Käärsool liitlausetes. Liitlaused vene keeles: näited ja reeglid

Kui oluline on kirjavahemärkide õige sisestamine õiges kohas, teate ja mäletate kuulsat näidet: "Hukkamisele ei saa armu anda."

Selles õppetükis õpime keerukasse lausesse koma panema või mitte panema. Pärast harjutuste, testi sooritamist ja simulaatoriga töötamist kinnistate oma oskusi ja mäletate paremini, millised kirjavahemärgid tuleks BSC-sse panna. Saate teada, et eraldada võib mitte ainult koma, vaid ka kriips lihtsad lausedühendi osana.

Teema: Keerulised laused

Õppetund: Kirjavahemärgid ühendites ettepanekuid

Liitlaused(SSP) on kahe või enama tüvega (nagu igal keerulisel lausel), SSP osad on ühendatud intonatsiooni ja koordineerivad sidesõnad. Neid lauseid tuleb eristada homogeensete predikaatidega komplitseeritud lihtlausetest. Kuid lihtlauseid ei eraldata alati komaga ja neid ei eralda alati ka kirjavahemärgid.


Kaks lihtsat lauset, mis on ühendatud intonatsiooni ja koordineeriva sidesõna abil.		Päev oli soe ja kohati viimane kord Pihlakas hakkas helendama.
Pakkumistel on üks ühine liige, üldine allutamineosa, üldine sissejuhatav sõna.	Koma me ei pane seda enne sidesõnu ja, jah (= ja), või, või	Linnaaias mängis orkester ja laulis lauljate koor.
Laused, mille osad on kaks hüüd-, küsi- või käskivat lauset.	Me ei pane koma	Mis kell praegu on ja kaua me ootama peame? Milline soe õhtu ja mis puhas õhk! Korista tuba ja kata laud!
Lause teine osa sisaldab ootamatu liitumine või terav vastuseis seoses esimese osaga.		Dadon kukkus vankrilt maha, ahmis korra – ja ta suri. (A. Puškin).

Kodutöö:

Küsimused.

1. Kuidas eristada homogeensete predikaatidega lihtlauset?

2. Kas BSC-s eraldatakse lihtlaused alati komaga?

3. Millistel juhtudel eraldatakse SSP-s lihtlaused sidekriipsuga?

4. Millistel juhtudel me BSC-sse koma ei pane?

Harjutus 1. Tõmmake lausetes alla grammatilised põhitõed.

(1) Päike tuli akendesse ja pesi klaasi kastega. (2) Päev oli soe ja siin-seal hakkasid pihlakad viimast korda helendama. (3) Linnaaias mängis orkester ja laulis laulukirjutajate koor. (4) Mis kell praegu on ja kaua me ootama peame? (5) Milline soe õhtu ja milline puhas õhk! (6) Korista tuba ja kata laud! (7) Dadon kukkus vankrilt alla, ahmis korra – ja ta suri. (A. Puškin).

Harjutus 2. Selgitage märkide paigutust või nende puudumist harjutuse 1 lausetes.

Harjutus 3. Asetage kirjavahemärgid.

1. Minut ja salmid voolavad vabalt. (A. Puškin.) 2. Öösel oli pakane ja taevas täpitasid tähed. 3. Veel sekund ja käsi tõmbas õnge enda poole. 4. Päike paistis kõrgel taevas ja mäed hingasid taevasse soojust ja lained all peksid vastu kivi. (M. Gorki)

1. Efremova T.F. Uus sõnastik vene keel. Selgitav ja sõnamoodustus. - M.: Vene keel, 2000. ().

2. Teabe- ja teabeportaal “Vene keel”| Sõnaraamatud... ().

Kirjandus

Vene keel: Õpik 9. klassile. õppeasutused/ S.. Barkhudarov, S.E. Krjutškov, L. Yu. Maksimov, L.A. tšehhi. M.: Haridus, 2011.

Vene keel 9. klass: õpik. õppeasutustele /M.M. Razumovskaja, S.I. Lvova, V.I. Kapinos, V.V. Lviv; toimetanud MM. Razumovskaja, P.A. Lekanta. - M.: Bustard, 2011.

Rosenthal D.E. Õigekirja ja kirjandusliku toimetamise käsiraamat M.: 2012.

VENE KEELE ühtne riigieksam. Demo versioon 2013. aasta ühtse vene keele riigieksami kontrollmõõtmismaterjalid, mille on koostanud Föderaalne Riigieelarveline Teadusasutus "PEDAGOGILISTE MÕÕTMISTE INSTITUUT"

Kontrollmõõtematerjalide näidisversioon riikliku (lõpliku) sertifitseerimiseks aastatel 2011, 2012, 2013 (in uus vorm) VENE KEELES õpilastele, kes on omandanud põhiteadmised üldharidusprogrammid peamine üldharidus, mille on koostanud föderaalne riigieelarveline teadusasutus “FEDERAL INSTITUTE OF PEDAGOGIC MEAREMENTS”.

Vene keele tund 11. klassis. Materjali kordamine ja süstematiseerimine teemal “Tähemärgid keerulises lauses”. See teema on esitatud ühtse riigieksami ülesandes A19. Seetõttu on tund ka ühtseks riigieksamiks valmistumine. Tunnis käsitletakse BSC-s koma ja mõttekriipsu asetamise reegleid, aga ka koma puudumist lihtlausete vahel BSC-s. Materjaliga kaasneb esitlus. Sisaldab õigekirja ja õigekirja kordamist.

