inertsus, passiivsus. Teise tunnustatud keeleteadlase Aleksandr Peskovski sõnul toel isikupäratud pakkumised Lubatud on väljendada: - tegutsemise lihtsust. See konstruktsioon aitab autoril näidata, et tegevus toimub iseenesest, ilma inimliku pingutuseta (“Külvati vabalt...”); - seisund, millega inimene ise toime ei tule ("Ta ei suutnud paigal istuda"); - teo äkilisus. Kui inimesed ei oota endalt selliseid tegusid ("Siin ma lähen nende juurde...", ütles Brykin loomulikult"); - aeg, mil tegevus sooritatakse omaette, inimvabaduse vastaselt. Mõned põhjused, mõnikord ebaselged (siin ja isikupäratu väljendusvorm), peatavad teda, sunnivad teistmoodi käituma ("Mis, sa ei saanud öelda?" Küsis Tanya. "See ei avaldanud mingit mõju," vastas ta naisele "); - mälu töö, selle selginemine ja muud keha omadused ("Järsku hakkas mu pea väga selgelt tööle. Mulle meenus: sõitsin mööda tuhmunud välja."); - südametegevusega seotud protsessid kujutlusvõime ("Nüüd ma unistan: soovin, et saaksin haigestuda kaks või kolm nädalat"); - inimese lootus millelegi, millel pole alust. Inimene usub, sest tahab, et see juhtuks ("Millegipärast uskusin, et kevad tuleb vara"); - mõttetöö, mis tekib iseseisvalt sõltuvalt sellest, kas inimene tahab sellele mõelda või mitte ("Ja ma arvasin ka, et nüüd läheb kõik erinevalt”) Seega on umbisikuliste lausete universaalne tähendus iseseisva tegevuse (märgi) väide, mis ei ole agendiga korrelatsioonis.

Video teemal

Lause sõelumisel peate selle esmalt avastama alus. Nii saab selgeks fraasi konstruktsioon ja sageli ka see, kuhu ja kuidas tuleks kirjavahemärke paigutada. Järelikult sooviks iga asjatundlikult kirjutada sooviv inimene seda kindlaks teha alus .

Juhised

1. Tehke kindlaks, mis on grammatiline alus. Enamasti esindab seda subjekt, mis väljendab tegevuse objekti või subjekti, ja tegevust kirjeldav predikaat. Selliseid pakkumisi nimetatakse 2-kombineeritud. Alus muutub ühekomponendiliseks, kui sellel puudub üks kahest elemendist.

2. Leia lausest teema. See peab kellegi või millegi kohta midagi tähendama me räägime. See peaks vastama ka küsimusele "kes?" või mis?" Teemat saab väljendada erinevates osades kõne. Enamasti on see nimisõna nimetavas käändes. Subjekt võib olla ka asesõna, mitte ainult isiklik, vaid ka määramatu, küsiv või eitav. See peab olema ka nimetavas käändes. Kui püstitatud teema on osa lahutamatust fraasist, öelge: " Uurali mäed", siis saab iga fraas lausetüve osaks.

3. Valige analüüsitavas fraasis predikaat. See peab tähistama subjekti poolt või teemal tehtud tegevust. Enamasti väljendatakse seda lauseliiget predikaadina ja selles rollis leidub ka verbaalseid omadussõnu. Predikaat peab subjektiga isikult, arvult ja sooliselt kokku leppima.

4. Kirjaliku ülesande täitmisel tõmmake teema ühe ja predikaadi kahe joonega alla.

5. Kui leiate mitu subjekti ja predikaati, analüüsige lause konstruktsiooni. Kui näete enda ees kahte või enamat semantiliselt sõltumatut lauseliikmete kombinatsiooni, siis räägime keerulisest lausest, millel on koordineeriv või alluv ühendus. Kui mitu predikaati viitab ühele subjektile ja vastupidi, on teil laiendatud alusega primitiivne lause. Sellised korduvad elemendid tuleb siiski ühendada sidesõnaga "ja" või eraldada komadega.

Video teemal

Lause grammatiline alus on selle kõige olulisem struktuuriosa, mis määrab suuresti iga fraasi tähenduse. Keeleteaduses nimetatakse grammatilist alust sageli predikatiivseks tuumaks. Sageli kasutatakse ka terminit "predikatiivne alus". See grammatiline nähtus esineb paljudes keeltes.

