El discurso indirecto en la teoría inglesa. ¿Cómo traducir una oración del discurso directo al discurso indirecto en inglés? Preguntas generales en discurso indirecto.

Podemos transmitir información a través del habla directa e indirecta. Discurso directo en inglés (Direct Speech) transmite las palabras exactas del hombre: “La suerte me sonrió”, dijo. Estilo indirecto transmite el significado exacto de las palabras: Dijo que la suerte le sonrió / se volvió hacia él. El discurso directo y el indirecto se distinguen de forma diferente. La regla se discutirá a continuación.

Cualquier discurso directo en inglés puede volverse indirecto. El discurso indirecto en inglés se llama discurso indirecto o indirecto.

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Los verbos más comunes utilizados en DS y RS son verbos introductorios. di y cuenta.

• Say se usa con o sin objeto. Ej.: “Envié todas las invitaciones esta mañana”, me dijo (a mí). “Envié todas las invitaciones esta mañana”, me dijo (a mí).
• Tell siempre viene con un complemento. Ej.: Kate me dijo que no me rindiera. "Kate me dijo que no me diera por vencido".

Además, puede encontrar otras palabras introductorias en oraciones a las que se aplica un uso determinado. Hablaremos de ellos más adelante.

Pronombres interrogativos en inglés

¿Cómo se forma el discurso indirecto en inglés?

El discurso directo en inglés se convierte en una oración indirecta de acuerdo con las reglas que se detallan a continuación.

Cambios de predicado en RS Veamos la tabla:

Directo		Reportado
Pr. Simple "No me gusta comer gachas", le dijo la niña a su niñera.	→	Pasado simple La niña le dijo a su niñera que no le gustaba comer gachas. – La niña le dijo a la niñera que no le gustaba comer gachas.
Pr. Cont. Señor. Hanks dijo: "Mi hija se casará el próximo verano".	→	Continuación pasada. Señor. Hanks dijo que su hija se casaría el verano siguiente. Hanks dijo que su hija se casará el próximo verano.
Pr. Perfecto "Adele no ha terminado su entrenamiento".	→	Pasado perfecto La madre dijo que Adele no había terminado su formación. – Mamá dijo que Adele aún no ha terminado su entrenamiento.
Pasado simple "Conocí a Helga hace varios meses", dijo Diana.	→	Pasado perfecto Diana dijo que había conocido a Helga varios meses antes. "Diana dijo que se encontró con Jean hace unos meses".
Continuación pasada. "Tony y yo estábamos viendo la película de terror", dijo su padre.	→	Pasado perfecto continuación. El padre de Tony dijo que habían estado viendo una película de terror. – El padre de Tony dijo que estaban viendo una película de terror.
Deseo futuro) “Compraré un poco de leche cuando regrese del trabajo a casa”, dijo John.	→	+V1 John dijo que compraría leche de camino a casa desde el trabajo. John dijo que compraría leche cuando regresara del trabajo a casa.
Pr. Continuación perfecta. "Alguien ha estado tirando basura en mi jardín", dijo Julie.	→	Pasado perfecto continuación. Julie dijo que alguien había estado tirando su basura en su jardín. Julie dijo que alguien está tirando basura en su jardín.
Pasado perfecto y pasado perfecto cont. “Andrea había practicado el piano todos los días durante seis meses”, dijo su abuela.	→	no cambies La abuela de Andrea dijo que su nieta había practicado piano todos los días durante seis meses. – La abuela de Andrea dijo que su nieta practicó piano todos los días durante seis meses.

¡Atención! Si el discurso directo en inglés contiene los verbos decir/decir en pr. Sencillo, fut. Simple o pr. Perf., entonces el predicado en RS tendrá la misma forma. Esto se aplica a la transmisión de mensajes, al contenido de cartas, artículos o palabras repetidas con frecuencia. Ej.: “Como dulces”, dice Masha. → Masha dice (que) come dulces. – Masha dice que come dulces.

Estilo indirecto

Verbos modales se ve así en RS:

Poder "Puedo encontrarme con Harry cerca del café".	→	Podría Ella me dijo que podía encontrarse con Harry cerca del café. – Me dijo que podía encontrarse con Harry cerca del café.
Puede “Mike puede visitarnos”, dijo Jorgena.	→	Podría Jorgena dijo que Mike podría visitarnos. – Georgina dijo que Mike podría visitarnos.
Deberá “Le contarás a tu maestro lo que realmente pasó”, me dijo mi amigo.	→	Debería (consejo)/ofrecer (sugerencia en RP) Mi amigo me dijo que debería contarle a mi maestra lo que realmente pasó. – Mi amigo me dijo que debía contarle a la maestra lo que realmente pasó.
Debe “Debes visitar la Torre Eifel”, dijo.	→	Debe/tenía que (obligación) Dijo que debo visitar la Torre Eifel. – Dijo que debería visitar la Torre Eiffel.
no es necesario Señora. Dunn dijo: "No es necesario que vengas a trabajar este sábado".	→	No necesitaba / no necesitaba / no tenía que Señora. Dunn dijo que no necesito trabajar ese sábado. La señora Dan dijo que no necesito ir a trabajar este sábado.