Laadi alla:

Eelvaade:

Esitluse eelvaadete kasutamiseks looge endale konto ( konto) Google'i ja logige sisse: https://accounts.google.com

Slaidi pealdised:

Eelvaade:

11. klass

Teema: Kirjavahemärgid keerukas lauses

Sihtmärk: korrata ja süstematiseerida teadmisi teemal “Kirjavahemärgid keerulises lauses”

Ülesanded:

Õpilased peavad teadma, milline lause on liitlause,

sidevahendid BSC-s, koma või selle puudumise reeglid BSC-s;

Õpilased peavad suutma eristada SSP-d lihtsatest keerukatest, leidma sidevahendeid ja õigesti paigutama kirjavahemärke.

Varustus : esitlus, kaardid, õpik

Tunni edenemine

Org moment.

Tunni teema väljakuulutamine, tunni eesmärkide ja eesmärkide seadmine

Ortopeediline soojendus (slaid nr 2)

Õigekirjatöö (kaartide kasutamine)

1. võimalus. Kirjutage üles täishäälikutega sõnad –U-(-Yu-), selgitage õigekirja valiku tingimusi

2. võimalus. Kirjutage üles täishäälikutega sõnad – E-(-I-), selgitage kirjaviisi valiku tingimusi

Uinuvad, kleepuvad, hiilivad, vahutavad, häiritud, pestud, nokitud, tarbitud, pestud, solvunud, imendunud, torgatud, pigistavad, mullitavad vedrud

Samal ajal täidavad tahvlil ülesande 2 inimest.

Individuaalne ülesanne enne õigekirjatööd:

Koostage sidus jutt teemal "Keeruliste lausete liigid", kirjutage üles BSC näited, SPP, SBP, kompleks koos erinevat tüüpi side.

Õigekirjakontrolli töö

Küsimus klassile: Mis on fraasis kasutatud IVS-i nimiKas vedrud mullitavad?

"Keeruliste lausete tüübid" kordamine - individuaalse ülesande kontrollimine. Määratlege BSC

Koordineerivate sidesõnade kordamine “Union rain” (slaid number 3)

Õpilased kirjutavad välja ainult koordineerivaid sidesõnu, jagades need rühmadesse

1) sidesõna 2) vastand 3) lahutav

Kuidas...nii ja aga või

Aga kas

Jah (=ja) jah (=aga) siis...see

Samuti mitte seda... mitte seda

Mitte ainult... vaid ka kas... või

Samuti

Ei... ega

7. Kontrollige (slaidid nr 4,5,6)

Millist rolli veel täidavad koordineerivad sidesõnad?

Kuidas eristada lihtsat lauset keerulisest?

7. Töö õpikuga – lk 331 “BSC parsimine”

Kirjavahemärkide määramine BSC-s (slaidid nr 7,8,9,10)

Samal ajal analüüsime lauseid (iga õpilase kaartidel)

Slaidile number 8

1. Taevas olid tähed ja aeg-ajalt suitsuga varjatud noor kuu paistis.

2. Ehk lakkab vihm varsti ja asume taas teele.

3. Kui bussist maha tulime, sadas ebameeldivalt vihma ja oli külm.

Slaidile number 9

1. Kus sa eile veetsid ja millist muuseumi tahaksid homme külastada?

2. Pagariäri lõhnab nii mõnusalt ja seal küpsetatakse nii imelist leiba!

3. Rataste ja haruldaste vastutulede mõõdetud heli.

Koolitusülesanded ühtse riigieksami vormingus

Klass on jagatud 2 rühma: nõrk, keskmine - tugev

1 rühm analüüsib kaartidel olevaid pakkumisi.

Anna õige selgitus koma kasutamise või selle puudumise kohta lausetes.

Aprilli alguses lõid juba starlingid () ja lendasid kollased liblikad.

Nurga peale paigaldati hiljuti uus kiosk () ja nüüd müüakse seal ajalehti.

Tohutud pallid ja tünnid toodi kaldale () kõrvulukustava kära ja kettide ja vintside kõlisemise saatel ning asetati korrapärastesse ridadesse.

Läheb pimedaks () ja külas valitseb kummaline vaikus.

2. rühm määrab kõrva järgi lause tüübi ja kirjutab vastused numbritega kirja (laused loeb õpetaja)

Sillad on hävinud () ja me teeme jõe äärde.

Tee lookles serva pähkli- ja tammepõõsaste vahel () ja eksis varjulisse metsatihnikusse.

Järk-järgult kadus kallas ahtri taha () ja idas kasvas pimedusmüür.

Üle jõe mängis akordion () ja tüdrukud laulsid.

Puhka () ja läheme edasi.

Kust teie sõbrad () tulid ja kuhu nad lähevad?

Härmas öö () ja leinav hundiulu.

Metsa ümbritses veetolm () ja suuremad piisad.

See tundus värske () ja kõik lõhnad kadusid järsku.

Tänavatel hulkusid ainult kanad () ja aeg-ajalt ilmus ka koeri.

Vastuse valikud (slaid nr 10)

Keeruline lause nõuab sidesõna ees koma.

Homogeensete liikmetega lihtlause, sidesõna ees on vaja koma.

Keeruline lause, sidesõna ees pole koma vaja.

4) Lihtlause homogeensete liikmetega, sidesõna ees ja koma pole vaja

Kontroll (slaid nr 11)

Üldistus ( kui teil on aega, looge tabel "Koma BSC-s")

Tunni kokkuvõte.

