Sotsiaalse keskkonna mõiste ja selle peamised omadused. Sotsiaalse keskkonna mõju inimesele

Makrokeskkond loob organisatsiooni keskkonna üldised tingimused. Enamasti ei ole see ühe ettevõtte puhul spetsiifiline. Makrokeskkonna seisundi mõju erinevatele ettevõtetele on aga erinev. Selle põhjuseks on nii ettevõtete tegevusalade erinevused kui ka sisemise potentsiaali erinevused.

Makrokeskkonna teguritest rääkides on vaja eelkõige silmas pidada nn JÄREKTEID: sotsiaalseid, tehnoloogilisi, majanduslikke, keskkonna- ja poliitilisi. Toome need lühikirjeldus.

Sotsiaalsed keskkonnategurid kujutavad endast ühiskonnas toimuvaid ja ettevõtte tegevust mõjutavaid sotsiaalseid protsesse ja suundumusi. Nende hulka kuuluvad demograafiliste ja kultuuriliste tegurite alamhulgad.

Demograafilised tegurid moodustavad rahvastiku geograafilise jaotuse ja tiheduse, sündimuse, keskmise eluea, haridustaseme, rände, kvalifikatsiooni jne. See tegurite alamrühm määrab suuresti kultuuriliste tegurite sisu, mis hõlmab traditsioone, väärtusi, harjumusi, moraalseid ja eetilisi standardeid, elustiili, suhtumist töösse jne.

Rahvastiku sotsiaalne struktuur määrab koosseisu tarbija eelistused, mis omakorda mõjutab tegevuse sisu tootmisettevõtted. Näiteks võib tervislike eluviiside kultuur kaasa tuua nõudluse olulise vähenemise sigarettide ja alkoholitoodete järele, suurendades samal ajal seda looduslikel toodetel, mis ei sisalda kunstlikke ja ebatervislikke lisandeid. Sel juhul on piiritusetehased sunnitud oma toodangut diferentseerima või otsima oma toodete müümiseks uusi turge.

Lisaks määrab sotsiaalne keskkond piirkonna tööjõu struktuuri ja koosseisu. See omakorda võib omada otsustavat mõju tootmiskoha valikule, eriti juhtudel, kui tootmistegevus hõlmab kõrgelt kvalifitseeritud inimressursside pakkumist.

Tehnoloogilised keskkonnategurid hõlmavad teaduslikke ja tehnoloogilisi uuendusi konkreetses tööstusharus või ühiskonnas tervikuna, mis võimaldavad ettevõttel moderniseerida tootmist ja luua uusi tooteid, samuti täiustada ja välja töötada uusi. tehnoloogilised protsessid. Samas võivad igas mastaabis uuendused olla konkreetse ettevõtte jaoks määravad: alates kohalikust kuni globaalseni. Näiteks arvutitehnoloogia uuendused, mis on tänapäeval üsna levinud, on reeglina globaalsed või mastaapsed. Kahtlemata mõjutavad need ettevõtete arengut, kiirendades ja samal ajal lihtsustades organisatsiooni- ja juhtimisprotsesse.

Samal ajal uue retsepti loomine ja tehnilised kirjeldused kookide tootmisel ei pruugi see olla kondiitritööstuse jaoks vähem oluline ja mõnel juhul otsustav jätkusuutliku konkurentsieelise tagamisel.

Olenevalt valitud innovatsioonistrateegiast kohanevad ettevõtted tehnoloogilise keskkonnaga erineval viisil: ühed jälgivad teaduse ja tehnika arengut ning kasutavad aktiivselt selle esimesi tulemusi, teised kasutavad seotud valdkondade arenguid, kohandades neid enda tootmiseks, kolmandad tegelevad iseseisvalt teadustööga, jne. Igal neist strateegiatest on oma eelised ja puudused, kuid igal juhul on ettevõte kohustatud reageerima tehnoloogilises keskkonnas toimuvatele muutustele, et mitte olla turul autsaiderite hulgas.

Majanduslikud keskkonnategurid määravad üldine tase majandusareng, turusuhteid ja konkurentsi riigis või piirkonnas, kus ettevõte tegutseb. Selle tegurite rühma peamised parameetrid on: rahvamajanduse koguprodukti suurus, inflatsioonimäärad, eelarve suurus ja struktuur, maksustamise tase, töötuse määr, välismajanduse käibe struktuur jne. muutused nendes parameetrites mõjutavad elanikkonna elatustaset, maksevõimet ning määravad kindlaks ettevõtte tootmis-, personali- ja arvestuspõhimõtted. Ukraina majanduse hetkeseis lubab rääkida maksukoormuse järkjärgulisest nõrgenemisest, valuutakursside stabiliseerumisest ja tööpuuduse vähenemisest. See toob ühelt poolt kaasa varimajanduse osakaalu järkjärgulise vähenemise, teisalt aga nõuab ettevõtetelt hoolikamat suhtumist töösse personaliga ja oma toodete kvaliteeti.

Keskkonnategurite hulka kuuluvad kliimatingimused, reservid loodusvarad ja keskkonnatingimused. Looduskatastroofid, kliimamuutused, päikese aktiivsuse suurenemine ja osooniaukude tekkimine, loodusvarade ammendumine ja ökoloogilise tasakaalu häirimine avaldavad ettevõtete tegevust üha enam. Näiteks keskkonnaolukorra halvenemine toob kaasa karmimad nõuded keskkonnaohutus tootmine, mis on tavaliselt seotud lisakuludega. Loodusvarade varude vähenemine kajastub nende väärtuses, mis sunnib ettevõtteid kasutusele võtma ressursisäästlikke tehnoloogiaid, üle minema odavamate sünteetiliste ressursside kasutamisele, loob eeldused jäätmekäitlusettevõtete tekkeks jne.

Poliitilise keskkonna tegurite hulka kuuluvad riigi ja ühiskonna poliitilise struktuuri tunnused, välis- ja sisevalitsuse poliitika eri valdkondades, samuti poliitilised liikumised ja suundumused. Selle tegurite rühma eripära seisneb selle episoodilises, kuid dramaatilises mõjus ettevõtete tegevusele. Tavaliselt avaldub see poliitilise olukorra muutumise perioodil, näiteks pärast valimisi. Sel juhul võivad muudatused poliitikas kaasa tuua üksikute ettevõtete staatuse olulise muutumise ja isegi mõne ettevõtte likvideerimise. Näiteks moratooriumi väljakuulutamine prioriteetsete arenduspiirkondade investeerimisprojektide kaalumisele, mis oli sisuliselt eranditult poliitiline samm, tõi kaasa investeerimisprogrammide olulise vähenemise üldiselt ja vähendas suuresti riigi välismajanduskäivet. Seetõttu peab ettevõte mõistma, kui stabiilne poliitiline olukord kas erakondades ja juhtides toimub vahetus, milliseid järgmisi poliitilisi samme võib praeguselt valitsuselt oodata.

Loomulikult ei ole erinevate STEEP-tegurite rühmade mõju erinevatele ettevõtetele ühesugune. See sõltub suuresti ettevõtte enda omadustest. Kõik need on aga ühel või teisel määral võimelised looma eeldusi ettevõtte edukaks arenguks, aga ka ohustama selle olemasolu.

Organisatsiooni sotsiaalset keskkonda mõjutavad tegurid

Organisatsioon as sotsiaalne süsteem, ühiste huvide ja eesmärkidega inimeste stabiilne kooslusvorm, mida iseloomustab toimimise mitmekülgsus. Selle arendamine toimub vähemalt kolmes suunas - tehniline, majanduslik, sotsiaalne. Neist esimene on peamiselt seotud tootmisvahendite ja -tehnoloogiate täiustamisega, vajalike seadmete ja materjalide olemasoluga, tööprotsesside mehhaniseerituse ja automatiseeritusega. Teine suund väljendab omandivorme, tootmise spetsialiseerumise ja koostöö taset, töökorralduse ja töö tasustamise süsteemi, juhtimise struktuuri ja meetodeid. Sotsiaalne areng hõlmab organisatsiooni personali koos nende traditsioonide, eelistuste, intellektuaalse potentsiaali ja kutsekvalifikatsiooniga, töötajate materiaalsete ja vaimsete vajaduste rahuldamise viisidega, inimestevahelised ja rühmadevahelised suhted ning moraalne ja psühholoogiline õhkkond meeskonnas.

Järelikult koosneb organisatsiooni sotsiaalne keskkond, mis on tihedalt seotud selle toimimise tehniliste ja majanduslike aspektidega, nendest materiaalsetest, sotsiaalsetest, vaimsetest ja moraalsetest tingimustest, milles töötajad töötavad, elavad koos peredega ning kus toimub jaotamine ja tarbimine. kaubad toimuvad ja tekivad tõelised seosed. indiviidide vahel leiavad väljenduse nende moraalsed ja eetilised väärtused. Selle keskkonna moodustavad: organisatsiooni töötajad ise koos nende demograafiliste ja kutsekvalifikatsioonide erinevustega - sugu, vanus, haridus jne, samuti mitmesugused inimestevahelised ja rühmadevahelised sidemed; sotsiaalne infrastruktuur, sealhulgas sotsiaalrajatised; Töötajate tööelu kvaliteedi komponendid, mis ühel või teisel viisil määravad töö materiaalse ja moraalse tasu, solidaarsuse, koostöö ja vastastikuse abistamise õhkkonna, meeskonna ühtekuuluvuse määra ja meeskonnatöö prestiiži.

Alati ja eriti praegusel sotsiaalse arengu etapil sõltub iga organisatsiooni edukas tegevus selles töötavate töötajate ühistöö kõrgest tulemuslikkusest, nende kvalifikatsioonist, erialasest ettevalmistusest ja haridustasemest, sellest, mil määral töötingimused ja igapäevaelu soodustavad töö humaniseerimist, inimeste materiaalsete, sotsiaalsete ja vaimsete vajaduste rahuldamist ning isiksuse mitmekülgset avaldumist. Organisatsiooni sotsiaalse arengu vektor peaks olema suunatud töötegevuse sisu mitmekesistamisele ja rikastamisele, töötajate intellektuaalse ja loomingulise potentsiaali täielikumale ärakasutamisele, distsipliini ja vastutuse suurendamisele ning sobivate tingimuste loomisele. tõhus töö, mõnusat puhkust, pereasjade korraldamine.

Sotsiaalse keskkonna areng väljendub nii objektiivsete protsesside näol, s.o. inimestevahelistes sidemetes seoses nende elutingimustega (töö, elu ja vaba aeg), ja subjektiivsel, teadlikul kujul, s.o. psühholoogilise atmosfääri, inimestevaheliste suhete ja moraalsete hinnangute nähtustes. Sellise arengu tegurite hulka kuuluvad tingimused, mis iseloomustavad sotsiaalse keskkonna muutuste sisu ja nendele muutustele adekvaatseid tagajärgi. Need erinevad personali mõjutamise suuna ja vormide poolest nii otseselt - ühise töö ajal kui ka kaudselt - seal, kus töötajad ja nende pered elavad, kasvatavad lapsi, suhtlevad sõpradega ja lõõgastuvad.

Faktor - edasiviiv jõud arengut. Seoses organisatsiooni sotsiaalse keskkonnaga väljendab see mõiste tingimusi, mis määravad selles toimuvate muutuste olemuse ja võimalikud tagajärjed, mis omakorda mõjutavad personali.

Organisatsiooni sotsiaalse keskkonna peamiste otseste tegurite hulka kuuluvad: organisatsiooni potentsiaal, selle sotsiaalne infrastruktuur; töötingimused ja ohutus; materiaalne tasu tööpanuse eest; töötajate sotsiaalkaitse; meeskonna sotsiaal-psühholoogiline kliima; väljaspool tööaeg ja vaba aja kasutamist.

potentsiaal peegeldab organisatsiooni materiaalseid, tehnilisi, organisatsioonilisi ja majanduslikke võimalusi, s.o. selle suurus ja territoriaalne asukoht, töötajate arv ja kvaliteet, juhtivate ametite olemus, ettevõtte kuuluvus ja profiil, toodete (kaupade ja teenuste) mahud, omandivorm, finantsseisund, põhivara seisukord ja tehniline tase tootmine, tööprotsessi sisu ja organisatsioonilised vormid, ettevõtte tuntus, traditsioonid ja maine. Need on loomulikult põhitegurid, millel on mitmekülgne, sisuliselt kompleksne mõju sotsiaalsele keskkonnale kui kõige olulisemate vahendite ja stiimulite koondumisele, mis julgustavad ja tagavad. sotsiaalne areng organisatsioonid.