Juhised

1. Tehke kindlaks, kas fraas, mida peate sõeluma, on tõesti lause. Mõned venekeelsed fraasid on nii laused kui ka väited, kuid on ka selliseid, mida saab liigitada ainult 2. kategooriasse. Esimesel juhul on võimalik fraasis esile tuua lause liikmed või määrata nende süntaktilised positsioonid. Nagu tavaliselt, on mitmest sõnast koosnevad väited laused.

2. Otsige teema üles. See lauseliige tähistab objekti, mille tegevust kirjeldatakse fraasis endas. Subjekt on grammatiliselt iseseisev, vastab küsimustele nimetavas käändes. Subjekti võib aga väljendada ka teise kõneosaga, mis sel juhul täidab nimisõna funktsioone. Järelikult määrake aktiivne objekt, isegi kui seda väljendatakse mitte täiesti tuttava kõneosa või nimisõnaga, mis ei ole nimetavas käändes. Näiteks lauses "VKontakte kutsub teid registreeruma" on teemaks "VKontakte". Samal ajal on lauses “Avalik võrk “VKontakte” kutsub registreeruma” teemaks sõna “võrk”.

3. Määratlege predikaat. See tähistab subjekti tegevust ja vastab tegusõnade küsimustele. Pidage meeles, et predikaati ei saa alati verbiga väljendada. Tegusõna predikaat võib olla lihtne või liit. Teisel juhul sisaldab grammatiline alus mõlemat tegusõna, see tähendab sisseseadmist individuaalne vorm ja infinitiivis. Subjekti ja predikaadi kombinatsioon on predikatiivne tuum.

4. Lause üks põhiliikmetest võib puududa. Sel juhul jääb väide lauseks, kui on võimalik määrata lause puuduva liikme asukoht. Mõnikord saab seda määrata ainult kontekst. Näiteks saavad dialoogis osalejad arutleda kellegi tegevuse üle ja vastata üksteise küsimustele ühe sõnaga. Vestluspartneritele on selge, kellest või millest jutt käib, nad oskavad vaid subjekti tegevusi nimetada. Sel juhul on grammatiline alus olemas, kuid see koosneb lause ühest liikmest. Näiteks kui vestluspartnerid rääkisid varem avalikest võrkudest, võib keegi neist küsida, kumba neist eelistada. "VKontakte" tulemus on lause, mis tuleneb asjaolust, et subjekt on olemas ja predikaat on kaudne.

Märge!
Mõnel juhul on lause sünkroonsed liikmed osa grammatilisest tuumast. Need on grammatiliselt seotud nii subjekti kui ka predikaadiga ning võivad olla samaaegselt nii subjektiks kui ka näiteks asjaoluks.

Abistavad nõuanded
Olge äärmiselt ettevaatlik juhtudel, kui lauses esinevad fraseoloogilised tsüklid. Teemat saab väljendada sellises tsüklis ja siis pole grammatiliseks aluseks mitte kaks sõna, vaid mitu sõna ning nende jagamine on mõeldamatu.

Vene keele tundides pühendatakse palju aega lausete grammatilisele analüüsile, see sisaldub kindlasti ka lõplikus kontrollprogrammis. Koolilapsed peavad oskama õigesti määrata lause grammatilist alust, vea korral loetakse kogu ülesanne mittetäielikuks.

Sa vajad

• -pakkumine;
• -joonlaud;
• - pliiats.

Juhised

1. Uurige pakkumist hoolikalt. Pidage meeles, et grammatilise aluse kindlaksmääramine on esimene etapp, millest algab selle läbivaatamine. Igal lausel on alus! Enamasti koosneb see subjektist ja predikaadist, kuid seda saab esitada ainult ühega neist. Selliseid lauseid nimetatakse vastavalt kahe- ja üheosalisteks. IN rasked laused Sageli on grammatilisi tüvesid kaks või rohkem.