Maja. ülesanne: punkt 94

Nt 467, A19 versioon 10-15

Keeruline lause on lause, millel on üksteisega seotud iseseisvad osad. Komponentidel on reeglina võrdne semantiline ja grammatiline tähendus. Neid saab eraldada koma, semikooloni või sidekriipsuga. Keerulise lause kirjavahemärgid on ühed kõige enam rasked teemad kirjavahemärgid.

Ametiühingute ühendamine

Millised need sisse pannakse, sõltub kontekstist. Ja selleks, et sellele vastata raske küsimus, ennekõike tuleb aru saada, missuguse ehitusega selline keeleühik on. Kui see koosneb kahest või enamast lihtlausest, siis on tegemist liitlausega. Pealegi on selle osadel üksteisega semantiline seos ja need on eraldatud kirjavahemärkidega. Keerulises lauses on need enamasti komad. Need asetatakse ühe ühendava sidesõna juuresolekul (ja, jah). Näited:

Sügisene lehestik helendas päikese käes rohelistes, punastes ja kollastes toonides ning selles eredas mitmevärvilises paistis mahajäetud ja tuhm jõekallas nii kummaline.
Vaadake ringi ja näete nii palju uut ja huvitavat.
Elena rääkis sosinal ja ka ema püüdis mitte lärmi teha.

Vastandlikud liidud

Need teenindusosad on vajalikud koondamiseks ja suhtlemiseks homogeensed liikmed pakkumisi. Nad loovad nende vahel semantilise opositsiooni, rõhutades erinevust või ebakõla. Ja sellistele sõnadele eelnevad alati kirjavahemärgid. Keerulises lauses - adversatiivsete sidesõnade olemasolul - lahutatakse koostisosad komaga. Näited:

Ivan Petrovitši kogu keha valutas väsimusest, kuid sees olemisest huvitav firma ja oma lemmikmuusika kuulamine oli nii meeldiv.
Peame selle kõik lõpuks välja võtma vana mööbel prügikasti ja muud asjad ei jäta kodutöödeks aega.
Kolleegid suhtusid uuesse ajalooõpetajasse vaenulikult, kuid õpilased armastasid teda kogu südamest.
Materiaalne sõltuvus kellestki pole tema põhimõtetes, kuid töö ja omaette korter loovad vabaduse tunde.
Tema vanemad peavad tegutsema, vastasel korral visatakse ta sellise esinemise eest ühel päeval koolist välja.

Lisaks sellistele kõneosadele nagu aga siis, jah, või muidu, adversatiivide hulka kuuluvad ka sidesõnad aga siiski teisiti.

Ametiühingute lõhenemine

Keerulise lause kirjavahemärgid asetatakse selliste abikõneosade ette nagu või, või, siis...et, või...või, kas...või, mitte seda...mitte seda. Kahekordse disjunktiivse sidesõna korral asetatakse selle teise komponendi ette alati koma. Näited:

Rahune maha, muidu juhtub hullem.
Ta jäi vait ja hakkas siis uuesti rääkima.
Midagi on vaja ette võtta, muidu ta sureb!
Kas tal olid tõsised kavatsused või mängis ta uuesti, jäi ebaselgeks.

Keerulise lause osade eraldavad kirjavahemärgid topeltsideme olemasolul asetatakse selle teise komponendi ette.

Liitu kuuluvad ametiühingud

Nende hulka kuuluvad ka ametiühingud jah, pealegi ka. Ühele neist peab eelnema koma. Näited:

Ta meeldis talle üha rohkem, ta tundus ka temast huvitatud olevat.
Selle mehe välimus jättis üsna masendava mulje ning ka hääl oli ebameeldiv.

Selgitavad sidesõnad

Nagu nimest näha, on need sõnad mõeldud selgitama ja täpsustama. Sedalaadi ametiühingud – nimelt. Nende ees peab alati olema koma. Näited:

Pärast seda kohutavat sündmust elanike arv vähenes, nimelt jäid järele vaid ükskõikse näoilmega härrasmees ja kaks vaevu midagi kuulvat vanaprouat.
Vestluseks valitud aeg oli sobiv ehk vaikne, rahulik ja kutsumata külaliste saabumist polnud vaja karta.

Millistel juhtudel kirjavahemärke ei kasutata?

Liitlausetes, mille näited on toodud allpool, ei ole koma. Igaühel neist on ühendav liit. Kuid lauseosi ühendab alaealine liige ja seetõttu pole kirjavahemärke vaja. Näited:

Varsti pärast rongi saabumist ujutasid turistid linna üle ja ekslesid selle tänavatel jõude hilisõhtuni.
Tema emal on suured, lahked, pähkelpruunid silmad ja pehmed linased juuksed.
Kirjastuselt oli selleks ajaks ilmunud mitu lasteraamatut ja kaks luulekogu.

Kui aga lause liikmeid ühendab alaealine liige, kuid sidesõna kordub, lisatakse koma. Näited:

Sellisel pakaselisel talveööl hunt ei eksle ja karu ei tule oma koopast välja.
Päikesepaistelise tuulevaikse ilmaga ei taha te isegi tööd teha ning liivarand tõmbab teid pidevalt tööle ja segab teid töölt.

ühise osana

Ühine ei saa olla ainult alaealine liige. Mõnikord mängib oma rolli ka kõrvallause. Ja loomulikult pole sel juhul ka koma. Näited:

Oli juba koit ja inimesed kogunesid bussipeatusesse, kui ta just koju jõudis.
Kui külaline koju saadeti, oli väljas täiesti pime ja teed valgustas vaid kuuvalgus.
Kui ta lavale kõndis, lõi süda tugevalt ja käed värisesid silmnähtavalt.