Sotsiaalne infrastruktuur on rajatiste kompleks, mis on loodud organisatsiooni töötajate ja nende pereliikmete eluks toetamiseks ning sotsiaalsete, kultuuriliste ja intellektuaalsete vajaduste rahuldamiseks. Tingimustes Venemaa Föderatsioon selliste objektide loend sisaldab:

Sotsialiseeritud elamufond (majad, ühiselamud) ja kommunaalettevõtted (hotellid, vannid, pesumajad jne) koos energia-, gaasi-, vee- ja soojusvarustuse, kanalisatsiooni, telefoniside, raadioringhäälingu jne võrkudega;

ravi- ja ravi- ja profülaktilised asutused (haiglad, kliinikud, polikliinikud, esmaabipunktid, apteegid, sanatooriumid, ambulatooriumid jne);

Haridus- ja kultuuriasutused (koolid, koolieelsed ja koolivälised asutused, kultuurikeskused, klubid, raamatukogud, näitusesaalid jne);

Kaubandusobjektid ja Toitlustamine(poed, sööklad, kohvikud, restoranid, talukohad värskete toodete tarnimiseks);

Objektid tarbijateenused(tehased, töökojad, ateljeed, müügisaalid, rendipoed);

Kehalise kasvatuse ja vaba aja veetmiseks kohandatud spordirajatised (staadionid, ujulad, spordiväljakud) ja avalikud puhkekeskused;

Kollektiivsed suvilafarmid ja aiandusseltsid.

Organisatsioonil võib olenevalt oma mastaabist, omandivormist, tööstusharu kuuluvusest, asukohast ja muudest tingimustest olla täielikult oma sotsiaalne infrastruktuur (joonis 2.1) või ainult selle üksikute elementide kogum või tugineda koostööle teiste organisatsioonidega ja sotsiaalsfääri munitsipaalbaas.

Kuid igal juhul on töötajate ja nende perede sotsiaalteenuste eest hoolitsemine sotsiaalse arengu juhtimise kõige olulisem nõue.



Töötingimused ja ohutus sisaldama tegureid, mis ühel või teisel viisil mõjutavad töötajate heaolu ja kasulikku väljundit, tagades ohutu töö, ennetades vigastusi ja kutsehaigusi.

Töötingimused on tootmiskeskkonna ja tööprotsessi psühhofüsioloogiliste, sanitaar-hügieeniliste, esteetiliste ja sotsiaalpsühholoogiliste tegurite kogum, mis mõjutavad inimese tervist ja töövõimet. Need hõlmavad ohutuid töötingimusi, mille korral kahjulike ja ohtlike tootmistegurite mõju töötajatele on viidud miinimumini - kehtestatud standardite tasemele või täielikult kõrvaldatud; raske töö, mis nõuab suurt füüsilist pingutust, vähendamine; töö monotoonsuse ületamine, tööpäeva (vahetuse) reguleeritud vaheaegade ratsionaalne kasutamine puhkamiseks ja toitumiseks; sotsiaalruumide olemasolu ja mugavus (riietusruumid, dušid, tualetid, esmaabipunkt, puhkeruumid, puhvetid, sööklad jne).

Riis. 2.1. Organisatsiooni sotsiaalne infrastruktuur

Tööohutus, mille eesmärk on tagada töötajate elu ja tervis, näeb eelkõige ette: vormiriietuse kehtestamist. regulatiivsed nõuded töökaitse valdkonnas vastavate programmide väljatöötamine ja ürituste läbiviimine organisatsioonides; riiklik järelevalve ja avalik kontroll töötajate seaduslike õiguste järgimise üle ohutus- ja hügieeninõuetele vastavale tööle, töökaitsekohustuste täitmise üle tööandjate ja töötajate endi poolt; töötajate varustamine tööandja kulul spetsiaalsete riiete ja jalatsite, isiku- ja kollektiivkaitsevahendite, meditsiinilise ja ennetava toitumisega; tööõnnetuste ennetamine, meetmete süsteemi rakendamine tööl vigastatud isikute rehabiliteerimiseks.

Materiaalne tasu tööpanuse eest toimib organisatsiooni sotsiaalse arengu võtmepunktina. See ühendab peamised tööjõukulud, töötajate tööjõukulude hüvitamise, nende sotsiaalse staatuse ja samal ajal pere eelarved, rahuldades inimeste tungivaid vajadusi eluks vajalike asjade järele.

Töötasu peaks põhinema sotsiaalsel miinimumil - sellel, mis on vajalik inimväärse elatustaseme säilitamiseks ja inimese töövõime taastootmiseks, elatusvahendite hankimiseks mitte ainult endale, vaid ka oma perele. Vene Föderatsioonis hõlmab elanikkonna sularaha kogutulu palgad, sellele lisanduvad kõik pensioniliigid, üliõpilaste ja üliõpilaste stipendiumid õppeasutused, laste- ja lapsehooldustoetused, isiklikuks tarbeks kasutatavate looduslike talusaaduste maksumus, samuti omandist saadav tulu, talusaaduste müük turul ja ettevõtlustegevus, sealhulgas dividendid ja pangahoiuste intressid.

Pere, peamiselt tarbimiseelarve kuluosa moodustavad sularahakulud maksude maksmiseks ja erinevate sissemaksete tegemiseks (sh laenuintressid), lühi- ja kestvuskaupade - toidu, riiete, jalanõude, kultuuri- ja majapidamistarvete - ostmiseks. majapidamistarbed, eluaseme, kommunaalteenuste, transpordi, meditsiini- ja muude teenuste eest tasumiseks. Eelarve kulude ja tulude osa jääk on näitaja, mis näitab pere teatud aja (kuu, aasta) jooksul saadud toetuste mahtu inimese kohta. Keskmine sissetulek elaniku kohta ja vastavad kulud peegeldavad pere jõukuse taset, kvaliteeti ja elatustaset.

Sotsiaalne kaitse Organisatsiooni töötajad on meetmed sotsiaalkindlustuse tagamiseks, kodanikuõiguste ja sotsiaalsete garantiide tingimusteta järgimiseks, mis on kehtestatud riigis kehtivate õigusaktide, kollektiivlepingu, töölepingute ja muude õigusaktidega. Vene Föderatsioonis näevad need meetmed eelkõige ette:

Miinimumpalga ja tariifimäära (palga) tagamine;

Normaalne tööaeg (40 tundi nädalas), hüvitis nädalavahetuse töö eest ja pühad, iga-aastane tasustatud puhkus vähemalt 24 tööpäeva;

Tööülesannete täitmisega seotud tervisekahjustuste hüvitamine;

sissemaksed pensioni- ja muudesse eelarvevälistesse sotsiaalkindlustusfondidesse;

Hüvitiste maksmine ajutise puude korral, igakuised hüvitised emadele nende rasedus- ja sünnituspuhkuse ajal, stipendiumid töötajatele erialase koolituse või täiendõppe ajal.

Neid tagatisi rakendatakse organisatsiooni otsesel osalusel. Sularahamaksed tehakse reeglina organisatsiooni vahenditest, nende suurused põhinevad keskmisel palgal või osal miinimumpalgast. Sotsiaalkaitsesüsteem peaks kindlustama töötajad haiguse, puude või töötuse tõttu raskesse rahalisse olukorda sattumise ohu vastu ning andma neile kindlustunde oma tööõiguste ja privileegide usaldusväärses kaitses.

Sotsiaalpsühholoogiline kliima- see on paljude organisatsiooni personali mõjutavate tegurite mõju kogumõju. See avaldub selles töömotivatsioon, töötajate omavaheline suhtlus, nende inimestevahelised ja grupisuhted. Meeskonna sotsiaal-psühholoogilise kliima ülesehituses mõjutavad omavahel kolm põhikomponenti: töötajate moraalne ja psühholoogiline ühilduvus, nende ärivaim ja sotsiaalne optimism. Need komponendid on seotud inimese intellekti, tahte ja indiviidi emotsionaalsete omaduste peente stringidega, mis määravad suuresti tema soovi kasulike tegevuste järele, loominguline töö, koostöö ja ühtekuuluvus teistega. Väljendades töötajate suhtumist ühisesse ärisse ja üksteisesse, toob sotsiaalpsühholoogiline õhkkond esiplaanile sellised motiivid, mis ei ole vähem tõhusad kui materiaalsed hüved ja majanduslik kasu, stimuleerivad töötajat, põhjustavad temas pingeid või energia, tööentusiasmi langust. või apaatia, huvi asja vastu või ükskõiksus.

Pärast tunde moodustab organisatsiooni sotsiaalses keskkonnas teise tegurite rühma. Need on seotud töötajate puhkuse ja taastumise, koduse elu korraldamise, perekondlike ja sotsiaalsete kohustuste täitmise ning vaba aja kasutamisega. Töötava inimese ajaressurss jagatakse tööpäeva töötundideks (tööpäeva pikkus in erinevad riigid ei ole sama, see erineb ka majandussektori ja elukutse lõikes) ja mittetööaja suhtega ligikaudu 1: 2. Aeg omakorda ei ole otseselt seotud töötegevus, sisaldab 9-9,5 tunni kulutamist jõu taastamiseks ja inimese loomulike füsioloogiliste vajaduste rahuldamiseks (uni, isiklik hügieen, söömine jne). Ülejäänud aja päevast kulub tööle ja koju sõitmisele, kodu ja majapidamistöödele, laste eest hoolitsemisele ja nendega koos tegutsemisele ning vaba aja veetmisele.

Vaba aja veetmisega samaväärne vaba aeg on isiksuse igakülgseks arenguks eriti oluline. See aitab taastada töötajate füüsilist ja intellektuaalset jõudu ning on tihedalt seotud nende sotsiaal-kultuuriliste vajaduste rahuldamisega, mis on muu hulgas põhjustatud teaduse, tehnilise ja sotsiaalne progress, nõuded tööjõu humaniseerimisele. Vaba aja veetmise suurus, struktuur, sisu ja kasutamise vormid mõjutavad oluliselt töötava inimese elustiili ja maailmapilti, tema moraalijuhiste valikut ja kodanikupositsiooni.

Organisatsiooni sotsiaalset keskkonda, töötajate heaolu taset ja tööelu kvaliteeti mõjutavad oluliselt ja sageli ka määravad üldisemad tegurid. Tähendus, nagu on näidatud joonisel fig. 2.2, riigi sotsiaal-majanduslik olukord, ühiskonna vaimne ja moraalne seisund, riigi sotsiaalpoliitika.

Riigi sotsiaalmajanduslik olukord hinnatakse eelkõige selle järgi, kas see on praegu tõusuteel, hiilgeajal või majanduslanguses, kriisis ja sotsiaalsete pingete suurenemises. Samas on igas riigis toimuvad sündmused inimtsivilisatsiooni kui terviku arengu lahutamatu osa, maailmale ühiste suundumuste väljendus.

Venemaa viimaste aastate seisu iseloomustab sügav ja kõikehõlmav kriis. Teadlaste ja poliitikute sõnul on riik liialt tsentraliseerituse tõttu oma edusammudes poolel teel kinni. plaanimajandus turusuhete ja sotsiaalselt struktureeritud riigi loomiseni. Käivitatud reformid ei ole veel toonud käegakatsutavaid, enamikule venelastest vastuvõetavaid tulemusi. Elu parandamise asemel tõid need kaasa tootmise languse, investeeringute sissevoolu nõrgenemise majandusse ja sotsiaalsfääri, sissetulekute vähenemise ja olulise osa elanikkonna vaesumise ning tervishoiu ja hariduse rahastamise halvenemise. , teadus- ja kultuuriasutused.

Riis. 2.2. Üldised organisatsiooni sotsiaalset keskkonda mõjutavad tegurid

Üha selgemaks saab, et turg ise ei saa olla imerohi kõikidele probleemidele. Olulist korrektsiooni on vaja nii sotsiaal-majanduslike muutuste taktikas kui ka strateegilises joones. Selles ülimalt olulises küsimuses on vaja kehtestada seadustel põhinev kord, turumehhanismide sidusus ja riiklik reguleerimine, et avada mitte lihtsalt deklareeritud, vaid ka tegelik ruum tervele konkurentsile erinevate omandivormide ja äriliikide vahel, tõhus rakendus tehnilised, majanduslikud ja sotsiaalsed uuendused, mille eesmärk on saavutada kõigi elanikkonnarühmade kõrge elatustase.