Si se encuentra una condición en DS, entonces solo el 1er Condicional: Pr cambiará su forma en RS. Simple → Pasado simple (en la parte condicional), will → haría (en la parte principal). Ej.: “Si no me lo recuerdas, me olvidaré de hacerlo”. → Dijo (que) si ella no se lo recordaba, se le olvidaría hacerlo. "Dijo que si ella no se lo recuerda, se olvidará de hacerlo". En efecto, el primer tipo se convierte en el segundo tipo condicional.

2.º y 3.º condicionales en RP no cambies. Ej.: “Si tuviera su coche, nos llevaría a la estación”, dijo. → Ella dijo que si tuviera su auto, los llevaría a la estación. “Ella dijo que si él tuviera un auto, los habría llevado a la estación”. "Si hubiera salido a tiempo, no habría llegado tarde a la reunión", dijo el director. → El director dijo (que) si hubiera salido a tiempo no habría llegado tarde a la reunión. El director dijo que si hubiera salido a tiempo no habría llegado tarde a la reunión.

Estilo indirecto

Las circunstancias temporales en RS varían según el contenido de la sentencia:

¡Importante! Cuando este/estos/ese/aquellos no se usan como adverbiales de tiempo, en RS cambian al artículo definido the si van seguidos de un sustantivo; cámbielo / ellos / ellos cuando le siga otra parte del discurso. Ejemplos: "Esta serie es muy interesante", dijo Fiona. → Fiona dijo (que) la serie era muy interesante. – Fiona dijo que esta serie es muy interesante. "Esto es extraño." → Dijo (que) era extraño. - Dijo que era extraño.

Discurso directo e indirecto en inglés.

Los pronombres en oraciones en RS también cambian de significado:

Preguntas en discurso indirecto en inglés.

Las preguntas en RS están representadas por las palabras preguntar, indagar, maravillarse y otras.

¡Nota! La pregunta usa inversión. Al pasar una pregunta de DS a RS, se utiliza el orden directo de las palabras.

Si una pregunta en DS comienza con una palabra interrogativa, entonces una pregunta en RS estará representada por la misma palabra. Ej.: "¿Cuál es tu película favorita?" → Me preguntó cuál era mi película favorita.

Si una pregunta en DS comienza con un verbo auxiliar o modal, RS introduce if o si. Ej.: “¿Estás contento con tu esposa?” → Mi hermana me preguntó si estaba feliz con mi esposa.

Para expresar órdenes, peticiones o consejos, introducimos verbos introductorios en el habla indirecta en inglés. La tabla muestra los más comunes. tenga en cuenta Atención especial a forma indirecta, que exigen para sí mismos.

Verbo	Directo	Reportado
+ a -inf De acuerdo - de acuerdo *Reclamar – afirmar Demanda - demanda Oferta - ofrecer *Promesa promesa Rechazar - rechazar *Amenazar – amenazar	"Deberías hacer tu cama todas las mañanas".	Mamá exigía hacerme la cama todas las mañanas. – Mamá exige hacer mi cama todas las mañanas.
+algn + a -inf Asesorar - aconsejar Permitir - permitir Pregunta pregunta Rogar - rogar Comando - mandar Prohibir - prohibir Invitar - invitar Orden orden *Recordar – recordar Advertir - advertir	"No debes tomar mi auto sin preguntarme".	Papá me prohibió llevarme su auto sin preguntarle. – Mi padre me prohíbe coger su coche sin su permiso.
+ -ing forma Acusar a alguien de – culpar a alguien *Admitir – reconocer Disculparse por - disculparse por *Presumir de/de – alardear *Quejarse con alguien de - quejarse con alguien sobre *Negar – negar *Insistir en – insistir *Sugerir - aconsejar	"Tengo vecinos ruidosos".	George se quejó con Mónica de tener vecinos ruidosos. – George se quejó con Mónica de sus vecinos ruidosos.
Explicar a alguien + cómo – explicarle a alguien	“Vi a un cliente robar un jersey”, le dijo la asistente a su jefe.	La dependienta le explicó a su jefe cómo un cliente roba un jersey. – El asistente le explicó a su jefe cómo el comprador robó el suéter.
+ eso Explicar - explicar Informar a alguien – informar a alguien Exclamar - exclamar Observación - para notar	“Mañana será una prueba”, nos dijo la maestra.	La maestra nos informó que mañana sería un examen. – La profesora nos informó que mañana habrá examen.

verbos, marcado en la tabla*, también usado con eso en RS. Ej.: “Visitaremos España el año que viene”. → Prometió que visitarían España. – Prometió que irían a España.