Küsilause

Peaksite teadma, et komasid ei panda alati ühendava sidesõna ette. Mõnel juhul pole keerukates lausetes kirjavahemärke vaja. Näited:

Kes ta on ja miks ta tuli enne helistamata?
Kuidas nad siia sattusid ja mida neil vaja on?
Mis kell kohtumine toimub ja mida täpsemalt arutatakse?
Kas Magomed tuleb mäele või peaks mägi minema Magomedi juurde?

Igas ülaltoodud näites koosneb lause kahest küsitüvest. Osasid ühendab küsiv intonatsioon. Seetõttu pole seda tüüpi keerukas lauses kirjavahemärke vaja.

Sarnaselt eelmistele näidetele ei ole keeruka lause osade vahel kirjavahemärke vaja järgmistes fraasides:

Vallandage kõik töötajad ja võtke uued tööle alles pärast minu nõusolekut!
Kui naljakas ta on ja kui naeruväärsed on tema naljad! (Hüüutav lause.)
Nad hakkasid otsima kuriteo jälgi, kuid nagu alati, ei leidnud nad midagi (ähmaselt isiklik lause).

Peaksite teadma, et ühendava sidesõna kordamisel pannakse umbisikuliste lauseosade vahele koma. Näide: Ja vihm ja tuul ja udu.

Semikoolon

Keerulise lause osade vahel olevad kirjavahemärgid ei ole alati komad. Kui osad keeruline disain on tavalised laused ja nende sees on semikooloniga eraldatud komad. Näited:

Ta mõtles selle kõik ise välja, sest ta ei mäletanud absoluutselt, millest ta eile öösel unes nägi; aga kui sellest loost puudutatud ema hakkas teda rahustama ja lohutama, puhkes ta peaaegu nutma.
Ta tundis talumatult kurbust hetkel, kui nad üksteist viimast korda nägid; tema hinge ilmus aga midagi kergendusega sarnast.
Ta rääkis temaga hellalt, hoidis tal käest kinni ja õnn säras tema silmis; ja ta võttis kõike iseenesestmõistetavana, sest ta oli harjunud entusiastliku pilguga ega olnud neid ammu hindamast.

Punktiga koma pannakse sageli selliste sidesõnade ette nagu aga siiski jah ja, aga. Ja ainult harvadel juhtudel - enne a. Näited:

Viis aastat tehti seda kummalist tööd hoone ehitamisel; aga kas kliima oli ebasobiv või materjal ebakvaliteetne, aga vundamendist kaugemale töö ei edenenud.
Ta õppis hästi, kuigi ta ei olnud eriti hoolas; ta polnud kunagi millegi pärast tõsiselt kurb; aga aeg-ajalt tabas teda mingi metsik, ohjeldamatu kangekaelsus.
Selle küla elanike seas oli joobumus ja korratus levinud; aga paljud vajalikud omadused olid kohalike elanike jaoks haruldased: töökus, ausus, sõbralikkus.

Keerulistesse lausetesse kirjavahemärkide paigutamise reeglid võivad lubada semikooloni olemasolu sidesõnade ees Jah Ja Ja. Kuid ainult neil harvadel juhtudel, kui see märk seisab kahe lause vahel, mida ilma selleta eraldaks punkt. Näide:

Varsti terve park, kiirtest soojaks kütnud kevadpäike, ärkas ellu ja kastepiisad, nagu teemandid, sädelesid tulpidel; ja vana, juba veidi unarusse jäänud park tundus sel päeval pidulikult elegantne.

Kriips

Kõik ülaltoodud soovitused on näited reeglite rakendamisest, mida õpilane peaks teadma keskkooli. Üks vene keele tundides käsitletud teemadest erilist tähelepanu, on "Kirjavahemärgid keerulises lauses". 9. klass on oluline etapp kooli õppekava kui eelnevalt omandatud teadmisi üldistatakse ja kinnistatakse. Kriipsud keerulistes lausetes on sügavam probleem. Selle kirjavahemärgi kasutamise kohta tasub tuua vähemalt paar näidet.

See asetatakse juhtudel, kui lause teises osas on terav vastandus või täiendus. Näited:

Jahimees viskas midagi lõõmavasse tulle – ja kohe süttis kõik ümberringi.
Ta kiirustas sinna, jooksis nii kiiresti kui suutis – aga seal polnud hinge.

Kirjavahemärkide õigeks paigutamiseks keerukas lauses on vaja kindlaks määrata selle osade koostis. Ja kui neid on ainult kaks ja igaüks neist on ühekomponendiline nominatiiv, tuleks nende vahele panna kriips. Näited:

Veel üks hetk – ja ta kukub tema jalge ette.
Kümme aastat sellist eksisteerimist – ja inimhing on murtud.

Lause jagamine kaheks semantiliseks osaks

Mõnikord sisaldab üks pikk fraas kahe nähtuse või tegevuse kirjeldust. Sellistel juhtudel jagatakse lause mõttekriipsu abil kaheks semantiliseks osaks. Näide:

Kui mägedes väikest kivi suurelt kõrguselt lükata, tabab see lennul teist, siis kolmandat ja need toovad endaga kaasa kümneid ja siis sadu - ja siis variseb kiiresti alla kohutav kivilaviin.

