En las condiciones modernas, las empresas de todos los tipos de propiedad deben tomar medidas para la transición a mecanismos de desarrollo innovadores. Este requisito lo dicta el mercado y está sujeto a un control especial por parte del gobierno de la República de Bielorrusia.
Sin embargo, prácticamente no existen especialistas que comprendan plenamente todos los aspectos de dicho trabajo. La experiencia demuestra que los graduados en ingeniería y economía no siempre son especialistas suficientemente capacitados en campos relacionados: ingenieros en el campo de la gestión y gerentes en ciencias de la ingeniería. Una excepción es la Licenciatura en Innovación.
Un egresado de esta dirección educativa se formará como ingeniero especialista y como gerente especialista, es decir, tanto como “técnico” como “gerente”. En su elaboración se “cruzan” conocimientos de diferentes campos, formando, en primer lugar, habilidades para la resolución de problemas de ingeniería, así como todo lo que se requiere saber para la comercialización e implementación práctica de innovaciones e invenciones en la producción.
Podrá analizar la eficiencia de la empresa e identificar problemas que requieren solución, buscar posibles soluciones y generar nuevas ideas, asegurar la formación de proyectos óptimos y gestionar su implementación en producción, evaluar posibles riesgos en el camino de la implementación del proyecto y minimizarlos y así asegurar el crecimiento económico de su empresa.
Podrá adaptarse a todo tipo de actividades basadas en análisis de sistemas, modelización, control automatizado y otro tipo de tecnologías de la información e informáticas.
Esta cantidad de conocimientos y habilidades tiene una gran demanda hoy en día en el mercado laboral y proporciona ventajas competitivas especiales sobre otras especialidades económicas.
Casi todas las organizaciones, empresas o empresas de cualquier industria y de cualquier región del país resuelven los problemas de cambios y mejoras que les crean una ventaja competitiva en el mercado y les permiten mantener una posición de liderazgo en la economía. Evaluar el atractivo y las ventajas de una idea, determinar las formas óptimas de implementarla, atraer inversores interesados y, evitando todo tipo de riesgos, convertir las innovaciones en un negocio exitoso: ¡este es el arte y la habilidad de un innovador!
Los graduados de la especialidad "Innovación" pueden trabajar en empresas manufactureras, empresas comerciales, organizaciones de investigación, diseño y diseño, centros de ingeniería, compañías de seguros, bancos y agencias gubernamentales. En una empresa industrial, estos son uno de los principales asistentes de los gerentes de la empresa y, en el futuro, los principales especialistas o gerentes de una empresa o empresa.
Calificación asignada
Titulación – Licenciatura. Dirección de formación "Innovación"
Cargos desempeñados
- gerente de proyecto;
- planificador de negocios;
- Director técnico;
- supervisor
Universidades que ofrecen esta especialidad
- Universidad Bielorruso-Rusa (calificaciones aprobatorias en , )
¡ATENCIÓN! Al calcular las puntuaciones para aprobar, no se tiene en cuenta la puntuación del certificado (reglas de admisión rusas)
Los graduados de esta especialidad reciben un diploma. modelo ruso, ya que la formación se lleva a cabo a expensas del presupuesto ruso y de acuerdo con los programas educativos rusos. Los ciudadanos de la República de Bielorrusia pueden solicitar esta especialidad en igualdad de condiciones con los ciudadanos de Rusia. Capacitación gratuita.
Descripción
Los solteros de esta dirección podrán:
- crear y coordinar el proceso de producción de productos innovadores;
- brindar apoyo al proceso de implementación del proyecto en la etapa de planificación y control;
- distribuir y verificar de manera competente la eficiencia del uso de los recursos tecnológicos y de producción;
- organizar pruebas de puesta en servicio y aceptación;
- trabajar en el proyecto en las etapas designadas, en función del cumplimiento de la calidad y los requisitos del nuevo producto;
- realizar auditoría tecnológica;
- preparar información en el campo de productos, procesos y tecnologías innovadores;
- realizar ajustes de procesos productivos y organizar eventos para promocionar un producto innovador, así como brindar su soporte y servicio técnico;
- crear condiciones que garanticen la protección y seguridad de la propiedad intelectual;
- prepararse para negociaciones con socios potenciales mediante el desarrollo de herramientas y materiales especiales;
- evaluar la rentabilidad del proyecto, incluidos los costos de las actividades de marketing y la recopilación de información sobre los competidores;
- realizar análisis lógico-estructurales;
- Antes de introducir un nuevo producto en el mercado, recopile y estudie información de patentes, legal y comercial.