Ejemplos de oraciones de comando en inglés

Puntuación

En el discurso directo, las palabras del hablante. lo ponemos entre comillas. Si cara parlante especificado antes de DS, ponemos una coma antes de las comillas iniciales. Ej.: Sr. Hanks dijo: "Sofía se casará en un año".

Los signos de puntuación al final del discurso directo se colocan antes de las comillas de cierre. Ej.: "¿Cuál es tu película favorita?"

Cuando se indica al hablante después del discurso directo, se coloca una coma u otra marca antes de las comillas de cierre. Ej.: “Alguien ha estado tirando basura en mi jardín”, dijo Julie.

En discurso indirecto no se utilizan comillas, y el comienzo de la oración que no está separada por comas. Ej.: Max dijo que podía encontrarse con ella cerca del café.

Discurso indirecto / Concordancia de tiempos / Secuencia de tiempos / Discurso indirecto

Signos de puntuación en oraciones con discurso directo e indirecto.

Conclusión

En el artículo cubrimos el tema "¿Qué es el discurso directo e indirecto?". Hay muchas características de cómo se forma el habla indirecta en el idioma inglés y su contenido es bastante voluminoso. Los ejercicios para traducir el discurso directo en indirecto deberían ayudarle a superar las dificultades.

Normalmente, el tiempo en el estilo indirecto es un tiempo atrás en el tiempo. desde el tiempo en discurso directo:

Generalmente, tiempo verbal. en discurso indirecto se queda atrás una vez del tiempo del verbo en discurso directo

Ella dijo: "Yo soy cansado." => Ella dijo que ella era cansado.

Ella dijo: "Estoy cansada" => Ella dijo: "Estoy cansada"

Los cambios se muestran a continuación: A continuación se muestra cómo cambiar los tiempos verbales en el habla indirecta:

Presente simple	‐‐>	Pasado simple Pasado simple
"Yo siempre beber café", dijo "Siempre tomo café", dijo.		Ella dijo que ella siempre bebió café. ella dijo que ella siempre bebidas café
Presente continuo	‐‐>
"I Estoy leyendo un libro", explicó. "Estoy (ahora) leyendo un libro", explicó.		Explicó que él estaba leyendo un libro Explicó que (ahora) está leyendo libro
Pasado simple Pasado simple	‐‐>	Pasado perfecto Presente perfecto
"Factura llegó el sábado", afirmó. "Bill llegó el sábado", dijo.		Dijo que Bill ha llegado en sábado dijo bill llegué en sábado
Presente perfecto Presente perfecto	‐‐>
"I ha sido a España", me dijo. "He estado en España", me dijo.		Me dijo que el había sido a España Él me dijo eso estado allí en España
Pasado perfecto Pasado perfecto	‐‐>	Pasado perfecto Pasado perfecto
"I acababa de girar afuera la luz"él explicó. “Simplemente apagué la luz”, explicó.	¡¡¡no cambia!!!	Explicó que él acababa de salir la luz. Él explicó que simplemente lo apagué lámpara
Presente perfecto continuo	‐‐>
Se quejaron: "Nosotros ha sido espera por horas". Se quejaron: “Ya llevamos varias horas esperando”.		Se quejaron de que ha estado esperando por horas. Se quejaron de que estaban esperando / llevaban varias horas esperando
Pasado continuo	‐‐>	Pasado perfecto continuo
"Nosotros estamos viviendo en París", me dijeron. "Vivíamos en París", me dijeron.		Me dijeron que ellos había estado viviendo en París. Me dijeron que vivían en París (desde hacía algún tiempo)
futuro futuro	‐‐>	Condicional presente
"I será en Ginebra el lunes", dijo "Estaremos en Ginebra el lunes", dijo.		Dijo que el sería en Ginebra el lunes. Dijo que el lunes voluntad en ginebra
Futuro continuo	‐‐>	Condicional continuo
Ella dijo, " estaré usando el coche el próximo viernes". Ella dijo: "El próximo viernes necesitaré el auto (lo usaré)".		Ella dijo que ella estaría usando el coche el próximo viernes. Dijo que el próximo viernes será necesario auto

NOTA: Nota:

1. No es necesario cambiar el tiempo si el verbo informativo está en el presente, o si la afirmación original se refería a algo que todavía es cierto, p.

1. El tiempo no se puede cambiar si el verbo de la oración principal está en tiempo presente o si el discurso directo informa una verdad que es cierta hasta el día de hoy (o incluso por toda la eternidad)

• Él dice se ha perdido el tren pero él atrapará el siguiente.
• (“dice” está en tiempo presente => en el estilo indirecto el tiempo es el mismo que en el estilo directo “He perdido el tren, pero cogeré el siguiente”) -
  
• - después de todo, el próximo tren aún no ha llegado => su promesa se refiere al presente)
• Le explicamos que es Muy difícil encontrar nuestra casa.
• Le explicamos que era muy difícil encontrar nuestro hogar (siempre es difícil de encontrar => cierto “para siempre”)
  

2. Estos verbos modales no cambian en el estilo indirecto:

2. En discurso indirecto, los siguientes verbos modales no cambian:

podría (= podría/más a menudo moralmente), podría (= podría/más a menudo físicamente), haría (= lo haré, me gustaría), debería (= debería), debería (= debería), p.e.