Saksamaa, Rootsi, Jaapani ja mitmete teiste sotsiaalselt arenenud turumajandusega riikide kogemus näitab, et sotsiaalsete probleemide õiglane lahendus on sama prioriteet kui majanduskasvu saavutamine ja kasumi teenimine. Sellise turumajanduse juhised on: põhiliste inimõiguste austamine, kõigile võrdsete võimaluste pakkumine oma võimete demonstreerimiseks, töökus, algatusvõime ja ettevõtlikkus; heaolu ja sotsiaalse kaitse taseme tõstmine proportsionaalselt riigi potentsiaaliga, inimeste kindlustamine inimväärse toimetuleku kaotamise ohu eest; stabiilsuse, kodanikuharmoonia ja sotsiaalse rahu säilitamine ühiskonnas.

Ja Venemaal peaks üldise arvamuse kohaselt hilinenud reformide elluviimine olema kooskõlas majandusliku ja sotsiaalse efektiivsuse koostoimega. Sel juhul tuleks eelistada sotsiaalseid eesmärke, võttes arvesse traditsioone ja rahvuslikud iseärasused riigid.

Ühiskonna vaimne ja moraalne seisund mitte vähem kui majandus, materiaalne sfäär mõjutab elukorraldust riigis ja elanikkonna heaolu taset. Sellega on lahutamatult seotud vabaduste ja inimõiguste realiseerimine, individuaalsuse ja kollektiivsete põhimõtete jaatamine, ajalooliste traditsioonide originaalsus, moraalipõhimõtete stabiilsus, eelkõige ühiskonnas valitseva töömoraali nõuded, isikueetika. ja avalik käitumine, kõrged kodanikuvooruse kriteeriumid – see kõik moodustab rahva mentaliteedi, nende rahvusliku ja sotsiaalse iseloomu, maailmavaate ja ideaalide sügava olemuse.

Loomulikult on mainitud komponendid mobiilsed ja muudetavad. Nad võivad muutuda õhemaks või kaotada või nad võivad kasvada ja muutuda tugevamaks. Ajalookogemus õpetab, et edu ja heaolu saadab ühiskonda, mis hoolitseb pidevalt sotsiaalsfääri eest, taastoodab sotsiaalseid sidemeid ja suhteid, suudab toetuda oma liikmete entusiasmile ja loovale vaimule ning annab kodanike ühendustele ja üksikisikutele maksimaalse võimalusi oma üldiselt oluliste eesmärkide elluviimiseks. Seetõttu on nii oluline saavutada riigi ja kodanikuühiskonna huvide kooskõla, ühendada ühiskonna arengu objektiivsete seaduste toimimine ja teadlikult ette võetud pingutused.

Venemaa ühiskond on praegu raskes olukorras käimasolevate reformide takerdumise, majanduse ja sotsiaalsfääri kriisiolukorra, paljude jaoks juba tuttavaks saanud varasema hävingu, elatustaseme languse tõttu. kriitiline punkt ning sotsiaalsete ja moraalsete suuniste järsk ümberhindamine. Eelkõige on ohtlik sissetulekute kihistumine, vaesuse ja jõukuse silmatorkav polariseerumine ning ebasoodsas olukorras olevate perede arvu kasv vaesuse piiril. Tootva töö vastu on huvi tõsine nõrgenemine - allergia töö vastu, suurenenud isekus, ahnus ja hankimishimu, turuelemendi negatiivsete ilmingute levik, millega kaasneb spekulatiivne pettus, võõra vara arestimine, kiire, kuid ebaõiglane. rikastumine, väljapressimine, korruptsioon ja kriminaalne seadusetus.

Mõnes piirkonnas sotsiaalne pinge kasvab, vastuolud süvenevad, mis toob kaasa teravaid sotsiaalseid ja töökonflikte ning kokkupõrkeid etnilistel ja usulistel põhjustel. Ühiskonna ja kodanike moraalseid aluseid õõnestatakse, mis on tulvil inimeste moraalset allakäiku, hirmu- ja lootusetuse tunde suurenemist ning usalduse kaotust tuleviku suhtes.

Sotsioloogilised uuringud dokumenteerivad ka venelaste ühiskonnale ebasoodsat emotsionaalset seisundit. Nii näitasid 1999. aasta alguses riigi kõigis territoriaal-majanduslikes piirkondades läbi viidud esindusliku rahvaküsitluse tulemused, et kolmveerand kodanikest tajus regulaarselt enda ümber toimuva ebaõiglust, kaks kolmandikku elanikkonnast tundis pidevalt. häbi oma kodumaa asjade seisu pärast ja sama palju ei suutnud vabaneda tundest, et sellistes tingimustes elu jätkamine on võimatu. Pessimistlikud meeleolud valitsesid ka vastajate ootustes: 52% väljendas kartust oma laste tuleviku pärast, 48% - jääda ilma elatist, 37% - haigestuda ja jääda ilma ravimitest ja arstiabist, 32% - kaotada töö, 30% - saada võimalikuks kuritegude ohvriks.

Vene ühiskonna vaimne ja moraalne paranemine, võimude usalduse kriisi ületamine nõuab ennekõike selgelt väljendatud ideaali, mis suudab venelasi ühendada, sisendada neisse konstruktiivse tegevuse vaimu, tugevdada õiguskultuuri ja moraali puhtust. püüdlused.

Riigi sotsiaalpoliitika kui võimas ühiskondliku arengu jõud on mõeldud mängima võtmerolli konkreetse riigi ees seisvate sotsiaalsete probleemide lahendamisel. Selline poliitika, mida viivad läbi valitsus, kõik harud ja võimuorganid, lähtudes majandusstruktuuridest ja avalikust toetusest, peaks akumuleeruma, keskenduma, kajastama olukorda riigis ja ühiskonna olukorda, sotsiaalse arengu vajadusi ja eesmärke, aitama kaasa loomisele. optimaalsete tingimuste loomine inimeste eluks ning sotsiaalsete sidemete, nendevaheliste suhtluste ja suhete parandamine, et rakendada sotsiaalset õiglust.

Sotsiaalpoliitika peamine mõjuobjekt on sotsiaalsfäär, mis on otseselt seotud materiaalsete ja vaimsete hüvede jaotamise, inimese erivajaduste rahuldamise, tema elukvaliteedi ja -taseme, töötingimuste, elu ja vaba aja veetmisega. See sfäär hõlmab mitmesuguseid üksikisikute, sotsiaalsete rühmade ja kihtide vahelisi suhteid sellisel kujul, nagu nad konkreetsel ajaloolisel hetkel arenevad, hõlmab mitmeid rahvamajanduse sektoreid ja sotsiaalse infrastruktuuri põhielemente, sealhulgas tervishoid, haridus, teadus ja kultuuriasutused, sanatooriumid -kuurortide kompleks, spordi- ja turismitööstus, elamumajandus ja kommunaalteenused. Sotsiaalsfäär hõlmab riigi seadustega kehtestatud ja antud riigi elanike traditsioonidel ja tavadel põhinevat elanikkonna sotsiaalteenuste süsteemi, sotsiaalset kaitset ja kodanike garantiisid.

Sotsiaalpoliitika sisu ja konkreetsed eesmärgid hõlmab majanduskasvu stimuleerimist ja tootmise allutamist tarbimishuvidele, töömotivatsiooni ja ettevõtluse tugevdamist, elanikkonna teatud elatustaseme ja sotsiaalse kaitse tagamist, kultuuri- ja looduspärandi, rahvusliku identiteedi ja identiteedi säilitamist. Oma sotsiaalsete funktsioonide tõhusaks täitmiseks on riigil sellised tõhusad hoovad nagu sotsiaalseadusandlus, riigieelarve ning maksude ja lõivude süsteem.

Enamiku riikide praktika kinnitab, et vaatamata sotsiaalsete probleemide lahendamise objektiivsele sõltuvusele riigi majanduslikust ja poliitilisest olukorrast, on sotsiaalpoliitikal ka iseseisvus, mis on võimeline kaasa aitama elanikkonna heaolu taseme tõstmisele. oma vahenditega ja avaldab ergutavat mõju kodanike soovile sotsiaalse progressi järele. IN kaasaegsed tingimused see peaks olema iga riigi jõustruktuuride prioriteet.

Meie riigi põhiseadus (artikkel 7) kuulutab üldtunnustatud põhimõtteid järgides, et Vene Föderatsioon on sotsiaalne riik, mille poliitika on suunatud inimestele inimväärse elu ja vaba arengu tagavate tingimuste loomisele. See eeldab töökaitset ja inimeste tervist, garanteeritud miinimumpalka, riigi toetus perekond, emadus, isadus ja lapsepõlv, puuetega inimesed ja eakad kodanikud, sotsiaalteenuste arendamine, riiklike pensionide, toetuste ja muude sotsiaalkaitse tagatiste kehtestamine.

Sotsiaalpoliitika, aga ka sotsiaalsfääri prioriteetsus tähendab ennekõike reaalsete teede otsimist kõrgemale tarbimistasemele, eluea pikenemisele, hariduse ja kultuuri edasiarendamisele, keskkonnaheaolule ning lubamatusest. igasugustest katsetest kärpida sotsiaalprogramme ja vähendada tagatisi. Inimesed üheski riigis ei ole rahul minimaalse sotsiaalse arenguga, vaid loodavad täiesti jõukale, turvalisele ja tsiviliseeritud elule. Nad tahavad, et sotsiaalpoliitikat edendaks mitte "tahtmata humanism", vaid kõrge eesmärk viia "sotsiaalne miinimum" inimese väärilisele tasemele.

Kuid see pole igal pool nii. Paljudes riikides, sealhulgas Venemaal, ei ole sotsiaalpoliitika veel läbimõeldud, kontseptuaalselt kontrollitud regulatiivne instrument sotsiaalsed suhted ja protsessid, vahend majanduse ja sotsiaalsfääri optimaalseks sidumiseks. Eelkõige on puudulik arusaamine lihtsast tõest, et madalad palgad ja sissetulekud piiravad nõudlust kaupade ja teenuste järele ning jätavad tootmise ilma mahuka ja maksejõulise müügituru olemasolust. Sotsiaalsfäär ei ole üldse ülalpeetav ja sotsiaalkulud ei ole katmatud kulud, mitte lihtne mahaarvamine majanduslikest ressurssidest. Need on hädavajalikud investeeringutena inimkapitali, mille tulemuseks on tootlikkuse ja töökvaliteedi tõus ning tarbimise suurenemine. Seega on tasakaalustatud sotsiaalpoliitika omamoodi investorina, majanduskasvu ja ühiskonna heaolu stimuleerijana väga oluline.

Karmides turutingimustes ei saa ega suuda üksikud majandusüksused ja ettevõtlusstruktuurid täielikult sotsiaalsfääri kaasata. Seda kõige olulisemat ülesannet peavad täitma ametiasutused. Riik on oma regulatiivse rolli kaudu kohustatud hüvitama ja kõrvaldama turuelemendile algselt omased puudused ning kehtestama “mängureeglid”. Eelkõige, sekkumata otseselt ettevõtete juhtimisse, hinnakujundusse ja palkade määramisse, on tal võimalus ja ta peab vastavalt riigi seadustele teostama kontrolli, et kasumi teenimine ei kahjustaks sotsiaalseid eesmärke. turumajandus et tööandjate ja ametiühingute vahelistes lepingutes ette nähtud töötasud tõuseksid proportsionaalselt tööviljakuse kasvuga, et tööturg reageeriks tööpuudusele ja vähendaks selle ulatust, et sotsiaalmaksed toimuksid õigeaegselt ja muud sotsiaalkaitsemeetmed oleksid võetud.

Sotsiaalpoliitika ei taandu sellele, et riik kuulutab välja sotsiaalseid eesmärke ja deklareerib garantiisid, vaid seda peaks esindama konkreetsete meetmete süsteem nende elluviimiseks, mis on mõeldud lühiajaliseks (tavaliselt aasta jooksul), keskpikaks (kolm kuni viis). aastad) ja pikaajaline (kümme või enam aastat) perspektiiv . Sotsiaalsfääri reguleerimine eeldab erinevate sotsiaalsete institutsioonide - väärtussüsteemide, käitumismallide ja -normide süsteemi, valitsusharude ja institutsioonide, kohalike omavalitsuste, ametiühingute, ettevõtjate ühenduste ja teiste avalike organisatsioonide sihipärast toimimist.

Vene Föderatsioonis näevad riigi põhiseadusega kehtestatud sotsiaalsfääri institutsionaalse reguleerimise alused ette ühtse riikliku poliitika kultuuri, teaduse, hariduse, tervishoiu, sotsiaalkindlustuse ja ökoloogia valdkonnas. Samal ajal on enamik sotsiaalpoliitika küsimusi föderatsiooni ja seda moodustavate üksuste ühise jurisdiktsiooni alla.