2. Leidke mõistetavast lausest teema ja tõmmake sellele alla. Et mitte ajada subjekti ja objekti segamini, pidage meeles, et subjekt vastab küsimustele "kes?" Mida?". Seda saab väljendada kas nimisõna või asesõnaga nimetavas käändes või muude kõneosade abil: omadussõna, arvsõna, tegusõna. Kui asesõna lauses on teises käändes, siis suure tõenäosusega on tegemist objektiga. Subjekt võib koosneda ühest või mitmest sõnast ja seda rõhutatakse parsimisel ühe horisontaaljoonega.Ta on kuum. (Selles lauses pole subjekti, predikaat on kuum). Seinu kaunistasid kaunid maalid. (Pildid - teema, kaunistatud - predikaat). Lastest tugevaim jooksis kiiresti finišisse. (Tugevam lastest on subjekt; run on predikaat).

3. Leidke predikaat ja tõmmake see alla. Selleks peate esitama küsimusi teemast "mida ta teeb?" milline ta on? Enamasti väljendatakse predikaati verbiga, kuid nagu subjekti puhul, võib kasutada ka muid kõneosi: nimisõna, omadussõna, määrsõna. Tegusõna predikaati saab esitada ühe või mitme sõnaga. Sõelumisel rõhutatakse seda kahe paralleeliga horisontaalsed jooned. Õpilased vihikut ei leidnud. (Õpilased - subjekt, ei leidnud - predikaat). Vaimne mäng on male. (Male on teema, mäng on predikaat). Läks pimedaks. (Lause koosneb ühest predikaadist). Pean järgmises peatuses maha minema. (Kombineeritud predikaat – tuleb välja minna)

Vihje 7: kuidas määrata lause grammatilist alust

Lause grammatikastruktuuri mõistmiseks peate avastama selle aluse enne kõiki teisi. Selleks kasutage keeleteadlaste väljatöötatud meetodeid. Kui mõistate lause alust, saate näiteks kirjavahemärke õigesti panna.

Juhised

1. Uurige, mis on grammatiline alus. Need on lause põhiliikmed – subjekt ja predikaat, mis traditsiooniliselt moodustavad lause põhitähenduse. Mõnel juhul võivad laused sisaldada ainult subjekti või ainult predikaati, aga ka mitut sõna, mis täidavad lause põhiliikmetega identseid funktsioone.

2. Otsige teema üles. Enamasti väljendatakse seda nimisõna või asesõnana. Sel juhul on see kindlasti nimetavas käändes ja vastab küsimusele "kes?" või mis?" Harvadel juhtudel mängib lauses objekti või tegevussubjekti rolli arv või isegi terve fraas. Kui näete lauses pärisnime nimetavas käändes, on ülimalt tõenäoline, et see on subjekt.

3. Määrake lauses predikaat. See tähistab subjekti tegevust, selle, kes on subjekt. Enamikus lausetes on predikaat verb, mis on arvult ja sooliselt subjektiga kooskõlastatud. Samuti saab seda lause liiget väljendada verbifraasidega, verbaalsed omadussõnad ja isegi nimisõnad. Tegusõna peaks vastama küsimusele "kes teeb?" või "mida see teeb?", mis on grammatiliselt kooskõlas lausetüve esimese osaga.

4. Märkige lauses leitud tüvi. Tõmmake subjekt alla ühe püsiva horisontaaljoonega ja predikaat kahega.

5. Kui subjekte ja predikaate on mitu, siis täpsusta lause grammatilist ülesehitust. Kui kõik subjektid ja predikaadid on grammatiliselt ja tähenduselt üksteisega kooskõlas, viitab see primitiivsele lausele. Vastupidi, kui need on sõltumatud ja neil on iseseisev tähendus, siis on teil kahe või enama tüvega laused, mille vahel on koordineeriv või alluv seos.

Video teemal

Märge!
Olge ettevaatlik, kui lause sisaldab sõnu "olla", "paistma", "ilmuma". Ainult neid rõhutades on lihtne eksida ja jätta märkamata veel üks osa predikaadist.

Abistavad nõuanded
Kombineeritud predikaadis sisalduvad sõnad "lubatud", "vajalik", "võimatu", "vajalik".

Vene keel on rikas ja võimas. Sa ei saa teada kõiki reegleid, kuid sa pead selle nimel pingutama. Täna me just seda teeme.

Millised sõnad on grammatiline alus?