Con quien trabajar
Los especialistas podrán convertirse en especialistas en logística, comercializadores, gerentes de innovación y evaluación de riesgos. Los graduados también trabajan como especialistas en innovación y gestión de proyectos de innovación. La cantidad de conocimientos adquiridos es suficiente para desempeñar las funciones de un financiero o economista. El líder indiscutible entre los lugares donde los recién graduados envían sus currículums son los centros y complejos de investigación cuya prioridad es la implementación de actividades innovadoras. Un puesto muy popular también es el de especialista en inversiones en los departamentos pertinentes de estructuras bancarias.
Para las personas creativas, versátiles e inventivas, esta es la especialidad más interesante y útil entre las especialidades y áreas modernas de ingeniería y economía.
Un ejemplo típico de "innovador" es Steve Jobs. Después de todo, generalmente se acepta que no era un especialista técnico de alto nivel (en ese momento Steve Wozniak hacía todo el trabajo por él). Por otro lado, Steve Jobs no era un diseñador profesional: solo proponía conceptos que eran implementados por especialistas. En tercer lugar, no era ni economista ni especialista en marketing; sin embargo, a pesar de ello, las ventas de iPods y iPhones estuvieron acompañadas de un crecimiento explosivo. La razón del éxito de Jobs es que era un especialista versátil, el "innovador" más famoso. Sin embargo, él era así en el fondo. Y ahora se pueden obtener habilidades y destrezas similares en una universidad.
Una personalidad similar destacada en este momento, un innovador con I mayúscula, es Elon Musk. Coches eléctricos, naves espaciales privadas, hipertransporte terrestre, nuevas fuentes de energía: todo esto es la encarnación de sus ideas. A veces se le llama el prototipo de "Iron Man" de la película del mismo nombre. Anteriormente, esas personas eran Arquímedes, Leonardo DaVinci, Tesla, inventores versátiles que no solo estaban interesados en la ciencia e hicieron descubrimientos, sino que también pudieron traducirlos en resultados.
La dirección de "Innovación" incluye tanto la parte tecnológica y de ingeniería como la parte económica y de marketing. Un graduado puede trabajar bien como ingeniero en una empresa industrial, así como como comercializador, anunciante o economista. Las disciplinas técnicas y de ingeniería incluyen los conceptos básicos del trabajo con instrumentos de medición, materiales, preparación de dibujos, conocimientos y habilidades informáticas, redes informáticas, tecnologías móviles y seguridad de la información. La parte económica incluye marketing, relaciones públicas, publicidad, gestión de riesgos, logística, etc.
La sucursal norte de RGUITP, una sucursal de la Universidad de Innovación de Moscú, ubicada en Veliky Novgorod, fue una de las primeras en el país en comenzar a capacitar a estudiantes en gestión de la innovación. Hoy en día se ha adquirido una gran experiencia, se han preparado excelentes material didáctico, materiales y conferencias. Hasta 2013, la formación se realizaba únicamente de forma presencial. Sin embargo, una gran cantidad de solicitudes de quienes deseaban estudiar dieron lugar a la apertura de un curso por correspondencia en Innovatics. En el futuro, educación completamente a distancia, basada en tecnologías innovadoras de "presencia en vivo". También es posible que una parte importante de los materiales se pongan a disposición del público. Muchos materiales ya están disponibles en el sitio web.
Gerente de Innovación- transformador de realidad, la profesión de la nueva generación de la Rusia moderna. La profesión es adecuada para quienes estén interesados en la física, la química y los estudios sociales (consulte Cómo elegir una profesión según el interés en las materias escolares).
En la Rusia moderna se presta especial atención a las actividades de innovación. Una condición para el éxito de cualquier empresa y de la economía en su conjunto es el desarrollo del componente innovador. Para ello, además de especialistas técnicos cualificados en producción o ciencia, se necesita personal directivo competente y con pensamiento innovador. Por lo tanto, muchas universidades rusas han incluido en su plan de estudios una especialización separada e incluso facultades enteras de negocios innovadores y tecnológicos. La profesión de gestor de innovación tiene un gran futuro.
Características de la profesión.
La profesión de gestor de innovación implica la solución paso a paso de diversos problemas:
- investigación de mercados de marketing para identificar las necesidades de la población en cuanto a nuevos productos, servicios, materiales y altas tecnologías;
- cálculo preliminar del volumen de necesidades de un producto innovador;
- búsqueda (o creación) y análisis de ideas innovadoras que satisfagan las necesidades de la población;
- desarrollo de un proyecto para implementar una idea, política de marketing y plan de negocios;
- buscar una empresa adecuada capaz de introducir esta innovación;
- trabajo conjunto con una empresa específica para desarrollar tecnología y técnicas de producción;
- búsqueda de proveedores de equipos y materias primas necesarios, celebración de contratos.