Föderaalsel tasandil peaks sotsiaalvaldkonna ühtse poliitika elluviimise ülesandeid täitma riigi valitsus. Sotsiaalvaldkonna juhtimises osalevad ka tervishoiu-, kultuuri-, haridus-, töö- ja sotsiaalarengu ministeeriumid ning muud valitsustasandid, mis on loodud asjaomaste majandusharude, ettevõtete ja asutuste tegevuse prognoosimiseks, planeerimiseks, suunamiseks ja koordineerimiseks. . Föderatsiooni subjektide tasandil (vabariigid, territooriumid, piirkonnad, autonoomsed piirkonnad, Moskva ja Peterburi linnad) luuakse sarnased ministeeriumid, osakonnad, administratsioonid või osakonnad. Linnade ja rajoonide juhtimisstruktuuridel on oma sotsiaalküsimuste osakonnad.

Lahutamatu osa ühine süsteem Riigi sotsiaalpoliitika eesmärgid ja eesmärgid on regionaalpoliitika sotsiaalsfääris. See peab tagama elanikkonnale võrdse elatustaseme kõigis Venemaa piirkondades. Need piirkonnad langevad reeglina kokku föderatsiooni subjektide territooriumidega ja neil on ühised looduslikud, sotsiaal-majanduslikud, rahvuslikud, kultuurilised ja muud tingimused. Föderatsiooni subjektidel on juhtiv roll piirkondlike sotsiaalprogrammide väljatöötamisel ja elluviimisel, mis võtavad arvesse territooriumi sotsiaal-majandusliku arengu taset, rahalisi võimalusi, demograafilist olukorda, looduslikke ja kliimatingimusi, rahvuslikke traditsioone ja kohalikke tööomadusi. , elu, toidu, toiduks mittekasutatavate kaupade ja teenuste tarbimine.

Riigi sotsiaalpoliitika õnnestumiseks on oluline, et selle peamiste suuniste ja prioriteetide osas saavutataks avalik kokkulepe. Sellise konsensuse raamistik "sobib" kodanike ja riigi kui terviku huvide ühtlustamisega, enamiku ühiskonna sotsiaalpsühholoogilise arusaamaga majanduse ja sotsiaalsfääri riikliku reguleerimise eesmärkidest ja meetoditest, sotsiaalpartnerluses osalejad, mis võimaldab lahendada tööhõive, töötingimuste ja töötasustamise tsiviliseeritult probleeme, nii töötajate kui ka kogu elanikkonna sotsiaalset kaitset. See on ainus viis saavutada inimeste usaldus valitsuse vastu ja massiline toetus selle sotsiaalpoliitikale.

Vene Föderatsiooni sotsiaalpoliitika ei ole mitmel eespool nimetatud põhjustel viimastel aastatel saanud vajalikku toetust kodanikelt, kes kannatavad riigis läbiviidud reformide liigsete sotsiaalsete kulude all. Avaliku arvamuse küsitlused näitavad, et suurem osa venelasi, hinnates praegust olukorda negatiivselt, näitab madalat usaldust kesk- ja regionaalvõimude vastu, mis loomulikult ei saa olla soodsaks taustaks sotsiaal-majanduslike muutuste elluviimiseks.

Praegu on tendents venelaste meeleolus muutuda. 2000. aasta küsitlused näitasid, et 63% riigi täiskasvanud elanikkonnast (14% rohkem kui 1999. aastal), kuid tunnistades raskusi, märkisid elamistingimuste paranemise märke. Kuid endiselt on aktuaalsed usalduse taastamine võimude vastu, riigi kohustused ja konstruktiivse kokkuleppe saavutamine, mis põhineb ühisel eesmärgil – inimeste heaolu tegelik ja jätkusuutlik kasv vastavalt olemasolevatele võimalustele. Esitatakse konkreetsed ülesanded, mis on suunatud eelkõige palga- ja sotsiaaltoetuste kulude kaitsmisele, s.o. ei kuulu ühelegi vähendamisele, liikuge samm-sammult sihtimispõhimõte sotsiaalkaitse, aktiivselt juurutada kindlustusmeetodeid sotsiaalkulude katmise allikate täiendamiseks, jälgida rangelt sotsiaalosakondade ja sotsiaalarengu fondide tegevust.

Meetmete kogumi rakendamine majanduse ja sotsiaalsfääri edasiseks reformimiseks näib olevat kõige olulisem kõigil tasanditel – riiklikul, valdkondlikul, piirkondlikul ja kohalikul tasandil. See kehtib ka üksikute organisatsioonide kohta. Loomulikult on siin vaja sotsiaalseid juhiseid täiendavalt täpsustada.

  • 1.6.3. Tööhõive
  • 1.6.4. Tööpuudus
  • 1.6.5. Siseturu hunnik ja organisatsiooni personali tööhõive
  • 1.7. Riiklik töökorraldussüsteem
  • 1. peatüki testiküsimused
  • Peatükk 2. Organisatsiooni personalijuhtimise metoodika
  • Personalijuhtimise filosoofia
  • Personalijuhtimise kontseptsioon
  • Personalijuhtimise mustrid ja põhimõtted
  • Personalijuhtimise meetodid
  • Personalijuhtimissüsteemi konstrueerimise meetodid
  • 2. peatüki testiküsimused
  • Peatükk 3. Organisatsiooni personalijuhtimissüsteem
  • Personalijuhtimissüsteemi organisatsiooniline disain
  • 3.1.1. Organisatsiooni kontseptsioon, etapid ja etapid
  • 3.1.2. Organisatsiooni kavandamise etappide tunnused
  • Personalijuhtimissüsteemi eesmärgid ja funktsioonid
  • Personalijuhtimissüsteemi organisatsiooniline struktuur
  • 3.4. Personalijuhtimissüsteemi personali ja dokumentatsiooni tugi
  • 3.4.1. Töötajate komplekteerimine
  • Personalijuhi kvalifikatsiooniomadused
  • 3.4.2. Dokumentatsiooni tugi
  • 3.5. Personalijuhtimissüsteemi info ja tehniline tugi
  • 3.5.2. Personalijuhtimissüsteemi tehniline tugi
  • 3.6. Personalijuhtimissüsteemi regulatiivne, metoodiline ja juriidiline tugi
  • 3.6.1. Regulatiivne ja metoodiline tugi
  • 1. Üldsätted
  • 2. Töötajate ja töötajate töölevõtmise ja vallandamise kord
  • 3. Töötajate ja töötajate põhikohustused
  • 4. Administratsiooni peamised kohustused
  • 5. Tööaeg ja selle kasutamine
  • 6. Preemiad tööl õnnestumise eest
  • 3.6.2. Juriidiline tugi
  • 3. peatüki testiküsimused
  • Peatükk 4. Organisatsiooni strateegiline personalijuhtimine
  • 4.1. Organisatsiooni personalipoliitika on personalijuhtimise strateegia kujundamise aluseks
  • 4.2.Organisatsiooni strateegiline juhtimine kui selle personali strateegilise juhtimise esialgne eeldus
  • 4.3.Organisatsiooni strateegilise personalijuhtimise süsteem1
  • 4.4.Organisatsiooni personalijuhtimise strateegia
  • 4.5.Personalistrateegia elluviimine
  • Testiküsimused 4. peatüki jaoks
  • 5. peatükk.
  • 5.1.2. Personaliplaneerimise sisu
  • 5.1.3. Tööjõu planeerimise tasemed
  • 5.1.4. Nõuded personali planeerimisele
  • 5.1.5. Personalikontroll ja personali planeerimine
  • 5.2. Töökava personaliga töötamiseks
  • 5.2.1. Personaliga töötamise tegevuskava ülesehitus
  • 5.2.2. Personaliga töötamise tegevuskava sisu
  • 5.3. Personali turundus
  • 5.3.1. Personaliturunduse olemus ja põhimõtted
  • 5.3.2. Personaliturunduse infofunktsioon
  • 5.3.3. Personaliturunduse kommunikatsioonifunktsioon
  • 5.4. Personalivajaduse planeerimine ja prognoosimine
  • 5.5. Tööjõunäitajate planeerimine ja analüüs
  • 5.6. Tööviljakuse planeerimine
  • 5.7. Töönormid ja personaliarvutused
  • 5. peatüki testiküsimused
  • Peatükk 6.
  • 6.1.2. Kandidaatidele esitatavad nõuded vaba ametikoha täitmiseks
  • 1.Teade
  • 2. Nõuded konsultandi ametikohale kandideerijale
  • 6.1.3. Kandidaatide valikuprotsessi korraldamine
  • 6.2. Personali valik ja paigutamine
  • 6.3. Personali äriline hindamine
  • 6.4. Personali sotsialiseerimine, karjäärinõustamine ja töökohaga kohanemine
  • 6.4.1. Personali sotsialiseerimise olemus
  • 6.4.2. Karjäärinõustamise ja personali kohandamise olemus ja liigid
  • 6.4.3. Karjäärinõustamise juhtimise korraldamine ja
  • 6.5. Personali töökorralduse alused
  • 6.5.1. Töökorralduse olemus ja eesmärgid. Teaduslik
  • 6.5.2. Teadusliku töökorralduse sisu ja põhimõtted
  • 6.5.3. Juhtimistöö. Omadused ja eripära
  • 6.5.4. Juhtimistöö korraldamine
  • 6.6. Personali vabastamine
  • 6.7. Automatiseeritud infotehnoloogiad personalijuhtimiseks
  • 6. peatüki testiküsimused
  • Peatükk 7. Tehnoloogia organisatsiooni personali arendamise juhtimiseks
  • 7.1. Sotsiaalse arengu juhtimine
  • 7.1.1 Organisatsiooni kui objekti sotsiaalne areng
  • 7.1.2. Sotsiaalse keskkonna peamised tegurid
  • 7.1.3. Sotsiaalteenistuse ülesanded ja funktsioonid
  • 7.2. Personalikoolituse korraldamine
  • 7.2.1. Põhimõisted ja õppimiskontseptsioonid
  • 7.2.2. Personalikoolituse tüübid
  • 7.2.3. Personalikoolituse meetodid
  • 7.2.4. Personaliteenistuse roll selles
  • 7.3. Personali sertifitseerimise korraldamine
  • Organisatsiooni töötajate sertifitseerimisel kasutatavate vormide vormid
  • 7.4. Personali ettevõtluse karjääri juhtimine
  • 7.4.1. Karjääri kontseptsioon ja etapid
  • 7.4.2. Ettevõtte karjääri juhtimine
  • 1. Elusituatsiooni hindamine
  • 2. Isiklike karjäärieesmärkide seadmine
  • 3. Konkreetsed eesmärgid ja tegevuskavad, mis aitavad kaasa minu karjääri saavutamisele
  • 7.5.Personali professionaalse ja ametialase edutamise juhtimine
  • 7.6. Personalireservi juhtimine
  • 7.6.1. Personalireservi moodustamise olemus ja kord
  • 7.6.2. Personalireserviga töö planeerimine ja korraldamine
  • 7.6.3. Kontroll töö üle personalireserviga
  • 7.7. Innovatsioonide juhtimine personalitöös
  • Vaadake üle 7. peatüki küsimused
  • Peatükk 8. Organisatsiooni personali käitumise juhtimine
  • 8.1. Isiksuse käitumise teooria organisatsioonides
  • 8.2. Personalitöö aktiivsuse motiveerimine ja stimuleerimine
  • 8.3. Personali tasustamine
  • 8.4. Ärieetika
  • 8.4.2. Ärimehe välimus
  • 8.4.3. Retoorika põhialused
  • 8.4.4. Ärivestluse läbiviimine
  • 8.4.5. Telefoni eetika
  • 8.4.6. Kriitika reeglid
  • 8.5. Organisatsioonikultuur
  • 8.6. Konfliktide ja stressi juhtimine
  • 8.6.1. Konfliktide ja stressijuhtimise organiseerimine
  • 8.6.2. Konfliktide juhtimise tehnikad
  • 8.6.3. Stressijuhtimise tehnikad
  • 8.7. Organisatsiooni, tööjõu ja personali tervise ohutus
  • Vaadake üle 8. peatüki küsimused
  • Peatükk 9. Organisatsiooni personali tulemuslikkuse hindamine
  • 9.1. Töö analüüs ja kirjeldus ning
  • Töökoht
  • 9.2. Organisatsiooni personali töö tulemuslikkuse hindamine
  • 9.3. Personaliosakondade ja organisatsiooni kui terviku tulemuslikkuse hindamine
  • 9.3.1. Organisatsiooni juhtimisüksuste tulemuslikkuse hindamine
  • 9.4. Organisatsiooni personalikulude hinnang
  • 9.5. Personalijuhtimise süsteemi ja tehnoloogia täiustamise projektide majandusliku ja sotsiaalse efektiivsuse hindamine
  • 9.5.1. Personalijuhtimise süsteemi ja tehnoloogia täiustamise projektide majandusliku ja sotsiaalse efektiivsuse arvutamise kord
  • 9.5.2. Personalijuhtimise süsteemi ja tehnoloogia täiustamise projektide majandusliku efektiivsuse hindamine
  • 9.5.3. Personalijuhtimise süsteemi ja tehnoloogia täiustamise projektide sotsiaalse efektiivsuse hindamine
  • 9.5.4. Personalijuhtimise süsteemi ja tehnoloogia täiustamisega seotud kulude hindamine
  • 9.6. Personali audit
  • Vaadake üle 9. peatüki küsimused
  • Bibliograafia
  • Peatükk 1.5
  • 2. peatükk. 70
  • 3. peatükk. 104
  • Peatükk 4. 162
  • Peatükk 5. 209
  • Peatükk 6. 283
  • Peatükk 7. 360
  • 8. peatükk. 430
  • 9. peatükk. 504
  • 1277214 Moskva, Dmitrovskoe sh., 107
  • 603005, Nižni Novgorod, st. Varvarskaja, 32
  • 7.1.2. Sotsiaalse keskkonna peamised tegurid