Iga lause sisaldab grammatilist alust. Lause grammatilise aluse komponendid on subjekt ja predikaat. Lause sekundaarsed liikmed eraldavad need sõnad kaudselt või otseselt. Konstruktsiooni grammatilised tähendused on määratud verbiga väljendatava predikaadi meeleolu ja ajavormi tähendusega. Näiteks:

• "Pall läheb otse väravasse." Subjekti tegevus toimub ja toimub praegu.
• "Pall lendas otse väravasse." Subjekti tegevus toimus ja toimus minevikuvormis.
• "Pall oleks väravasse läinud." Objekti tegevus ei toimu, vaid väljendub soovis.

Grammatika alused: näited

Lause subjekti ja predikaati saab väljendada erineval viisil, võttes mõnikord ebaharilikke vorme. Seetõttu on vaja üksikasjalikumalt uurida grammatilise aluse moodustavate lauseosade mõistet ja näiteid.

Subjekt on lause põhiliige ja tähistab objekti, mis sooritab mingit tegevust. Uuritav vastab küsimustele "kes?" ja nimetava käändele iseloomulik “mis?”. Järgmised näited aitavad teil lause teema õigesti määrata:

1. Subjekt on nimisõna nimetavas käändes. "Koeral on saba jalge vahel."
2. Subjekt on nimetavas käändes asesõna. "Ma nägin", "Kes tõi õunad?" "See on naljakas". "See on nende laps." “Leitud rahakott kuulus Marinale” (subjekt lauses alluv tüüp). “Alleele kukkunud leht tundus tulipunane” (teema alllauses). "Keegi näeb." "Kõik jäid vait."
3. Subjekt on verbi infinitiivvorm. "Julge olemine on juba võit." "Kuulamine tähendab kuulmist." "Lõhkuda ei tähenda ehitamist."
4. Subjekt on mitme sõna kombinatsioon (üks nimetavas käändes). "Mina ja mu vend tülitsesime harva."
5. Subjekt on mitme sõna kombinatsioon (ilma nimetava käändeta). "Kaks lindu istus aknalaual"

Predikaat on lause põhiliige, mis on seotud subjektiga ja millel on väljendatud küsimus "mida see teeb?" tähenduses. Predikaati iseloomustavad küsimused hõlmavad ka "milline ta on?", "milline ta on", "kes ta on?" Näiteks "Jõin umbes liitri vett"

Predikaat on lause põhiliige, mis on seotud subjektiga ja millel on väljendatud küsimus "mida see teeb?" tähenduses. Predikaati iseloomustavad küsimused hõlmavad ka "milline ta on?", "milline ta on", "kes ta on?"

Rääkides sellest, mis on grammatiline alus, ei saa jätta katmata mõisteid lihtne ja liitpredikaat. Esimene väljendab tegusõna mis tahes meeleolu kujul. Ühendit väljendab mitu sõna, millest üks seob seda subjektiga, teised aga kannavad semantilist koormust. Näiteks: "Tema ema oli õde" - tegusõna "oli" ühendab predikaadi subjektiga ja "õde" kannab predikaadi semantilist koormust. Need. selles lauses on predikaat "oli õde".

Liitpredikaat võib olla ühendverb ja liitnimi. Lihtsat verbaalset predikaati saab väljendada verbiga ühes järgmistest vormidest:

1. Oleviku ja mineviku verbivormid. "Ta jookseb kiiresti." "Mu õde ei kuulnud kõnet."
2. Tuleviku aja verbivorm. "Nad küsivad minult homme."
3. Verbi vorm on tingimuslik või imperatiiv. "Ma ei läheks sellesse õue." "Las ta sööb, mida tahab."

Kokkuvõtteks võib öelda, et grammatiline alus väljendab grammatiline tähendus konstruktsioonid ja grammatiliste aluste arv lauses ei ole reeglina piiratud.

PIDage meeles! 1)
pakkumine võib olla
üheosaline (tavaliselt predikaat,
seetõttu pole selles teemat)
2) põhiliikmed võivad olla homogeensed,
ehk siis mitu õppeainet või
mitu predikaati

Teema tuvastamisel otsige sõna, mis viitab toimingu produtsendile. Ja see sõna on ainult nimetavas käändes.