Kuid kriips võib ka eraldada lihtsad kujundused: "Sa pead lihtsalt ütlema hea sõna- ja inimene on päästetud.

Keeruliste ja keeruliste lausete kirjavahemärgid on teemad, mida saab omandada ainult nende abil praktilisi harjutusi. Reeglid jäävad kiiremini meelde, kui kasutate erinevaid skeeme. Ja kuigi õigekiri ja kirjavahemärgid on jaotised humanitaarteadused, tasub luua lihtsaid graafilisi pilte. Eriti kui me räägime teemal, näiteks "Kirjavahemärgid keerulistes lausetes".

Tabel (sidesõnad ja kirjavahemärgid keerulistes lausetes)

Allpool on tabel, mis sisaldab põhilisi komade, semikoolonite ja sidekriipsude kasutamise reegleid osade vahel. Samuti on märgitud sidesõnad, mis vastavad ühele või teisele kirjavahemärgile.

*Kirjavahemärke ei nõuta*	*Koma*	*Semikoolon*	*Kriips*
Enne ametiühinguid ja, jah, kui lauseosadel on ühine element (lause alaealine liige, kõrvallause, sissejuhatav sõna, osake)	ja, jah , ka, ka, pealegi	Lauseosad on tavalised	Teises osas on ühinemine ehk opositsioon
Lause koosneb osadest, millest igaüks on küsiv, käskiv, hüüuline või määramata isikulause	Lihtlausete vahel, sidesõnade ees ja siiski mitte seda, pealegi		Üks või kaks osa on nominatiivlaused
Lause koosneb osadest, mis sisaldavad sünonüümsõnu	Lihtlausete vahel, sidesõnade ees või, või		Lause laguneb semantilisteks osadeks
	Lihtlausete vahel, sidesõnade ees nimelt, see on		Pakkumine koosneb lühikestest kujundustest

Kõigest eelnevast võib järeldada: kirjavahemärkide õigeks paigutamiseks on vaja määrata lause tüüp, esile tuua selle grammatilised alused ja seejärel mõista, mis tüüpi sidesõnad on kõne abiosad, mis osi ühendavad. sellest lausest.

Vene keeles on tavaks jagada laused lihtsateks, mis sisaldavad ühte grammatilist alust, ja keerukateks, mis hõlmavad mitut subjekti ja predikaati, mis ei ole homogeensed liikmed. 9. klassis hõlmab programm õppimist erinevat tüüpi keerulised laused. Nende hulka kuuluvad keerukad laused (mille näited on toodud allpool), aga ka keerulised ja mitteliituvad laused. Kursuse alguses uurime üksikasjalikult, mis on BSC vene keeles (liitlause).

BSC klassifikatsioon

Nagu termini nimigi ütleb, on liitlause koordineeriva seosega komplekslause, mida saab väljendada koordineerivate sidesõnade või teatud partiklite abil. Erinevalt fraasidest, kus seda kasutatakse alluv ühendus ja üks lauseosa on sõltuv (st seda ei saa kasutada põhiosast eraldi), SSP-s on mõlemad osad võrdsed. Allpool on tabel teoste liit- ja komplekslausete näidetega.

Koordineeriv seos lauses võib omada järgmisi tähendusi:

Ühendussuhteid kasutatakse juhtudel, kui on vaja näidata kahe toimingu jada või rõhutada nende samaaegsust: Kell näitas südaööd Ja Lõpuks valitses majja vaikus. Suhtlemine toimub liitude kaudu Ja, Jah,Samuti, Sama ja mõned osakesed: ei... ega.
Lauseosade vahelised seosed võivad olla lahknevad, kui on vaja näidata sündmuste muutumist, nende vaheldumist või võrdlust: Seda mitte ta kujutas ette mitte seda ja tegelikult sähvatas taevas midagi eredat. Sel juhul kasutatakse konjunktsiooni või, samuti mitmesugused korduvad osakesed: kas... või,mitte seda... mitte seda ja teised.
Võrdlussuhteid kasutatakse selleks, et juhtida tähelepanu BSC kahe osa identiteedile nimelt või see tähendab: Ma kardan väga kõrgust nimelt Korrusmajade katused ja lõputult pikad trepiastmed hirmutavad mind.
Selgitavad seosed hõlmavad mitmesuguseid sõnadega väljendatud täpsustamisi, täpsustusi A, Aga,mis tähendab, ja ka jne: IN maamaja kõik oli korras Aga Katus lasi veidi läbi.
Astmelised suhted on suhted BSC-s, mis hõlmavad edasist arengut: Kui mitte Ehitusega on võimalik lõpetada nädala lõpuks, siis vähemalt olete juba pool tööd teinud. Suhtlemiseks kasutatakse sidesõnu mitte ainult... ka, mitte ainult... vaid ka, mitte nii öelda... aga ja teised.

Lisaks jagatakse võrdlevad seosed mõnikord veel 3 väikesesse kategooriasse, mis hõlmavad võrdlevaid seoseid ise (siia kuuluvad sidesõnadega fraasid oh jah), adversatiivid (väljendamaks ebakõla kasutades ah, aga) ja soodushinnaga (kasutades ainult).

Koordineerivate sidesõnade tüübid

Grammatiliste aluste ühendamiseks kasutatakse kõne abiosi - sidesõnu ja mõnel juhul ka partikliid. Ametiühingud MSP-s tavaliselt jagatud kolme kategooriasse:

ühendamine: ja, jah, ja ka;
eraldades: kas, mitte seda... mitte seda või;
vastulause: siiski, aga, aga, aga.