    Üks tegur on arengu edasiviiv jõud. Seoses organisatsiooni sotsiaalse keskkonnaga väljendab see mõiste tingimusi, mis määravad selles toimuvate muutuste olemuse ja võimalikud tagajärjed, mis omakorda mõjutavad personali.

    Organisatsiooni sotsiaalse keskkonna peamiste otseste tegurite hulka kuuluvad: organisatsiooni potentsiaal, selle sotsiaalne infrastruktuur; töötingimused ja ohutus; materiaalne tasu tööpanuse eest; töötajate sotsiaalkaitse; meeskonna sotsiaal-psühholoogiline kliima; töövaba aeg ja vaba aja kasutamine.

    potentsiaal peegeldab organisatsiooni materiaalseid, tehnilisi, organisatsioonilisi ja majanduslikke võimalusi, s.o. selle suurus ja territoriaalne asukoht, töötajate arv ja kvaliteet, juhtivate ametite olemus, ettevõtte kuuluvus ja profiil, toodete (kaupade ja teenuste) mahud, omandivorm, finantsseisund, põhivara seisukord ja tehniline tase tootmine, tööprotsessi sisu ja organisatsioonilised vormid, ettevõtte tuntus, traditsioonid ja maine. Need on loomulikult põhitegurid, millel on mitmekülgne, sisuliselt kompleksne mõju sotsiaalsele keskkonnale kui kõige olulisemate organisatsiooni sotsiaalset arengut soodustavate ja tagavate vahendite ja stiimulite koondumisele.

    Sotsiaalne infrastruktuur on rajatiste kompleks, mis on loodud organisatsiooni töötajate ja nende pereliikmete eluks toetamiseks ning sotsiaalsete, kultuuriliste ja intellektuaalsete vajaduste rahuldamiseks. Vene Föderatsiooni tingimustes sisaldab selliste objektide loend:

    Sotsialiseeritud elamufond (majad, ühiselamud) ja kommunaalettevõtted (hotellid, vannid, pesumajad jne) koos energia-, gaasi-, vee- ja soojusvarustuse, kanalisatsiooni, telefoniside, raadioringhäälingu jne võrkudega;

    ravi- ja ravi- ja profülaktilised asutused (haiglad, kliinikud, polikliinikud, esmaabipunktid, apteegid, sanatooriumid, ambulatooriumid jne);

    Haridus- ja kultuuriasutused (koolid, koolieelsed ja koolivälised asutused, kultuurikeskused, klubid, raamatukogud, näitusesaalid jne);

    Kaubandus- ja ühiskondlikud toitlustusasutused (poed, sööklad, kohvikud, restoranid, talukohad värskete toodete tarnimiseks);

    Avalikud teenindusrajatised (tehased, töökojad,

    ateljeed, salongid, rendipunktid);

    Kehalise kasvatuse ja vaba aja veetmiseks kohandatud spordirajatised (staadionid, ujulad, spordiväljakud) ja avalikud puhkekeskused;

    Kollektiivsed suvilafarmid ja aiandusseltsid.

    Organisatsioonil võib olenevalt oma mastaabist, omandivormist, tööstusharu kuuluvusest, asukohast ja muudest tingimustest olla täielikult oma sotsiaalne infrastruktuur (joonis 7.1) või ainult selle üksikute elementide kogum või tugineda koostööle teiste organisatsioonidega ja sotsiaalsfääri munitsipaalbaas.

    Kuid igal juhul on töötajate ja nende perede sotsiaalteenuste eest hoolitsemine sotsiaalse arengu juhtimise kõige olulisem nõue.

    Riis. 7.1. Organisatsiooni sotsiaalne infrastruktuur

    Töötingimused ja ohutus sisaldama tegureid, mis ühel või teisel viisil mõjutavad töötajate heaolu ja kasulikku väljundit, tagades ohutu töö, ennetades vigastusi ja kutsehaigusi.

    Töötingimused - see on tootmiskeskkonna ja tööprotsessi psühhofüsioloogiliste, sanitaar-hügieeniliste, esteetiliste ja sotsiaalpsühholoogiliste tegurite kogum, mis mõjutasid inimeste tervist ja töövõimet. Need hõlmavad ohutuid töötingimusi, mille korral kahjulike ja ohtlike tootmistegurite mõju töötajatele on viidud miinimumini - kehtestatud standardite tasemele või täielikult kõrvaldatud; raske töö, mis nõuab suurt füüsilist pingutust, vähendamine; töö monotoonsuse ületamine, tööpäeva (vahetuse) reguleeritud vaheaegade ratsionaalne kasutamine puhkamiseks ja toitumiseks; sotsiaalruumide olemasolu ja mugavus (riietusruumid, dušid, tualetid, esmaabipunkt, puhkeruumid, puhvetid, sööklad jne).

    Tööohutus ja töötervishoid, mille eesmärk on tagada töötajate elu ja tervise ohutus, eelkõige näeb ette: ühtsete regulatiivsete nõuete kehtestamise töökaitse valdkonnas, neile vastavate programmide väljatöötamise ja ürituste elluviimise organisatsioonides; riiklik järelevalve ja avalik kontroll töötajate seaduslike õiguste järgimise üle ohutus- ja hügieeninõuetele vastavale tööle, töökaitsekohustuste täitmise üle tööandjate ja töötajate endi poolt; töötajate varustamine tööandja kulul spetsiaalsete riiete ja jalatsite, isiku- ja kollektiivkaitsevahendite, meditsiinilise ja ennetava toitumisega; tööõnnetuste ennetamine, meetmete süsteemi rakendamine tööl vigastatud isikute rehabiliteerimiseks.

    Materiaalne tasu tööpanuse eest toimib organisatsiooni sotsiaalse arengu võtmepunktina. See ühendab endas põhilised tööjõukulud, töötajate tööjõukulude hüvitamise, nende sotsiaalse staatuse ja samal ajal pere-eelarve, rahuldades inimeste esmased vajadused eluks vajalike hüvede järele.

    Töötasu peaks põhinema sotsiaalsel miinimumil - sellel, mis on vajalik inimväärse elatustaseme säilitamiseks ja inimese töövõime taastootmiseks, elatusvahendite hankimiseks mitte ainult endale, vaid ka oma perele. Vene Föderatsioonis sisaldab elanikkonna rahaline kogutulu palka, millele lisanduvad igat liiki pensionid, üliõpilaste ja õppeasutuste üliõpilaste stipendiumid, laste- ja lapsehooldustoetused, abistava põllumajanduse looduslike saaduste maksumus. isiklik tarbimine, samuti tulu omandist, talusaaduste müügist turul ja äritegevusest, sh dividendid ja pankade hoiuste intressid.

    Pere, peamiselt tarbimiseelarve kuluosa moodustavad sularahakulud maksude maksmiseks ja erinevate sissemaksete tegemiseks (sh laenuintressid), lühi- ja kestvuskaupade - toidu, riiete, jalanõude, kultuuri- ja majapidamistarvete - ostmiseks. majapidamistarbed, eluaseme, kommunaalteenuste, transpordi, meditsiini- ja muude teenuste eest tasumiseks. Eelarve kulude ja tulude osa jääk on näitaja, mis näitab pere teatud aja (kuu, aasta) jooksul saadud toetuste mahtu inimese kohta. Keskmine sissetulek elaniku kohta ja vastavad kulud peegeldavad pere jõukuse taset, kvaliteeti ja elatustaset.

    Sotsiaalne kaitse Organisatsiooni töötajad on meetmed sotsiaalkindlustuse tagamiseks, kodanikuõiguste ja sotsiaalsete garantiide tingimusteta järgimiseks, mis on kehtestatud riigis kehtivate õigusaktide, kollektiivlepingu, töölepingute ja muude õigusaktidega. Vene Föderatsioonis näevad need meetmed eelkõige ette:

    Miinimumpalga ja tariifimäära (palga) tagamine;

    Normaalne tööaeg (40 tundi nädalas), hüvitis nädalavahetustel ja pühadel töötamise eest, iga-aastane tasustatud puhkus vähemalt 24 tööpäeva;

    Tööülesannete täitmisega seotud tervisekahjustuste hüvitamine;

    sissemaksed pensioni- ja muudesse eelarvevälistesse sotsiaalkindlustusfondidesse;

    Hüvitiste maksmine ajutise puude korral, igakuised hüvitised emadele nende rasedus- ja sünnituspuhkuse ajal, stipendiumid töötajatele erialase koolituse või täiendõppe ajal.

    Neid tagatisi rakendatakse organisatsiooni otsesel osalusel. Sularahamaksed tehakse reeglina organisatsiooni vahenditest, nende suurused põhinevad keskmisel palgal või osal miinimumpalgast. Sotsiaalkaitsesüsteem peaks kindlustama töötajad haiguse, puude või töötuse tõttu raskesse rahalisse olukorda sattumise ohu vastu ning andma neile kindlustunde oma tööõiguste ja privileegide usaldusväärses kaitses.

    Sotsiaalpsühholoogiline kliima- see on paljude organisatsiooni personali mõjutavate tegurite mõju kogumõju. See väljendub töömotivatsioonis, töötajate suhtlemises, inimestevahelistes ja grupisuhetes. Meeskonna sotsiaal-psühholoogilise kliima ülesehituses mõjutavad omavahel kolm põhikomponenti: töötajate moraalne ja psühholoogiline ühilduvus, nende ärivaim ja sotsiaalne optimism. Need komponendid on seotud inimese intellekti, tahte ja indiviidi emotsionaalsete omaduste peente stringidega, mis määravad suuresti tema soovi kasuliku tegevuse, loometöö, koostöö ja ühtekuuluvuse järele teistega. Väljendades töötajate suhtumist ühisesse ärisse ja üksteisesse, toob sotsiaalpsühholoogiline õhkkond esiplaanile sellised motiivid, mis ei ole vähem tõhusad kui materiaalsed hüved ja majanduslik kasu, stimuleerivad töötajat, põhjustavad temas pingeid või energia, tööentusiasmi langust. või apaatia, huvi asja vastu või ükskõiksus.

    Pärast tunde moodustab organisatsiooni sotsiaalses keskkonnas teise tegurite rühma. Need on seotud töötajate puhkuse ja taastumise, koduse elu korraldamise, perekondlike ja sotsiaalsete kohustuste täitmise ning vaba aja kasutamisega. Töötava inimese ajaressurss argipäeval jaguneb tööajaks (tööpäeva pikkus ei ole eri riikides sama, see erineb ka majandusharude ja elukutsete lõikes) ja mittetööajaks vahekorras ligikaudu 1 : 2. Töötegevusega otseselt mitteseotud aeg sisaldab omakorda 9-9,5 tundi kulutamist taastumiseks ja inimese loomulike füsioloogiliste vajaduste rahuldamiseks (uni, isiklik hügieen, söömine jne). Ülejäänud aja päevast kulub tööle ja koju sõitmisele, kodu ja majapidamistöödele, laste eest hoolitsemisele ja nendega koos tegutsemisele ning vaba aja veetmisele.