Mulle ei meeldi see.
Selles lauses teema
Ei!

Teema

Nimisõna
või asesõna sisse
nimetav kääne
Omadussõna, osastav,
infinitiiv, toimides kui
nimisõna.
Süntaktiliselt jagamatu
fraas.

Noor naine
millegipärast sain kohe aru, et ta
tahab koguaeg süüa.
Ta ei pööra silmi eesolevalt teelt
läbi metsatuka.
Kohalviibijad ei pööranud talle tähelepanu
tähelepanuta.
Selle probleemi lahendamine on meie peamine ülesanne
ülesanne.
Ühel päeval on meid kümmekond
ohvitserid einestasid Silvio juures.

Predikaat
Lihtne
komposiit
verbaalne
verbaalne nominaal

Lihtne verbi predikaat (SVP)

PGS on predikaat, väljendatud
mis tahes meeleolu tegusõna, aja- ja
näod
Küla uppus aukudesse (peamised märgid,
viimane kord)
Anna mulle õnneks oma käpp, Jim... (ptk.
hakkab käskima sõrmenukk)
Kuid tagakiusamisele määratud jään ma siia pikaks ajaks
laulma (v. indikatiivne, tuleviku aeg)

10.

Kuid tagakiusamisele määratud, on mul veel palju aega
ma laulan
ma laulan - keeruline kuju tulevik
aega.

11.

Mina teen, sina teed, tuleb jne.
Infinitiiv
PGS

12. Liitverbi predikaat (CVS)

Abiosa
Infinitiiv
GHS

13. a) faasiverbid, s.o. mis tähistab tegevuse algust, jätkumist või lõppu (algama, alustama, saama, jätkama, lõpetama, lõpetama jne).

a) faasiverbid, s.o. tähistades
tegevuse algus, jätk või lõpp
(alustada, alustada, saada, jätkata,
lõpetada, peatuda jne).
Näiteks: Ta hakkas köhima. Ta
naerab edasi. Oleme valmis
tee harjutust.

14.

b) modaalverbid, mis näitab kavatsust,
tahe, võime, soov (taha,
suutma, suutma, kavatsema, suutma, ette valmistama,
unistada, loota, mõelda jne)
Näiteks: ma tahan palju reisida. Sa võiksid
Kas ma peaksin vähem valjult rääkima? Me üritame
hästi õppima.

15.

c) emotsionaalsust väljendavad verbid
olek (kartma, kartma,
häbi, piinlik, julge,
ole ettevaatlik, otsusta, armasta,
vihkamine jne)
Näiteks: Ta kartis eksamile hiljaks jääda.
Meile ei meeldi palju reisida.

16.

Lühike nime omadussõna + infinitiiv = GHS
Näiteks: Mul on hea meel konverentsil osaleda. Meie
söögitoas serveerimiseks valmis. Ta on nõus
abiellu temaga. Peate kohe
lahkuda.
VAJALIK, VAJALIK, VAJALIK + infinitiiv.
Näiteks: Enne söömist peaksite käsi pesema. Mulle
Ma pean kiiresti lahkuma. Sa pead läbima
õigel ajal töötama.

17. Liitpredikaat (SIS)

Kamp
Nominaalne osa
SIS
Tema abikaasa oli noor, ilus, lahke, aus ja
jumaldas oma naist.

18.

a) tegusõna sees olema erinevaid vorme aeg ja
meeleolud
Näiteks: Luuletaja on poeedile kunak. Nimi
nimisõna on kõne osa
mis...
Olevikuvormi linkiv tegusõna OLEMA
ilmub nullkujul.
Näiteks: Ta on direktor. Ta on üliõpilane.

19.

Tegusõna
nõrgenenud sõnavaraga
tähendus - OLLA, ILMA,
SAADA, PÜSI,
OLLA, OLLA, KUTSUTADA, TEATAMA,
ARVESTA, SAADA jne.
Näiteks: tema õe nimi oli Tatjana.
Onegin elas ankuriidina. Romaani süžee
osutus originaalseks. Ta juhtub olema
selle auto omanik.

20.

Siduv tegusõna
liikumise tähendusega,
positsioon ruumis - GO,
JOOKSE, KÕNNI, ITU,