• Le explicamos que podría Será difícil encontrar nuestra casa.
• Explicó que encontrar nuestra casa podría no ser fácil.
  
• Ella dijo que ella podría Trae un amigo a la fiesta.
• Ella dijo que podía traer a su amiga a la fiesta.
  

[aprox. traducción- estos verbos modales ya están en pie en el pasado, pero no forman tiempos pre-pasados.

En otras palabras, dos propuestas diferentes.

(1) "Él poder= “Encontrar nuestra casa puede ser difícil”, explicamos
(2) "Él podría Será difícil encontrar nuestra casa", explicamos.= "Puede (¡¡pero es menos probable!!!) que sea difícil encontrar nuestra casa"

en el estilo indirecto se traducen de forma idéntica : Le explicamos que podría Será difícil encontrar nuestra casa, ya que para el caso (2) el verbo podría no tiene un "tiempo más pasado", pero para el caso (1) poder entra en podría como regla general]

Los verbos modales incluyen verbos como can, must, may, must, etc. Las construcciones modales tienen que, se supone que deben.

Probablemente recuerdes que en el discurso indirecto los tiempos cambian en relación con los del discurso directo (por ejemplo, Presente simple → Pasado simple).

Verbo modal no es necesariot Por lo general, no cambia en el discurso indirecto.

Ejemplo:

'Tú no es necesario Ven de nuevo”, dijo.

Él dijo que tu no es necesario llegar de nuevo.

Sin embargo, también es aceptable utilizar formularios notnecesidad/nottenera/no lo haríattenera en discurso indirecto.

Ejemplo:

'Tú no es necesario vete esta noche”, dijo.

Él dijo que yo no necesitaba ir anoche.

Él dijo que yo no tenía que hacerlo ir anoche.

'Tú no es necesario preocuparse por la próxima reunión”, dijo.

ella dijo que yo no tendría que hacerlo preocuparse por la próxima reunión.

Consideremos qué cambios ocurrirán con los verbos modales en el habla indirecta:

1. Verbos podría, debería, debería, debería, podría, hubiera sido mejor no cambies.

Ejemplo:

Él dijo: 'Invitados podría venir'. (Discurso directo)

Dijo que los invitados podría venir. (discurso indirecto)

Ella dijo: 'yo debería ayúdalo'.

Ella dijo que ella debería ayúdalo.

Me dijo: 'Tú debería espera por él'.

Me dijo que yo debería espera por él.

Él dijo: 'yo haría iniciar un negocio'.

Dijo que el haría iniciar un negocio.

Kate dijo: 'Yo podría estar equivocado'.

Kate dijo que ella podría estar equivocado.

Le dije Jim, 'Tú más vale que apresúrate'.

Le dije a Jim que él más vale que apresúrate.

2. Verbos modales seguidos de continuado o infinitivo perfecto, tampoco cambia en el discurso indirecto.

Ejemplo:

'Jacobo debe haber salvado mucho dinero”, dije.

Yo dije que Jack debe haber salvado mucho dinero.

Ellie dijo: 'Yo podría haberse quedado al sol durante demasiado tiempo”.

Ellie dijo que ella podría haberse quedado al sol por mucho tiempo'

3. puede → podría

Ejemplo:

Él dijo: 'yo poder andar en coche'.

Dijo que el podría andar en coche.

4. Deberá → debería/podría

Ejemplo:

Tanya dijo: '¿Qué deberá¿Se la damos como regalo?

Tanya se preguntó qué debería podría dale como regalo.

Ejemplo:

'Tú podría no puede Estaré bebiendo allí”, dijo mi madre.

Mi madre me dijo que yo no pude ir a la fiesta porque ahi podría estar bebiendo allí.

6. Debe → tuvo que

Ejemplo:

Nick dijo: 'Yo debe trabaja duro'.

Nick dijo que él tuve que trabaja duro.

Nota:

• Si debe expresa suposición o conclusión lógica, entonces no cambia en el discurso indirecto.

Ejemplo:

Neil dijo: "Sigo olvidando cosas". I debe ser envejeciendo'.

Neil dijo que él debe ser envejeciendo.

• Si el formulario se utiliza en discurso directo. no debet, luego en discurso indirecto ella no cambiará.

Ejemplo:

Chris dijo: 'Tú no debe Dile a mi hermano'.

Chris me dijo que yo no debe decirle a su hermano.

7. Voluntad →haría

Ejemplo:

Yo dije: 'yo voluntad Probablemente llegue tarde”.

dije que yo haría Probablemente llegue tarde.