    Vaba aja veetmisega samaväärne vaba aeg on indiviidi igakülgseks arenguks eriti oluline. See aitab taastada töötajate füüsilist ja intellektuaalset jõudu ning on tihedalt seotud nende sotsiaal-kultuuriliste vajaduste rahuldamisega, mis on muu hulgas põhjustatud teaduse, tehnilise ja sotsiaalse progressi kiirenemisest ning inimeste humaniseerimise nõuetest. töö. Vaba aja veetmise suurus, struktuur, sisu ja kasutamise vormid mõjutavad oluliselt töötava inimese elustiili ja maailmapilti, tema moraalijuhiste valikut ja kodanikupositsiooni.

    Sotsiokultuurilises elus kõigil tasanditel toimuvad keerulised protsessid ei toimu üksteisest sõltumatult, vaid vastupidi, on arvukates ja mitmemõõtmelistes suhetes, mis viitab teatud süstemaatilisuse olemasolule selles protsessis. Lihtne on märgata, et sotsiaalkultuurilises keskkonnas toimuvad sotsiaalsed protsessid teatud sündmuste jadas; sotsiokultuuriline areng on käimas; toimub progress, mis kujutab endast teatud paranemist vastavalt ühele või teisele aksioloogilisele vaatepunktile.

    Käimasolevate protsesside süsteemi olemasolule sotsiaalkultuurilises keskkonnas viitab muutuste ulatus ja järjepidevus. Need esinevad pidevalt ja sotsiaalkultuurilise keskkonna mis tahes kaks olekut, olenemata sellest, kas need ajaliselt praktiliselt kattuvad või asuvad kaugemal, on kvalitatiivselt erinevad. Inimese vaimsed väärtused, ideed, mõtted, kultuuri- ja vabaajaeelistused aitavad säilitada või nõrgendada inimestevahelisi kultuurisuhteid.

    Isiksuse arengut mõjutavad vähemalt kaks tegurit. Üks tegur on bioloogiline. Selle all peame silmas neid omadusi või omadusi, mille määrab meile kaasasündinud genotüüp. Ja kuna me ei saa muuta bioloogilist tegurit, ei saa me muuta ka märke ja omadusi, millega oleme sündinud. Teine tegur puudutab kõike, mis meid ümbritseb. Kui bioloogiline tegur annab inimesele mingeid potentsiaalseid võimeid, siis keskkonnategur aitab tal neid arendada. Seega on väga oluline, et inimese ümber oleks keskkond, mis suudab tema keskkonda muuta.

    Meie uurimistöö kontekstis on mõiste “keskkond” lahutamatu mõistest “elukoht”, mis on omavahel tihedalt seotud ja on üksteisest sõltuvad komponendid. Elumugavus ja isikliku arengu võimalused elukoha tingimustes sõltuvad otseselt keskkonna komponentidest, millel on või puudub vajalik sisu.

    Teaduses puudub mõiste "keskkond" üheselt mõistetav definitsioon. Sõna "keskmine" tähendab sõna-sõnalt "keskmist". Kaasaegses vene keeles on see nimi millegi jaoks, mis on "keskel", see tähendab, et see on vaadeldavate objektide vahel vahepealsel positsioonil ja on nende vahel vahendaja. seletav sõnastik Vene keel S.I. Ožegov ja N. Yu. Švedova annab mõistele "keskkond" järgmise tähenduse: "millegi eksisteerimiseks, tekkeks soodsad tingimused".

    Kaasaegne filosoofia käsitleb keskkonda kui määravat, kuid mitte ainsa tegurit indiviidi arengus. Rõhk on indiviidi keerulisema, mitmekesisema, vastuolulise vastastikku sõltuva, kuid mitte tasase, vaid ruumilis-mahulise seose esiletoomisel keskkonnaga. Kaasaegne haridusfilosoofia käsitleb kontseptsiooni üldiste omaduste tasandil keskkonda substantsina, millel on erinevalt tühjast, täitmata ruumist (vaakumist) teatud omadused, mis mõjutavad nende objektide vastastikuse mõju ülekandumist.

    Tänapäevases pedagoogikasõnaraamatus on see mõiste antud kõige üldisemas tähenduses inimest ümbritsevate ja temaga kui organismi ja inimesega suhtlemise tingimuste kogumina.

    Nagu märkis S.V. Kurvid, esiletõst erinevatel põhjustel keskkondade klassifikatsioon Globaalsuse astme järgi eristavad nad makrokeskkonda, mesokeskkonda ja mikrokeskkonda; aine olemasolu ja arengu tüübi järgi eristatakse bioloogilist, tehnilist, kultuurilis-etnilist ja muud tüüpi keskkondi; Lahendatavate ühiskondlikult oluliste ülesannete suunal - vaimse arengu ja inimeksistentsi keskkond, füüsiline areng ja tervislik eluviis, samuti haridus, koolitus ja pidev professionaalne areng; tehniline ja kommunikatsiooni arendamine; riigi, piirkonna, linna jne ökoloogiline seisund.

    Mõiste “keskkond” tänapäevased tõlgendused on määratud kontekstiga. D.J. Markovitš, P.A. Sorokin ja teised autorid käsitlevad seda sotsioloogilisest aspektist: “Teatud keskkonnas esinevate omavahel seotud tingimuste ja mõjude kogum”; „teatud viisil hierarhistatud indiviididevaheliste väärtusorienteeritud suhete sotsiaalne mitmedimensiooniline ruum, kus on võimalus indiviidide sotsiaalseks liikumiseks nii horisontaal- kui ka vertikaalsuunas.

    Olenemata lähenemisest sotsiaalse keskkonna struktuuri ülesehitamisele ja konkreetsetele elementidele toovad kõik autorid esile selle üldised tunnused: keskkond on kompleksne, mitmemõõtmeline, süsteemne, hierarhiliselt struktureeritud moodustis.

    Keskkonna süsteemsus eeldab keeruliste, mittelineaarsete seoste ja vastastikuste mõjude olemasolu selle erinevate komponentide vahel. Keskkonna mitmemõõtmelisus tähendab, et selles on palju “mõõtmeid”, külgi, erinevaid elemente ning olenevalt asjaoludest, ülesannetest, lähenemisest saab välja tuua erinevad alused keskkonna kui süsteemi konstrueerimiseks ja erinevad sisud.

    T.G. Kiseleva, Yu.D. Krasilnikov käsitleb keskkonda sotsiaal-kultuurilises aspektis, märkides, et sotsiaal-kultuuriline keskkond esindab teatud elutegevuse valdkondi, mis iseloomustab inimese olulisi seoseid sotsiaalkultuurilise keskkonnaga, omab stabiilsete komponentide kogumit (väljad ja vastavad eluvaldkonnad). tegevus), mida sotsiaal-kultuuriliste programmide väljatöötamise käigus analüüsitakse. Eluvaldkondadel ja -valdkondadel on oma kvalitatiivsed omadused ning toimivad suhteliselt piiritletud inimtegevuse ja suhtluse valdkondadena objektiivse kultuurimaailma ja teiste inimestega, mida esindavad vastavad sotsiaalsed institutsioonid ja institutsioonid.

    Olenevalt kultuurilisest materjalist, millega inimene sotsiokultuurilise keskkonna ja inimtegevuse sfääri raames tegeleb, võib eristada järgmisi komponente: kultuuri- ja ajaloopärand (või ajalooline inimkeskkond, selle arengu ja nõudluse mõõt) ; inimese kunstiline elupaik, pakkudes tema tegevuseks sobivaid vorme kunstikultuuri objektide ja väärtuste arendamisel ja arendamisel, tema kunstielu kvaliteeti; sotsiaalpsühholoogiline elukeskkond (inimestevaheliste suhete olemus vahetus keskkonnas, inimeste ühise elutegevuse vormid ja meetodid - nende töö ja perekond, formaalsed ja mitteametlikud sidemed ja suhted); vaimne ja moraalne elupaik (nii avaliku moraali kujul kui ka intrasubjektiivsel tasandil - vaimsete ja moraalsete väärtuste, normide, ideaalide, inimelu tähenduste intrapersonaalse sisuna); poliitiline elupaik (poliitilise elu olemus ja sisu, tingimused ja võimalused inimese osalemiseks ühiskondlik-poliitilises tegevuses); ökoloogiline elupaik (looduskeskkonna seisund, aga ka inimese väärtus ja aktiivsuse enesemääramine loodusmaailm).

    Sotsiaal-kultuurilise keskkonna oluline komponent on meie arvates selle kultuuriline ja loominguline võimekus, s.o. materiaalsete ja vaimsete tegurite ja vahendite kogumi olemasolu, mis aitavad kaasa indiviidi muutumisele isiksuseks ja edasi individuaalsuseks kultuurilise loomeprobleemide lahendamise protsessis, mis on suunatud indiviidi intellektuaalsele, kunstilisele ja praktilisele arengule. Sellise keskkonna loomisel on kujundajaks ja tehnoloogiks-korraldajaks sotsiaal-kultuurilise sfääri ja kultuuriinstitutsioonide spetsialistid. Elanikkond ise osaleb selles aktiivselt.

    V.A. Yasvini sõnul on peamised keskkonnamõju mehhanismid järgmised:

    1. Keskkond loob võimaluste ruumi erinevat tüüpi tegevusteks, eneseesitluseks, eneseteostuseks.
    2. Keskkond loob eeskujude komplekti ja annab võimaluse valida.
    3. Keskkond kehtestab ka teatud sanktsioonid oma nõuete täitmise või mittetäitmise eest; Nende eripära keskkonnakontekstis on see, et nad on tavaliselt subjektiivsed ja keskkonnanõuded sisaldavad suurt määramatust, mis mõjutab inimtegevuse siseregulatsiooni arengut.

    Sotsiaalkultuuriline keskkond eeldab kolme kohustusliku elemendi olemasolu: sotsiaal-kultuurilise tegevuse aktiivsed subjektid, mida esindavad erinevad avalikud institutsioonid, sotsiaalsed rühmad ja üksikisikud; selle tegevuse protsess ise kõigis selle etappides; selle rakendamise objektiivsete tingimuste, tegurite ja võimaluste kogum.

    Sotsiaalkultuuriline keskkond jaguneb laiamaks sotsiaal-kultuuriliseks makrokeskkonnaks ja mikrokeskkonnaks. Esimeses toimivad riikliku mastaabiga tegurid, mustrid ja institutsioonid; teine ​​on väikeste rühmade ja neisse kuuluvate indiviidide tegevussfäär, nende vahetu sotsiaal-kultuuriline keskkond.

    Oma uurimuse kontekstis peame sobivaks anda rohkem Täpsem kirjeldus maaelu sotsiaal-kultuuriline keskkond elanike elukohas, tulenevalt praktiline uurimine Belgorodi oblasti Novooskolski rajooni maaterritooriumi baasil. Maaelanike tegelikud esmased kollektiivid on erinevad meeskonnad ja üksused, loomafarmide kollektiivid ja ehitusmeeskonnad. Nende meeskondade liikmeid seob ühine eesmärk ühistegevus, neil on kindel ametlik organisatsioon. Maapiirkonnas tegutsevate tootmisväliste kollektiivide hulka kuuluvad ametiühinguorganisatsiooni, külanõukogu, tarbijakoostöö, klubi, kooli, lasteaia jm kollektiivid.

    Tuleb rõhutada, et suhted väikestes rühmades sõltuvad sidemete iseloomust, vastastikusest lugupidamisest, võrdsusest ja sõprusest. Kuigi esmased rühmad on väikesed, on nende sees olevate suhtlusrühmade uurimine vajalik, et paljastada rühmades olevate inimestevaheliste suhete mehhanism.

    Keskkonna eripärad sõltuvad sellest geograafiline asukoht asustus (kus inimene elab), loodusvaradest, selle territooriumi kliimast, piirkonna asustusloost. Nende tegurite mõjul kujuneb elanikkonnal välja teatud eluviis, eluviis, traditsioonid, kultuur, erinevad kujud suhtlemine. Erilise positsiooni Venemaa tegelikkuses hõivavad maapiirkonnad, kus neid leidub erinevaid elemente maakeskkond, määratledes selle mõju eripära noorte sotsiaalsele arengule ja vaba aja veetmise eelistustele. A.V. Mudrik kirjutab: „Maaelu eluviisi tunnused on seotud elanike töö ja elu iseärasustega: tööjõu allutamine aastarütmidele ja tsüklitele; linnas tavapärasest raskemad töötingimused; elanike madalad võimalused tööjõu liikuvuseks; töö ja elu suur ühtsus, kodu- ja kõrvalpõllumajanduse töö muutumatus ja töömahukus, vaba aja tegevuste piiratus. See tähendab, et maaelu sotsiaalse keskkonna eripära määravad maaelu eluviis, hooajalisus, põllumajandusliku tootmise tsüklilisus, töötingimused, elutingimused, vaba aeg, maakultuuri iseärasused, tootmise iseloom ja suund.