Lisaks erinevad keerulised sidesõnad oma koostise poolest. Enamik neist koosneb ühest või kahest sõnast ( jah, ka, aga, või, aga) ja seda kasutatakse ainult ühes SSP osas:

Me ei jõuaks enne päikeseloojangut Jah seltsimehed tulid appi.

Siiski eristatakse ka topeltsidesõnu, mida kasutatakse fraasi mõlemas osas ( mitte ainult... vaid ka kas... või, või... või):

Või Homme on äikesetorm koos tugeva vihmaga, või Palav on terve päev.

SSP-s leiduvad sidesõnad tavaliselt lause teise osa algusest (või mõlema osa algusest, kui räägime topeltsidesõnast). Erandid on ka, ka ja osakest sama, mis võib asuda fraasi keskel:

Jaanuar kujunes harjumatult soojaks, veebruar Sama Ma ei kiirustanud poistele lumega rõõmustama.

Kirjavahemärkide õigeks paigutamiseks (vajadusel) peab olema teada sidesõna asukoht fraasis ja tüüp, kuhu see kuulub.

Kirjavahemärkide põhireeglid

Nagu kõigi muude keeruliste lausete puhul, tuleb SSP-s enamasti üks osa teisest eraldada, kasutades koordineerivat sidesõna või partiklit koma abil.

Oleksime võinud täna kohale jõuda, kuid ootamatud asjaolud takistasid meie plaane.

Kas ei saanud Pavel oma sõnumit kätte või tekkisid liinil taas probleemid.

Siiski on oluline meeles pidada, et koordineerivad sidesõnad võivad ühendada mitte ainult keeruka lause osi, vaid ka homogeenseid liikmeid. Sellistel juhtudel on vaja esile tõsta grammatilised põhitõed ja mõista, kas subjektid ja predikaadid on homogeensed, nagu järgmises lihtsas lauses:

Mesilased või herilased lendavad suvel sageli teie korterisse ja võivad kedagi nõelata.

Lisaks ei piirdu kirjavahemärgid BSC-s komadega. Mõned fraasid kasutavad kirjavahemärke, mis on tüüpilisemad mitteliituvale ühendusele.

Semikoolon ja sidekriips

Mõnel juhul tuleks koma asemel kasutada muid kirjavahemärke. Kui lause on väga levinud (selles on osalaused või osalusfraasid, sissejuhatavad sõnad, suur hulk homogeenseid liikmeid) ja sees on juba komad, tuleks fraasi üks osa teisest eraldada semikooloniga:

Poisid läksid vaatamata algavale vihmale tiigi äärde, külastasid naabrit ja kõndisid mööda mahajäetud metsarada; aga alles õhtul lubati koju.

Olukordades, kus BSC üks osa on teisele teravalt vastandatud või kui teine osa on esimese tagajärg, tuleb nende vahele panna kriips:

Löök ja ta kukkus.

Lisaks tekivad koordineerivate seostega fraasides kirjavahemärgivead mitte ainult õige kirjavahemärgi määramisel. Mõnikord on keerulisi lauseid, milles puuduvad nii komad kui ka sidekriipsud.

Kui kirjavahemärke ei kasutata

Pidage meeles, et on juhtumeid, kus koma pole vaja. Näiteks kui keerulises lauses on kaks lihtlauset ühendatud üksikute sidesõnadega Ja, Jah, või, või ja neil on mõni ühine element, siis pole nende vahel kirjavahemärke vaja. Nagu ühine element võib tegutseda:

Ühine alaealine liige (tavaliselt objekt või määrsõna): Tema vanematel kasvavad oma talus lehmad ja pirnid.
Üldine kõrvallause (juhul, kui lauses koos esseega kasutatakse alluvust): Sel ajal kui vend kõndis, läks ema poodi ja õde hakkas pirukat küpsetama.
Lause üldosa, mida ühendab mitteliituv seos (ainult siis, kui SSP mõlemad osad paljastavad fraasi sisu üksikasjalikumalt): Tüdrukut valdas meeleheide: viimane tramm oli lahkunud ja viimane buss lahkunud.
Üldine tutvustus: Nagu teate, on meie planeedil palli kuju ja Kuu tiirleb selle ümber.

Lisaks nimetatud juhtudele ei panda ühendavate ja disjunktiivsete sidesõnade ette koma, kui neid ühendab intonatsioon:

Kui palju aega on jäänud eksamiteni ja millal peaks nendeks valmistuma hakkama?- küsiv intonatsioon.

Las see lõpeb vana aasta ja algab uus!- ergutuspakkumine.

Kui võluvalt mängib kogenud muusik ja kui hämmastavalt peenhäälestatud on tema kõrv!- mõlemat osa ühendab hüüumärk.

Kirjavahemärke ei nõuta denominatiivsetes lausetes (ilma predikaadita), kui sidesõna pole topelt:

Hämmastav ilu ja täiesti seletamatu vaatepilt.

See reegel ei kehti aga raamatute, filmide jms pealkirjade kohta:

Saatuse iroonia ehk naudi vanni!

Ebamääraselt isiklikes lausetes pole koma vaja, vaid ainult siis, kui vihjatakse sama toimingu sooritajale:

Patsientidele toodi lõunasöök ja siis viidi mustad nõud minema.

Kõiki loetletud reegleid ja erijuhtumeid pole lihtne meeles pidada. Lihtsaim viis saadud teabe omandamiseks on oskuse kinnistamiseks täita mitu ülesannet.