8. Algunos verbos modales pueden convertirse en expresiones modales:

No poder → no podría

Ejemplo:

Le dije: 'Lo siento, yo no poder resuelve este problema'.

dije que yo no sería capaz de resolver ese problema.

Debe → was/were to (para expresar obligación)

Ejemplo:

La maestra nos dijo: 'Ustedes debe llega a tiempo'.

La maestra nos dijo que para donde llega a tiempo.

9. Las expresiones modales suelen transformarse en sus formas pasadas:

Tengo/tiene que → tenía que

Ejemplo:

'I tengo que Cómprate zapatos nuevos”, le dije a mi hermano.

Le dije a mi hermano que yo tuve que comprar zapatos nuevos.

Se suponía que debía → se suponía que debía/se suponía que debía

Ejemplo:

'sam no se supone que saber de la fiesta’, dije.

dije que sam no se suponía que debía saber sobre la fiesta.

Complete las tareas para comprobar qué tan bien ha comprendido el nuevo tema.

1. '¿Podemos ver las noticias de la televisión?'

Ella preguntó si ________ miramos las noticias de televisión.

1. "Puede que llegue un poco tarde".

Dijo que ______ llegará un poco tarde.

1. "Debes hacerlo ahora".

Me dijo que yo _______ entonces.

1. '¿Volverás?'

Ella me preguntó si _______ volvería.

1. "Deberías comer más verduras".

Ella dijo que yo ______ como más verduras.

1. “Debes haberte equivocado”.

Dijo que yo ______ equivocado.

1. '¿Debo imprimir esos informes ahora?'

Ella me preguntó si ______ imprimiera los informes.

1. “Puede que llueva más tarde”.

Ella dijo que ______ lloverá más tarde.

1. '¿Le gustaría una galleta?'

Me preguntó si ______ me gusta una galleta.

1. "No es necesario que lo hagas ahora".

Dijo que yo _______ lo hago entonces.

Compruébelo usted mismo: 1. podría, 2. podría, 3. tenía que hacer, 4. haría, 5. debería, 6. debería haber sido, 7. debería, 8. podría, 9. haría, 10. no necesitaba/no hizo no tengo que hacerlo

Reescribe las oraciones para hacer un discurso indirecto:

1. “Mañana iré al cine”, dijo John.
2. “Debes usar el cinturón de seguridad”, me dijo mamá.
3. Jane dijo: "Quizás no esté en clase mañana".
4. “Claire debe descansar”, dijo el médico.
5. “Debes estar cansado después de un viaje así”, nos dijo Jonas.
6. George dijo: "Lo intentaría".
7. "Se supone que no deberías estar aquí", le dijo el oficial de policía a Tony.
8. Linda dijo: "Debería quedarse en la cama".
9. La madre dijo: "Podría haberse perdido".
10. "Será mejor que te mantengas alejada de esta casa", advirtió Mark a Rita.

Compruebe sus respuestas:

1. John dijo que iría al cine al día siguiente.
2. Mi mamá dijo que tenía que usar el cinturón de seguridad.
3. Jane dijo que tal vez no estaría en clase al día siguiente.
4. El doctor dijo que Claire debería descansar.
5. Jonás dijo que debemos estar cansados ​​después de un viaje así.
6. George dijo que lo intentaría.
7. El oficial de policía le dijo a Tony que se suponía que no debía estar allí.
8. Linda dijo que debería quedarse en la cama.
9. La madre dijo que tal vez se había perdido.
10. Mark advirtió a Rita que sería mejor que se mantuviera alejada de esa casa.

Bibliografía

1. Afanasyeva O.V., Dooley D., Mikheeva I.V. Idioma inglés (nivel básico). - M.: Educación, 2012.
2. Biboletova M.Z., Babushis E.E. Idioma ingles noveno grado. - 2010.
3. Kaufman K.I., Kaufman M.Yu. Idioma inglés (nivel básico). - Título, 2010.
4. Golitsynsky Yu.B., Gramática. Colección de ejercicios. - Caro, 2011 ().

1. alleng.ru ().
2. Dinternal.com.ua ().
3. Advancegrammar.blogspot.com ().

Tarea

• Pág. 68, ej. 1-5, Afanasyeva O.V., Dooley D., Mikheeva I.V. Idioma inglés (nivel básico). - M.: Educación, 2012.
• Convierta las siguientes oraciones en estilo indirecto:

1. "No puedo permitirme comprar este vestido", dijo Sally. 2. “Quizás llegue un poco tarde esta noche”, dijo. 3. "Será mejor que limpies este desastre", le dijo mamá a Claire. 4. ‘No volveré a llegar tarde’, nos dijo. 5. "Debemos irnos a casa ahora", dijo la madre. 6. "Deberías tomar una decisión pronto", le dijo Andrew. 7. “No es necesario pagar en efectivo”, dijo. 8. "Quizás hable con ella", dijo Danny. 9. "Debes estar interesado en este tema", dijo Mark. 10. “No debes sentarte en el césped”, decían las reglas.