    Maapiirkonna kultuurikeskkonna materiaalsed elemendid kogu oma mitmekesisuses mõjutavad otseselt maaelaniku vaimset maailma. Selle sõna laiemas tähenduses hõlmab see ümbritsevat loodust oma laiade põldude, metsade ja heinamaadega ning külasiseseid maahoonete eripärasid eraldiseisvate valduste kujul. Kõik see, sealhulgas kultuuriasutuste lähedus ja palju muud, määrab rahuliku, mõõdetud elurütmi, kujundab erilise maailmapildi, suhtumise kogu ümbritsevasse reaalsusesse, teistesse inimestesse ja iseendasse.

    Sotsiaalsed ja kultuurilised institutsioonid, tehnilised vahendid ja kultuuriobjektid ise avaldavad inimestele olulist mõju. Maaoludes on nende arendamiseks palju ära tehtud. Kogu eelneva perioodi jooksul ehitati klubisid, raamatukogusid, koole ja mitmesuguseid kooliväliseid asutusi, rajati kultuuri- ja puhkeparke. Külla tulid elekter, raadio, televisioon ja muud tehnilised vahendid, elanikel oli võimalus soetada raamatuid, muusikariistu ja muid kultuuritarbeid.

    Ühiskonna maa-sotsiokultuurilist üksust iseloomustab teatud territoriaalne kogukond, mis reeglina ühendab mitut asulat. Seetõttu eksisteerivad erinevalt tööstusettevõtete kollektiividest ainulaadsed territoriaalsed seosed ja suhted, mis moodustavad konkreetse vahetu keskkonna ja inimestevahelised suhted. Territoriaalne kogukond mõjutab peaaegu kõigi sotsiaal-kultuuriliste protsesside kulgu.

    Ei saa jätta keskendumata mõnele maapiirkonna sotsiaal-kultuurilise keskkonna eripärale ja eelkõige kultuurile kui selle põhikontseptsioonile. Maapiirkonna sotsiaal-kultuurilise keskkonna identiteedi ja vaimsuse määravad inimese sajanditepikkused sidemed maaga, mille stabiilsus seisnes tema jõus, elujõus, usaldusväärsuses ja põlvest põlve edasi antud üdini inimlikes omadustes. põlvkond. Paljude sajandite jooksul on kujunenud maakultuur. Nagu märkis V.M. Tšižikov, "külakultuuri" ruumi peamine omadus on küünilisus. Eksisteerimine toimub rangelt piiratud ruumis, mille keskmeks on maja, väljakujunenud maa. Ruumi omandi määr määrab "kesk-perifeeria" suhte: mida vähem õigusi ruumile, seda suurem on selle perifeeria. Külaelanike kultuuri paneb paika elustiil, looduse ja inimese ühtsus, kus loodust peetakse nii inimese kodu osaks kui ka traditsiooniga kaitstud saladuseks, keeldude süsteemiks, esteetilisteks normideks, ja haridussüsteem.

    Maakultuuri olemus ei seisne mitte ainult ja mitte niivõrd kultuurilistes, kunstilistes, esteetilistes meistriteostes, vaid pigem nende inimeste vaimses loovuses ja praktilises kogemuses, kes koguvad vähehaaval elementaarseid, lihtsaid, kuid püsivaid väärtusi, mis lõpuks muutuvad universaalseteks. väärtused. Maakultuuris ei akumuleeru mitte ainult vaimse elu kõrgeimad vormid, vaid emotsioonid, tunded, mõttelised liikumised, kus objektistuvad kombed, traditsioonid, keelud, eelistused, käsud jne.

    Tänapäeval on maaelu sotsiaal-kultuurilises keskkonnas märgata olulisi muutusi kõigis eluvaldkondades ja juba täheldatakse stabiilseid suundumusi. Nende hulgas on järgmised: erinevate rühmade, sealhulgas perekondade, aga ka üksikisikute põllumajandustegevuse autoniseerimine; kultuurilise ja igapäevase konsolideerumise säilitamise tendentsi heakskiitmine; terve konservatiivsuse märkide kinnitamine, majanduse äärmuslike meetmete tagasilükkamine, perekonnale ja meeskonnale toetumine; kultuuritraditsioonide, tõekspidamiste ja moraali ning vaimsuse ideaalide taaselustamine.

    Eeltoodust järeldub, et tänapäevases maaelu sotsiaal-kultuurilises keskkonnas kerkivad esile uued majanduslikud, tootmis-, sotsiaalsed, vaimsed, moraalsed ja kultuurilised reaalsused, mida on raske omavahel kombineerida ja mis mõnikord vastanduvad väljakujunenud põhimõtetele, normidele, hinnangutele, nii majanduse ja sotsiaal-kultuuri valdkonnad.

    Kui arvestada tänapäeva maaelaniku materiaalsete ja vaimsete vajaduste vahelist suhet, siis iseloomustab seda kultuuriliste vajaduste märkimisväärne kasv, mis hõlmab nii loomulikke kui ka sotsiaalseid vajadusi, sest rahuldatud vajadus, rahulolutegevus, põhjustab uued vajadused. Avaliku ja isikliku põllumajanduse rahalise ja loodusliku tulu kasv loob vajalikud eeldused kolhoosnike toitumise parandamiseks, linnakorteritest erinevalt eluaseme mugavuse parandamiseks ning mitmekesisema rõiva-, kultuuri- ja majapidamistarvete soetamiseks. . On hästi teada, et sama vajadust saab rahuldada erinevate vahenditega. Seetõttu on üleminek esmaste eluvajaduste rahuldamiselt primitiivsete vahenditega nende rahuldamisele rafineeritud, kaasaegsete linnaobjektidega - iseloomulik kaasaegse maaelaniku elu.

    Maaelu sotsiaal-kultuurilise keskkonna elanike vaimne ja kultuuriline aktiivsus nende elukohas jääb üheks prioriteetseks eluvaldkonnaks ning selle määrab suuresti igapäevaelu ja kultuurielu valdkondade, nii üksikisikute kui ka kultuuriliste eluvaldkondade vastastikune vastastikune mõju ja koostoime. sotsiaalsed rühmad. See suhe väljendub selles, et ühelt poolt muutub tööjõu arengu protsessis kultuurilise tegevuse maht ja sisu sotsiaal-kultuurilises sfääris, selle sotsiaalne orientatsioon. Sotsiaal-kultuurilise tegevuse olemust, selle peamisi arengusuundi objektiseerib töö sotsiaalmajanduslik olemus, selle sotsiaalne vorm. Teisalt mõjutab vaba aeg ka tööd, muutes selle tegevust, olemust ja sisu.

    Elukohas toimuval kultuurilisel tegevusel kui sotsiaalsel ja isiklikul kategoorial on oma eripärad, mis sõltuvad elanikkonna sotsiaaldemograafilisest rühmast, mille suhtes seda iseloomustatakse. Iga selline rühm moodustab maapiirkonna kultuurikogukonna ning sellel on oma kultuuriline, väärtus- ja vaba aja veetmise suunitlus.

    Kõikidest kategooriatest, kes elavad konkreetses sotsiaal-kultuurilises keskkonnas erilist tähelepanu väärib noori kui kõige lootustandvamat ja liikuvamat ja dünaamilisemat sotsiaaldemograafilist elanikkonnarühma, kellel on rohkem kõrge tase haridus, keskendudes linna elatustasemele ja käitumismudelitele. Vastavalt P.P. Tore, noored on nõudlikumad töötingimuste ja juhtimise suhtes tootmisprotsessid, kultuuriteenuste tingimusi ja aktiivsemalt mõjutada teisi kogukondi.

    Noorte orienteeritus teatud väärtustele, sh sotsiaalkultuurilistele, sõltub suuresti asustustüübist. Üleval suures külas haridustase ja üldiselt kultuuripotentsiaali, rohkem intelligentsi ja noori - transformatsiooniprotsessidega seotud uute kultuuriväärtuste kandjaid. Lisaks loovad kultuuriasutused võimalused linnakultuuri siia tungimiseks. Aga samas just suurtes maa-asulates pigistatakse etniline kultuur elust ja igapäevaelust välja ning selle koha võtab sisse massikultuur. Pärimuskultuuri väärtusi säilitavad eaka elanikkonna esindajad ja vanainimesed, kes saavad neid nooremale põlvkonnale edasi anda. Sellega seoses peavad sotsiaal-kultuurilise tegevuse valdkonna spetsialistid looma vajalikud tingimused erinevate sotsiaal-kultuuriliste tegevuste vormide kaudu, edendama kultuuriväärtuste ja traditsioonide säilitamise ja edasikandmise protsessi aktiveerimist vanemate inimeste otsese kaasamisega. inimesed selles protsessis. Traditsioonilised kultuurivormid täidavad vaakumi väikeasulatüüpides, kus on eriti palju usklikke ning säilivad muistse kultuuri ja eluga seotud pühad ja rituaalid.

    Väikestes asulates, kus reeglina ei asu eriti tähtsaid kultuuriobjekte, elavatel maanoortel on piiratud võimalus hankida vahendeid oma kultuuri arendamiseks ja taseme tõstmiseks, eriti aga talveaeg. Väikestes asulates on mugavaid kultuuriasutusi ja ettevõtteid vähem. Need objektiivsed asjaolud põhjustavad keskusest kaugel elavatel noortel mitmeid negatiivseid emotsionaalseid seisundeid ning mõjutavad negatiivselt nende hoiakuid, orientatsioone ja käitumist. Sellest tulenevalt mõjutavad need eripärad noorte vaba aja veetmist maapiirkonna sotsiaal-kultuurilises keskkonnas.

    Kaasaegse maanoorte sotsiaalne ja professionaalne areng toimub küla tootmis- ja sotsiaalsfääri kriisi, maaühiskonna süsteemse degradeerumise tingimustes. Kaasaegsed maanoored kujunevad vastuolulises ühiskonnas: ühelt poolt on neile avanenud võimalused, mida täiskasvanud elanikkonnale (vanematele) varem ei olnud, teisalt on maapiirkondade sotsiaalsed elutingimused keerulised. , ebaatraktiivne ja noorte jaoks vähetõotav. Potentsiaalselt kujutavad maanoored endast uuenduslikku ressurssi oma sotsiaal-majandusliku ja kultuuriline areng, kõige olulisem tegur vene küla materiaalne ja intellektuaalne uuendamine. Noorema põlvkonna sotsiokultuurilised omadused (tema väärtused, eluhoiakud, professionaalsed huvid jne) määravad suuresti maaühiskonna taastootmise parameetrid ja maapiirkondade edasise arengu Venemaal.

    Maanoorte uuenduspotentsiaal on kombinatsioon erinevatest ressurssidest, sealhulgas haridusest, kasvatusest, töövõimest, intellektuaalsest ja loomingulisest võimekusest, isikuomadused uuendustegevuse arendamiseks vajalikke inimesi. Maanoorte innovatsioonipotentsiaali tõlgendame kui noorte potentsiaalseid võimeid oma eesmärkide saavutamisel, nii isiklikke kui sotsiaalseid. See on umbes indiviidi võime kohta teha positiivseid muutusi isiklikus ja avalikku elu, selle eelduste olemasolu kohta. Maanoorte uuenduspotentsiaal hõlmab: isiklikku potentsiaali indiviidi asjakohaste omaduste, võimete ja huvide näol; hariduslikud – teadmised, oskused, võimed; tööjõud – tööoskused, isikupäratud tööressursid; intellektuaalne – võime mõelda, luua, luua intellektuaalseid tooteid; loominguline – loomingulised kompetentsid.

    Moodsa maanoorte innovatsioonipotentsiaali realiseerimise võimaluse maaühiskonna sotsiaal-majanduslikes muutustes määrab noorte valmisolek oma elu korraldada ja küla arendada; töötada omandatud kutsealal, töötada maal; oma äri korraldamiseks maapiirkondades, pereelus ja vabal ajal.