Näited harjutustest

Ülesanne 1. Koostage skeemid keerukate lausete jaoks ilukirjandus(M. E. Saltõkov-Štšedrin). Selgitage kirjavahemärke.

Kaua tiirutasid nad saarel edutult ringi, kuid lõpuks pani kirbe aganaleiva ja hapu lambanaha lõhn nad rajale.

Kõigepealt peate määrama subjektid ja predikaadid: nad rändasid Ja tõi lõhna. Seega lauses 2 grammatika põhitõed s ja need on omavahel ühendatud liidu kaudu Aga.

BSC diagrammi koostamiseks tähistatakse iga osa nurksulgudega, mille vahele on märgitud koordineeriv side: […], aga […].

Kirjavahemärke selgitatakse järgmiselt: koma enne sidesõna Aga eraldab 2 BSC osa; lõpuks isoleeritud mõlemalt poolt, kuna see on sissejuhatav sõna.

Kindralid vaatasid neid talupoegade pingutusi ja nende süda mängis lõbusalt.

On vaja esile tõsta grammatilised põhitõed: kindralid vaatasid Ja südamed mängisid. Seos lauseosade vahel tagatakse ühendava sidesõna abil Ja. SSP skeem on kujul: […], ja […].

Üks koma eraldab keerulise lause kaks lihtsat osa.

Tahtsin neid noomida, kuid nad olid külmunud ja klammerdusid tema külge.

Keerulise lause esimene lause on puudulik: subjekt jäetakse välja, predikaat jäetakse välja - tahtis anda. Teine lause on tavaline, kaheosaline; selle grammatiline alus on nad on tuimad. Suhtlemisel kasutatakse vastandlikku sidet Aga. Diagramm näeb välja selline: […], aga […].

Koma sidesõna ees jagab keerulise lause kaheks osaks; teine koma tähistab osalauset.

Mees korjas nüüd metskanepi, leotas vees, peksis, purustas – ja õhtuks oli köis valmis.

Esimeses osas vaadeldakse homogeenseid predikaate - korjatud, leotatud, pekstud, purustatud, teemaga seotud mees. Teine osa pole üldse keeruline: köis oli valmis. Diagramm näeb välja selline: […] – ja […].

Komad lisatakse, kuna seal on mitu homogeenset liiget. Kriips on vajalik, kuna fraasi teine osa on esimese tulemus.

Ülesanne 2. Määrake, millised lausetest on keerulised.

(1) Kuuendad klassid lahkusid koolimajast sõbralikus rahvamassis ja muretut päikesepaistelist taevast vaadates sammusid bussipeatusesse. (2) Seal oli juba ruumikas buss, mis pidi nad Viiburisse viima. (3) Poisid olid juba reisiks täiesti valmis, aga õpetaja polnud veel saabunud. (4) Kas tema trollibuss hilines või ei tahtnud ulakas tütar teda terveks päevaks teise linna lasta.

(5) Eakas juht väljus bussist ja vaatas mõtlikult veidi segaduses kooliõpilasi. (6) Mitte ainult poisid ei oodanud ekskursiooni, vaid ta ise unistas lõpuks umbsest ja umbsest linnast pääsemisest.

BSC leidmiseks peate määrama, millised fraasid sisaldavad 2 või enamat grammatilist tüve. Sellele tingimusele sobivad laused 2, 3, 4 ja 6. Fraasid numbritega 1 ja 5 on lihtsad ja homogeensete predikaatidega.

SSP ja SPP (keerulised laused) erinevad suhtlusviiside poolest: SSP kasutab koordineerivaid sidesõnu, SSP aga alluvaid sidesõnu ja liitsõnu. Teeme kindlaks, milliste vahenditega lihtsate osade vaheline ühendus toimub. Välja arvatud lause 2, kus kasutati sidesõna mis, kõik muud fraasid on ühendatud kasutades double ( kas... või, mitte ainult... vaid ka) ja üksikud koordineerivad sidesõnad ( Aga). Seetõttu kuuluvad fraasid 3, 4 ja 6 BSC-sse.

Ülesanne 3. Sooritage sõelumine:

Algas suvevaheaeg ja loomulikult läksime maale puhkama.

Süntaktiline sõelumine toimub etapiviisiliselt. Mõnel juhul jäetakse mõned sammud ära (näiteks liidu tüübi määramine allpool); täisversioon sõelumine:

Iseloomustage seda väite eesmärgi ja emotsionaalse värvinguga: narratiivne (ei sisalda üleskutset tegevusele ega küsimust) ja mittehüüuline.
Määrake grammatiliste tüvede arv: puhkused on alanud Ja läksime puhkusele. Seetõttu on lause keeruline.
Põhitõdede vaheline seos tagatakse koordineeriva sidesõna abil Ja. See tähendab, et lause on keeruline.
Tehke esimese lihtsa lause eraldi analüüs. Kuna sellel on nii subjekt kui ka predikaat, on see kaheosaline. Alaealise liikme olemasolu (definitsioonid suvi) näitab levimust. Ettepanek ei ole kuidagi keeruline. Subjekti väljendatakse nimisõnaga, predikaati verbiga ja definitsiooni omadussõnaga.
Teine osa on samuti kaheosaline. See levib asjaolude tõttu maal. Sissejuhatav sõna toimib komplikatsioonina Kindlasti. Subjekti väljendatakse isikulise asesõnaga, liitpredikaat- kaks verbi, millest üks on infinitiivivormis, määrsõna - nimisõna.
Diagramm näeb välja selline: […] ja […].