• * ex. 566, 567, Golitsynsky Yu.B., Gramática. Colección de ejercicios, Karo, 2011.

Discurso directo e indirecto - Discurso directo e indirecto en inglés.
Un nombre alternativo para el discurso indirecto en inglés:
Discurso indirecto

Discurso directo expresa el discurso de alguien tal como fue hablado, sin ningún cambio. El discurso directo en inglés está entre comillas, que en inglés están superíndices en ambos lados.
Estilo indirecto no transmite el discurso de alguien palabra por palabra, sino que expresa el contenido de este discurso en forma de cláusula subordinada.

Reglas para cambiar el discurso directo al indirecto en oraciones declarativas

1. Se omiten las comillas y las comas después de las palabras que introducen el estilo directo. En discurso indirecto, la conjunción que se puede utilizar, pero también se puede omitir.
Él dijo: "Te conozco de alguna parte". - Dijo (que) me conocía de alguna parte. Él dijo: "Te conozco de alguna parte". - Dijo (que) me conoce en alguna parte.
Nota: Si en el discurso directo el verbo say se usa con un objeto (1) y la preposición to (2), indicando a la persona a la que se dirige, entonces say cambiará al verbo tell sin la preposición to. En otros casos, no se realizan cambios.
Me dijo (2) a mí (1): "Te conozco de alguna parte". - Me dijo (que) me conocía de alguna parte. Me dijo: “Te conozco de alguna parte”. - Me dijo (que) me conoce de alguna parte.
2. Los pronombres personales y posesivos cambian de significado según el contexto.
Él dijo, " I(1) puede traer tú(2) una taza de té." - No dicho (eso) él(1) podría traer a mí(2) una taza de té. Él dijo: "Puedo traerte una taza de té". - Dijo que podía traerme una taza de té.
3. Si el verbo que introduce el discurso indirecto (1) está en tiempo presente o futuro, entonces el verbo en el discurso indirecto (2) permanece en el mismo tiempo que estaba en el discurso directo.
Él dice(1), "Visito a Lily todos los sábados". - No dice(2) (que) visita a Lily todos los sábados. Él dice: "Visito a Lily todos los sábados". - Dice que visita a Lily todos los sábados.
4. Si el verbo que introduce el discurso indirecto está en tiempo pasado, entonces se observa concordancia de tiempo.
Nota: Para una comprensión más informada de esta regla, se recomienda leer el material " ".
A. Si en el discurso directo había un tiempo presente (1), entonces en el discurso indirecto habrá un tiempo pasado (2).
Él dijo: "yo ir(1) a lecciones de manejo todos los días." - Dijo (que) él fue(2) a clases de conducción todos los días. Dijo: "Asisto a clases de conducción todos los días". - Dijo que va a clases de manejo todos los días.
b. Si en el discurso directo había un pasado simple (Pasado simple) (1.1) o un tiempo pasado continuo (Pasado continuo) (1.2), entonces en el discurso indirecto cambiará al pasado perfecto (Pasado perfecto) (2.1) o pasado perfecto. continuo (Pasado perfecto continuo)) (2.2) respectivamente.
Él dijo: "yo hizo(1.1) lo mejor que pueda." - Dijo (que) él habia hecho(2.1) su mejor momento. Dijo: "Hice lo mejor que pude". - Dijo que hizo todo lo posible.
Él dijo: "yo estaba intentando(1.2) para ayudarte." - Dijo (que) él había estado intentando(2.2) para ayudarme. Él dijo: "Traté de ayudarte". - Dijo que estaba tratando de ayudarme.
Nota: Si en el discurso directo hay un indicador del tiempo de la acción, entonces el tiempo en el discurso indirecto no cambia, excepto indicadores como:
el día anterior el día anterior
dos meses antes hace cinco meses
etcétera. cuando se usan, el tiempo en el habla indirecta cambia a la forma perfecta (Perfecto).
Él dijo: "Compré este auto en 2004"Él dijo que compró este auto. en 2004. Dijo: "Compré este auto en 2004". - Dijo que compró este coche en 2004.
el día anterior". Dijo que había comprado este auto el día antes. Dijo: "Compré este auto el día anterior". - Dijo que compró este auto el día anterior.
v. Si en el habla directa había un tiempo pasado perfecto (Pasado perfecto) (1.1) o un tiempo pasado perfecto continuo (Pasado perfecto continuo) (1.2), entonces en el habla indirecta seguirá siéndolo.
Él dijo: "yo Ha leído(1.1) este libro a las diez de la noche. - Dijo (que) él Ha leído(1.1) ese libro a las diez de la noche. Dijo: “Terminé de leer este libro a las diez de la noche”. Dijo que terminó de leer este libro a las diez de la noche. .
d. Si en el discurso directo existía una de las formas del tiempo futuro (1), entonces en el discurso indirecto cambiará a la forma correspondiente del futuro en el pasado (2).
Él dijo: "yo habrá hecho(1) todos trabajan para el miércoles." - Dijo (que) él habría hecho(2) todos trabajan antes del miércoles. Dijo: "Terminaré todo el trabajo el miércoles". - Dijo que terminaría todo el trabajo el miércoles.
d. Si se usaron verbos modales en el habla directa, entonces aquellos que tienen formas pasadas cambiarán y tomarán la forma pasada, y los que no la tendrán permanecerán sin cambios en el habla indirecta.
Él dijo: "yo poder mostrarte la jungla." - Él dijo (que) él podría muéstranos la jungla. Él dijo: "Puedo sacarte de la jungla". - Dijo que podía sacarnos de la jungla.
Él dijo: "yo debería atenderla más." - Dijo (que) él debería atenderla más. Él dijo: "Debería prestarle más atención". - Dijo que debería prestarle más atención.
5. Si en el discurso directo había adverbios de lugar y tiempo, así como pronombres demostrativos, entonces en el discurso indirecto cambiarán a aquellos que tengan un significado adecuado.
esto - eso esto - eso
estos - esos estos - esos
aquí - allí aquí - allí
ahora - entonces ahora - entonces
hace - antes hace - antes
hoy - ese día hoy - ese día
mañana - el día siguiente mañana - el día siguiente
ayer - anteayer - anteayer
pasado mañana - dos días después
anteayer - dos días antes anteayer - hace dos días
la última mañana - la mañana anterior ayer por la mañana - la última mañana
etcétera.
Él dijo: "Lo haré pasado mañana". - Él (que) él lo haría. dos días después. Dijo: "Lo haré pasado mañana". - Dijo que lo haría en dos días.