    Maanoored püüavad reeglina võimalikult vara iseseisvasse ellu astuda, kuigi mitte kõik noored ei mõista hästi, milliste probleemidega neil siin elus kokku puutuda tuleb. Maakoolilõpetajate peamised eluprioriteedid viitavad peamiselt sotsiaalselt heakskiidetud eesmärkide prioriteedile noorte seas. Märkimisväärne omadus maanoored on meie hinnangul küla kui elukoha eluvalik. Noorte külaelanike hinnangul püüavad peaaegu kõik noored lahkuda oma külast (külast), asulast, kolida piirkonnakeskusesse, lähimasse linna ja mujale. parimal juhul- piirkonna keskusesse. Maanoorte levinumad seisukohad oma tulevase elukoha suhtes on tingitud soovist elada linnas, peamiselt linnas. üüritud korter; Samas pole isegi külas, nagu noored ütlevad, paljudel oma eraldi eluase. Ja ometi tahaks teatud osa noortest jääda külla, maale tööle, kuid tööpuudus, madalad palgad ning madalad sotsiaalsed ja elamistingimused sunnivad noori ümberkaudsetesse linnadesse lahkuma. Üldiselt on rändemeeleolu maanoorte seas väga kõrge.

    Kaasaegsed maanoored, vastupidiselt üldisele arvamusele, on relvastatud teadmistega, sihikindlad, pühendunud isikliku kapitali loomisele ja seetõttu võimelised iseseisvaks tegevuseks. Ta on teadlikum, sotsiaalselt aktiivsem, kohanemisvõimeline uute ühiskonnaelu tingimustega ja vaatab elule üsna realistlikult, võrreldes eelmise põlvkonna noortega.

    Elukoha maakeskkonnal on oma eripärad. Talurahvatraditsioonid on selles endiselt olulised, eriti perekonna loomine, avaliku arvamuse austamine ja vanemate autoriteet. Elu maal, nagu varemgi, kohustab inimest tegema palju: enamik inimesi tunneb üksteist rohkem kui ühe põlvkonna jooksul, seega on säilinud avaliku kontrolli traditsioon, “rahva kuulujutt”, mis sageli hoiatab noori tormaka tegutsemise eest. , tekitab siirast häbi- ja vastutustunde enda ja oma pere ees.

    Maapiirkondades toimub kultuuriväärtuste mitteprofessionaalne tootmine ringides, stuudiotes või kodus. Kultuurimaja, raamatukogu, muuseum maaelanike elus asendavad teatrite, kunstigaleriide, kinode, filharmooniaseltside, kontserdisaalide ja muude linna tüüpi asutuste puudumist. Suurem osa elanikkonnast kiirustab maa-asulates asuvatesse kultuurikeskustesse ja klubidesse. Vaatamata sellele, et maakultuuriasutuste tehniline varustatus on alati linnale alla jäänud, ei taju noored need erinevused nii valusalt, mistõttu on klubide ja kultuurimajade sotsiaal-kultuuriliste ürituste vaimne sisu küllaltki kõrge. . Etteruttavalt võib öelda, et ülaltoodud sotsiaal-kultuurilised institutsioonid on vaba aja keskused kõikidele elanikkonna kategooriatele maapiirkonna sotsiaal-kultuurilises keskkonnas.

    Küla kultuuri- ja vabaajaelu ebavõrdsust linnaga võrreldes kompenseerib soodne keskkonna olukord, looduslähedus ja külaelanike endi eriline vaimsus. Vähem võimalust valida vaba aja veetmise vorme ja vähearenenud sotsiaal-kultuuriline keskkond põlvest põlve kujundeid erivormid kultuur: pidulik, rituaal, pulm, laul ja koraal, poeetiline, suhtlus- ja käitumiskultuur. Maakultuuriasutuste (klubid, raamatukogud, muuseumid, kinoinstallatsioonid jne) tegevuse kvaliteetse ja professionaalse korraldamisega võib maanoorte vaba aja veetmine muutuda sisukaks, vaimselt rikkaks ja vaheldusrikkaks. Kultuuri- ja vabaajaasutustega varustatuse poolest ei jää maa-asulad linnadest maha. Keskmine elanike arv klubi asutamise kohta Venemaal on praegu 800 inimest ja linnas ligi 23 tuhat inimest.

    Maakultuuriasutused jäävad oma tegevuse iseloomult noortele kättesaadavaks, kuna tasuline tegevus moodustab vaid 1-3%. See määrab nende kultuuriasutuste ilmse atraktiivsuse noorte jaoks ja nende tehtava töö tähtsuse. Kaasaegsetes tingimustes maaklubid, kultuurikeskused täidavad noorte vaba aja vajaduste rahuldamiseks paljusid funktsioone, püüdes oma tegevustega katta kogu nende vanuserühma (18-31 aastased) ning pakkuda erinevaid vaba aja veetmise tüüpe ja vorme.

    Olles sisuliselt ainuke kultuuri- ja vaba aja veetmise keskus maal, ulatuvad klubid oma sotsiaalselt organiseeritud kultuuritegevuses noortega sageli kaugemale nomenklatuuri sfäärist, pakkudes laia vaba aja veetmise kaudu sporti, tervist, raamatukogu, teavet ja muud tööd. vormid. Maapiirkonna kultuuri- ja vabaajaasutused on multifunktsionaalsed üksused ning täidavad maapiirkondades puuduvate kultuuri- ja kunstiasutuste ülesandeid.

    Seega on maapiirkonna kultuuriasutused kultuurikeskused kõigile elukohajärgsetele elanikkonnarühmadele, nende klubi- ja organisatsioonilised tegevusvormid määravad tegelikult küla kultuurilise spetsialiseerumise, kunsti- ja loometegevuse põhiprofiili.

    juuresolekul soodsad tingimused vaba aja veetmise korraldamiseks maapiirkonna sotsiaal-kultuurilises keskkonnas on vaadeldava küsimuse vastandpoolus olulise osa maaelanikkonna huvide puudumise, suure hulga hõivamata vaba aja olemasolu ja vabanemise probleem. nõudmata energiast. Need tegurid põhjustavad kõikvõimalikke asotsiaalseid ilminguid, kuritegusid ja isiksuse halvenemist. Esiteks on mures noorem põlvkond, sest noor ei kasva täisväärtuslikuks ühiskonnaliikmeks.

    Seega probleem loominguline lähenemine elukohajärgse sotsiaal-kultuurilise tegevuse korraldamine - see on riigi tasandi ülesanne. Ja selle otsusel on riiklik tähtsus. Seetõttu tuleb sellele kõigil tasanditel suurt tähelepanu pöörata. Kuid siiski on see kõige tõhusamalt lahendatud konkreetse maa-asula territooriumil, kasutades ära kogu olemasoleva loodus- ja inimressursi potentsiaal. Inimese isiksuse harmooniliseks arenguks on vaja luua optimaalsed tingimused, stimuleerida elanikkonna soovi aktiivselt vaba aega veeta ja minimeerida jõudeolekut. Ja kõik saavad sellest kasu.

    Kõigi ühisel territooriumil elavate elanikkonnarühmade kultuuri- ja vabaajavajaduste kasv, väljendunud vaba aja korraldamise vajadus on oluline sotsiaalkultuuriline probleem. Elukoht on alati olnud keskkonna oluline osa, mõjutades aktiivselt isiksuse kujunemist ja arengut. Lõppude lõpuks saab elanikkond kõige rikkalikuma ühiskonna ja loodusega suhtlemise kogemuse just õues, tänaval. Siin on kontaktid täiskasvanute, laste ja noorte vahel kõige tihedamad, mistõttu on kõige soodsamad tingimused üksteisemõistmiseks, ühistegevuse arendamiseks ning täiskasvanute osaluse suurendamiseks noorema põlvkonna kasvatamises. Elukohajärgsetele asutustele omistatakse noorema põlvkonna haridus- ja sotsialiseerumissüsteemi ühe võtmelüli roll. Nende tegevus aitab kaasa noorema põlvkonna kaasamisele huviühendustesse, spordi-, vabaaja- ja kultuuriüritustesse, ühiskondlikult kasulike ja sotsiaalselt olulisi projekte, luuakse tingimused, mis edendavad noorema põlvkonna tervist ja tagavad neile sotsiaalabi, täiendades kooli ja pere haridusvõimalusi.

    Teenuste kättesaadavus, elukoha maksimaalne lähedus, suundade ja pakutavate töövormide ja -meetodite mitmekesisus kõigi elukohajärgse elanikkonna rühmadega avab elukohajärgsele töösüsteemile kõige avaramad võimalused selle loomisel. vajalikud tingimused noorema põlvkonna sotsiaalse arengu, samuti täiskasvanud ja eaka elanikkonna sotsiaal-kultuurilise ja loomingulise teostuse arendamiseks.

    Kaasaegset inimest ümbritsevad väga erinevad nähtused, millest paljud avaldavad talle märkimisväärset mõju. Kuid kõige olulisem, mida inimese keskkonnast esile tõsta, on sotsiaalne keskkond.

    Sotsiaalne keskkond

    Sotsiaalseks keskkonnaks võime nimetada seda, mis inimest sotsiaalses elus ümbritseb – see on sotsiaalsete suhete ilming inimese enda suhtes. Oluline on mõista, et sotsiaalse keskkonna määravad rahvus, klass ja sotsiaalmajanduslikud protsessid.

    Inimeste vahel on klassisiseseid erinevusi, paljud meist on erinevates ühiskonnakihtides, samuti on iga indiviidi sotsiaalses elus tööalaseid ja igapäevaseid erinevusi.

    Näiteks võime eristada “kunstikeskkonda” ja “külakeskkonda”, levinud on mõisted “linnakeskkond” ja “tööstuskeskkond”.

    Olenevalt ajaloolisest, geograafilisest, rahvuslikust ja demograafilisest olukorrast kujuneb välja spetsiifiline sotsiaalne keskkond. Ja teatud sotsiaalne keskkond tekitab spetsiifilise eluviisi, käitumise ja mõtlemise.

    Inimese elu majanduslike, poliitiliste, materiaalsete, sotsiaalsete ja vaimsete tingimuste kogum, tema tegevus ja isiksuse kujunemine - kõik see määrab inimese sotsiaalse keskkonna.

    Sotsiaalne mikrokeskkond ja makrokeskkond

    Samuti eristatakse sotsiaalset mikrokeskkonda ja makrokeskkonda. Sotsiaalne mikrokeskkond on inimese lähedane keskkond, näiteks perekond, sõpruskond või töökollektiivi. Sotsiaalne makrokeskkond hõlmab suuri sotsiaalsed rühmad ja sotsiaalsed nähtused on sotsiaalsed institutsioonid, majandus, avalik kultuur ja teadvus.

    Vaesed ja rikkad pered

    Mida vanemaks laps saab, seda enam mõistab ta, et tema eakaaslased ja nende vanemad erinevad üksteisest rahalise olukorra ja sotsiaalse staatuse poolest. Siis tuleb arusaam, et on vaeseid ja rikkaid perekondi.

    Vaesed pered on need pered, kes ei suuda säilitada vastuvõetavat elatustaset ja kelle sissetulek on madal. Sellise pere liikmed on sunnitud pidevalt kokku hoidma ja oma vajadusi piirama.

    Mõnikord hoiavad sellised pered kokku isegi elutähtsate kulude pealt – toit ja majutus, riietus ja ravikulud. Vaesed pered peavad loobuma mõnest teenusest, esemest ja tegevusest.

    On ilmne, et rikkad pered saavad endale lubada palju materiaalseid hüvesid ega hoia kokku paljude teenuste ja asjadega. Sellised pered suudavad pakkuda nii vanematele kui ka lastele kõik eluks vajalikud hüved.

    Kui sellise pere liikmed on lahked ja vaimselt arenenud inimesed, aitavad nad sageli neid, kes on sunnitud pidevalt kokku hoidma ja millestki loobuma.
    Aga see, et vaesel perel pole materiaalseid ressursse teatud asjade ja toetuste jaoks, ei tähenda, et selline pere on kuidagi kehvem kui rikas perekond. Lapsepõlvest peale on vaja mõista, et enamik inimesi erinevad üksteisest materiaalse staatuse poolest, kuid see ei takista neil üksteist austamast ning kohtlemast lahkuse ja armastusega.

    On küll rikaste perede lapsi, kes võivad vaeste perede laste üle nalja teha, kuid see pole mitte ainult ebaviisakas, vaid ka ebaõiglane. Inimene, olenemata oma perekonna sissetulekust, peab käituma kultuurselt ja taktitundeliselt ning mitte näitama oma üleolekut nende ees, kellel pole mingil põhjusel materiaalset rikkust.

    Jaga