Sarnaselt teostatakse ka kõigi teiste lausete süntaktiline analüüs, milles on koordineeriv seos.

1. Keeruline lause jne. Koma pannakse sidesõnadega ühendatud komplekslause osade vahele:

*ühendav (ja, jah tähenduses ja, ei... ega); *vastulause (a, aga, jah tähenduses aga siiski, aga, muidu, mitte); *jagamine (või kas.

Lee siis. . . siis mitte need. . . mitte seda); *ühendav (jah, jah ja ka, ka); *selgitav (st nimelt).

Kui komplekslause osad on oluliselt tavalised või nende sees on komad, siis asetatakse nende vahele semikoolon (enne sidesõnu aga ja jah ainult siis, kui need ühendavad osi, mis muidu eraldataks punktiga ): Peaaegu igal õhtul läksid nad hiljem kuhugi linnast välja Oreandasse või kose juurde; ja jalutuskäik õnnestus, muljed olid iga kord eranditult ilusad ja majesteetlikud.

Kui keerulise lause teine osa sisaldab esimese osa suhtes ootamatut täiendust või teravat kontrasti, siis pannakse nende vahele koma asemel kriips: Osavad ja tugevad löögid haamriga kuulipildujate torudele ja natsid. ei oska enam tulistada (V. Stavski). Koma sidesõnade a, jah ees (tähendab "ja") või või ei ole paigutatud keerukasse lausesse:

Kui komplekslause osadel on ühine alaealine liige (Sellise tormi korral hunt ei luura ja karu oma koopast välja ei rooma); -kui komplekslause osadel on ühine kõrvallause (Kui algas äikesetorm, siis mäng katkes ja lapsed tormasid koju jooksma); -kahe nimetava lause vahel (Jalutuskäik metsas ja paadisõit); -kahe küsilause vahel (Mis kell praegu on ja kui palju aega on jäänud rongi väljumiseni?).

Kahe vahel ei ole koma isikupäratud pakkumised predikaatide osana sünonüümsõnad (peate töö ümber kirjutama ja selles tehtud vigu selgitama).

2. Keeruline lause. Kirjavahemärgid keerukas lauses:

Alamklausel eraldatakse peamisest komaga või eraldatakse mõlemalt poolt komadega, kui see on peamise sees. Mõnikord eraldatakse intonatsioonirõhuga põhilause ees seisvad selgitavad kõrvallaused (aga ka tinglaused sidesõnaga li) sellest mitte koma, vaid mõttekriipsuga: Kes on rõõmsameelne, naerab (L. -K. ); Nagu õpetaja ütles, kuulasin kaua aknal (Plsch.);

Harvadel juhtudel asetatakse alluva sidesõna ette koolon: see juhtub siis, kui keerulise lause eelmine osa sisaldab spetsiaalset hoiatust hilisema selgituse kohta (siinkohal võite sisestada sõnad "nimelt"): Hadji Murat istus läheduses ruumi ja kuigi ta ei saanud aru, mida nad rääkisid, mõistis ta siiski seda, mida ta pidi mõistma: et nad vaidlesid tema üle ja et tema lahkumine Šamilist oli venelaste jaoks väga oluline. . (L T.)

Kui alamklausel on kompleksi abil ühendatud põhiklausliga alluv side(sest, pidades silmas asjaolu, et tänu sellele, et tänu sellele, et seetõttu, et selle asemel, et, selleks, et pärast, samas, kuna alates jne), siis pannakse koma üks kord: *enne sidesõna, kui kõrvallause järgneb põhilausele: Istusime bastioni nurgale, nii et näeksime kõike mõlemas suunas; *pärast kogu kõrvallauset, kui see eelneb pealausele. Ainult ühest suhtesõnast koosnevat kõrvallauset ei eraldata komaga: Ta solvus, kuid ei öelnud, miks.

3. Raske ametiühinguväline ettepanek- lause, milles seda moodustavad osad (lihtlaused) on omavahel seotud nii tähenduse, intonatsiooni kui ka osade järjestuse poolest. Sellise lause osade vahel puuduvad sidesõnad. Koma ja semikoolon mitteliituvas komplekslauses:

Üheks keerukaks mitteliitlauseks liidetud iseseisvate lausete vahele pannakse koma, kui sellised laused on üksteisega tähenduselt tihedalt seotud: Taevasse langes sügav pimedus, pimedasse orgu langes päev, tõusis koit (P.).

Kui mitteliituva komplekslause osad on üksteisest tähenduselt kauged või on oluliselt levinud ja nende sees on komad, siis pannakse nende vahele semikoolon: Väravas nägin vana malmkahurit; tänavad olid kitsad ja kõverad, onnid olid madalad ja kaetud enamjaolt õlgkattega (P. oli juba õhtupoolik), mis laius aiast poole miili kaugusel; väljad (T.).

Teid huvitava teabe leiate ka teaduslikust otsingumootorist Otvety.Online. Kasutage otsinguvormi:

Veel teemal 42 Kirjavahemärgid keerukas lauses:

2. Ühenduseta komplekslaused, kirjavahemärgid neis (24)
Keerulise lause mõiste. Keerulise lause koht süsteemis süntaktilised üksused keel. Grammatiline tähendus keeruline lause kui selle peamine eristav tunnus. Keeruline lause predikatiivosade struktuursemantilise kooslusena ja süntaksi erilise iseseisva üksusena. Keerulise lause eristavad tunnused.