La regla para cambiar el discurso directo al indirecto en oraciones incentivadoras.

La acción imperativa (1), expresada por un infinitivo sin la partícula to en el habla directa, cambiará a un infinitivo con la partícula to (2) en el habla indirecta. Eso no se agrega en tales oraciones.
Nota: B forma negativa la partícula not se usa antes que la partícula to.
Él me preguntó, " Cerrar la ventana(1)." - Me preguntó para cerrar la ventana(2). Me preguntará: “Cierra la ventana”. - Me pidió que cerrara la ventana.
o sin indicar la persona
Preguntó, " Cerrar la ventana(1)." - Preguntó para cerrar la ventana(2). Él preguntó: "Cierra la ventana". - Pidió cerrar la ventana.

Reglas para cambiar el discurso directo al indirecto en oraciones interrogativas

Las oraciones interrogativas en el estilo indirecto se llaman preguntas indirectas . El signo de interrogación no se utiliza en tales oraciones excepto en los casos en que la parte principal de la oración indirecta es interrogativa.
1. La pregunta especial (1) (sobre preguntas especiales y de otro tipo, en el material ") en el discurso directo, cuando se cambia a indirecta, se convierte en una cláusula subordinada adicional (2), que se conecta a la parte principal con palabras interrogativas de la pregunta directamente.
Él me preguntó, " OMS(1) ¿ha traído la carta?" - Me preguntó quien había traído la carta(2). Me preguntó: "¿Quién trajo la carta?" - Me preguntó quién trajo la carta.
2. La pregunta general (1) en el discurso directo se cambia por una cláusula subordinada (2) en el discurso indirecto y se conecta a la parte principal con las conjunciones si/si (2), mientras no se utiliza la coma.
Preguntó, " Hacer(1) ¿la conoces?" - Me preguntó si si (3) La conoci(2). Él preguntó: "¿La conoces?" - Me preguntó si la conocía.
3. Las respuestas breves en el discurso indirecto se expresan mediante un auxiliar (1) o verbo modal(2), y el tiempo de estos verbos cambia según la regla de concordancia de tiempo (3).
Hacer(1) ¿la conoces? ¿La conoces?
No yo no(1). - respondí, yo no(3). No, no lo se. - Respondí que no lo sé.
Poder(2) ¿lo reparas? ¿Puedes arreglar esto?
No yo no poder(2). - respondí, yo no pude(3). No, no puedo. - Respondí que no podía.
Nota: En el discurso formal se utilizan respuestas breves:
Respondí afirmativamente. Respondí afirmativamente.
Respondí negativamente. Respondí negativamente.

En el habla y la escritura suele ser necesario transmitir las palabras de otra persona; esto se puede hacer de dos maneras:

1. Discurso directo– la declaración de otra persona se transmite palabra por palabra, cotización exacta. En inglés, como en ruso, el discurso directo por escrito se escribe entre comillas.
2. Estilo indirecto- las palabras se transmiten al volver a contar, en la forma.

Por ejemplo:

El discurso directo es una oración separada entre comillas. Puede ser narrativo, interrogativo, imperativo. En términos de puntuación, como puede ver en el ejemplo anterior, existen ligeras diferencias con el discurso directo en ruso:

1. En inglés, el discurso directo va precedido de una coma en lugar de dos puntos.
2. Al final del discurso directo, el punto se coloca antes de las comillas de cierre, no después.
3. En inglés se utilizan “comillas superiores”.

Transición del discurso directo al discurso indirecto (oración declarativa)

Primero, recordemos cómo se construye el discurso indirecto en ruso.

En ruso, cuando queremos traducir el discurso directo al indirecto, omitimos las comillas, agregamos la conjunción "qué" y, por así decirlo, volvemos a contar el contenido del discurso directo en tercera persona.

Como puede ver, reemplazamos el significado de "yo" por "ella" y "yo pienso" por "piensa", para que el discurso indirecto no suene como una cita, como el discurso en primera persona.

En inglés, el discurso directo se traduce al discurso indirecto aproximadamente de la misma manera.

Discurso directo	Estilo indirecto
Victoria dijo: "No lo creo".	Victoria dijo que no lo creía así.

La principal diferencia es que entre el principal y el oración subordinada se cumplan las propuestas (véase el párrafo 6 infra).

Estos son los cambios que ocurren cuando el habla directa pasa a indirecta.

1. Se omiten las comillas y se elimina la coma antes del discurso directo.
2. Se agrega una unión eso, introduciendo una cláusula subordinada con discurso indirecto (ella no lo creía así). En el habla coloquial, conjunción que muchas veces se omite: Victoria dijo (que) no le parecía así.
3. Los pronombres personales cambian de significado. En el ejemplo anterior, por ejemplo, reemplazamos I por ella porque estamos hablando de Victoria en tercera persona.
4. Si en la oración principal el verbo que introduce el discurso directo está en tiempo presente o futuro, entonces el verbo en la cláusula subordinada no cambia.

1. Si en la oración principal el verbo que introduce el discurso directo está en uno de los tiempos pasados, entonces en el discurso indirecto en la cláusula subordinada el verbo cambia de acuerdo con las reglas, es decir, toma la forma apropiada del tiempo pasado. Es decir, si en el discurso directo existía el Presente Simple, el tiempo cambia al Pasado Simple; si era Presente Perfecto, cambia a Pasado Perfecto; Si Presente continuo, cambia a Pasado Continuo. Si hubiera un tiempo futuro en el discurso directo, se cambia usando el verbo a la forma correspondiente "futuro en el pasado" ().

Discurso directo	Estilo indirecto
→
ana dicho, "I trabajar como gerente de ventas”. Anna dijo: "Trabajo como gerente de ventas".	ana dicho que ella trabajó como gerente de ventas. Anna dijo que trabaja como gerente de ventas.
→
Martín dicho, "I estoy trabajando en un proyecto interesante”. Martin dijo: "Estoy trabajando en un proyecto interesante".	Martín dicho que él estaba trabajando en un proyecto interesante. Martin dijo que estaba trabajando en un proyecto interesante.
→
Lirio dicho, "I han discutido mi horario de trabajo con mi supervisor”. Lily dijo: "Hablé del horario de trabajo con mi supervisor".	Lirio dicho eso ella había discutido su horario trabajando con su supervisor. Lily dijo que habló sobre el horario de trabajo con su supervisor.
→ (se cambiará a sería)
Él dijo yo tú voluntad nunca conseguir promovido." Me dijo: “Nunca serás ascendido”.	Él dijo yo que yo haría nunca conseguir promovido. Me dijo que nunca me ascenderían.

1. Si el verbo que introduce el discurso directo se usa en tiempo pasado, en el discurso indirecto debe, puede, puede cambiar a las formas correspondientes (o sinónimo, como debe) del tiempo pasado: debe – tenía que, puede – podría, puede – podría . Los verbos deberían y deberían no cambiar.

1. si el verbo decir en la parte principal de la oración se usa sin objeto directo, luego en el discurso indirecto no cambia. Si con una adición, por ejemplo "ella me dijo", entonces en el habla indirecta cambia a un verbo. decir.

1. Como en ruso, en el discurso directo cambian. dentro del significado de Y , si las circunstancias lo requieren.

Este reemplazo es apropiado si María perdió las llaves en una gasolinera y se lo avisan en casa. En consecuencia, sería apropiado decir que perdió las llaves “allí” y no “aquí”, porque “aquí” ya significará “en casa”, es decir, en el lugar donde se desarrolla la conversación.

Sin embargo, si María perdió sus llaves en una gasolinera y la conversación también se lleva a cabo en una gasolinera, entonces puedes decir esto: “María dijo que perdió sus llaves. aquí.”

Oración interrogativa en discurso indirecto.

Si el discurso directo es una oración interrogativa, entonces en el discurso indirecto se convierte en una cláusula subordinada, mientras que se usa el orden directo de las palabras y se omite el signo de interrogación.

Puedes completar los ejercicios de esta lección en el sitio web de Puzzle English.