Se debe prestar especial atención al trabajo con riesgos. Cualquier proyecto innovador puede resultar no rentable o fracasar. El director de innovación debe tener esto en cuenta y proteger el proyecto de los riesgos elaborando una lista de eventos y condiciones cuando ocurran los cuales es mejor terminar el proyecto.
Pros y contras de la profesión.
pros
- Los proyectos innovadores serios, por regla general, se lanzan en empresas grandes y avanzadas. Trabajar allí es en sí mismo una gran ventaja en términos de crecimiento profesional, oportunidades de creatividad, salario digno y, en última instancia, estatus prestigioso.
- En el proceso de trabajar con proyectos innovadores, usted puede convertirse en un experto de alto nivel que predice con confianza las perspectivas de los proyectos.
Desventajas
- Cualquier innovación implica el riesgo de fracasar.
- Empleo precario y baja demanda debido a que en Rusia no hay muchas empresas que implementen constantemente proyectos innovadores. Además, en una crisis, la reducción de costes de cualquier empresa empieza por recortar proyectos de innovación.
- El trabajo intensivo y constante para crear un producto nuevo y extraordinario conlleva fatiga y el llamado "agotamiento profesional". No es fácil estar siempre en la cima, generar ideas brillantes y sorprender con nuevos productos brillantes.
Cualidades importantes
Los gestores de innovación exitosos tienen la capacidad investigador científico, Gerente tradicional y economista calificado.
Cualidades personales importantes:
- alta profesionalidad en el campo de actividad donde se implementa el proyecto innovador;
- Perspectiva amplia;
- creatividad, ingenio, ingenio;
- deseo constante de dominar nuevos conocimientos;
- la capacidad de persuadir y defender el propio punto de vista;
- cualidades de liderazgo y habilidades organizativas;
- la capacidad de reunir a un equipo en torno a una idea e inspirar resultados brillantes.
Habilidades profesionales requeridas:
- experiencia en desarrollo científico, modelado y control de procesos;
- conocimiento de los derechos de propiedad intelectual y formas de protegerlos;
- Conocimiento de los fundamentos del análisis financiero y la contabilidad.
Dónde estudiar para convertirse en Gerente de Innovación
Instituto Ruso de Educación Profesional "IPO": recluta estudiantes para obtener una especialidad a través de un programa a distancia de reciclaje profesional y formación avanzada. Estudiar en la IPO es una forma cómoda y rápida de recibir educación a distancia. Más de 200 cursos de formación. Más de 8000 graduados de 200 ciudades. Plazos reducidos para la cumplimentación de documentos y formación externa, cuotas del instituto sin intereses y descuentos individuales. ¡Contáctenos!
La formación principal de un gerente de innovación es su principal especialidad en la industria donde lidera proyectos innovadores. Se puede obtener una segunda educación adicional en el campo de la gestión de proyectos innovadores en las siguientes instituciones educativas:
Formación superior de Gestores de Innovación
- Academia de Economía Nacional dependiente del Gobierno de la Federación de Rusia, Facultad de Negocios Tecnológicos e Innovadores;
- Instituto de Innovación y Logística de la Universidad Estatal de Gestión.
- Los especialistas reciben una excelente formación técnica para la implementación de proyectos innovadores relacionados con la tecnología en las universidades técnicas estatales:
- Universidad Estatal de Moscú que lleva el nombre Lomonosov - Escuela Superior de Gestión e Innovación, Escuela Superior de Negocios Innovadores;
- MSTU soy. NE Bauman;
- MGUPB (Universidad Estatal de Biotecnología Aplicada de Moscú);
- MSUTHT soy. M.V. Lomonosov (Universidad Estatal de Tecnologías Químicas Finas de Moscú);
- MIPT - Facultad de Innovación y Altas Tecnologías;
- MEPhI (Instituto de Ingeniería Física de Moscú).
Lugar de trabajo
Dependiendo del tipo de actividad, un gerente de innovación puede trabajar en una variedad de áreas: desde desarrollos científicos en el campo de la alta tecnología hasta la producción de bienes de consumo ordinarios con nuevas propiedades.
Lugares de trabajo de los responsables de innovación:
- Academia de Ciencias;
- Universidades que brindan formación profesional a directivos innovadores;
- institutos de investigación que implementan sus propios desarrollos científicos;
- sociedades científicas;
- corporaciones que tienen departamentos de desarrollo e investigación en su estructura;
- oficinas de diseño;
- fondos de riesgo;
- asociaciones de business angels;
- incubadoras de empresas, parques tecnológicos;
- firmas consultoras que acompañan los procesos de innovación.
Salario
Salario al 08/08/2019
Rusia 20.000—90.000 ₽
Moscú 35.000—150.000 ₽
Pasos profesionales y perspectivas
La carrera de un gestor de innovación puede comenzar desde dos puestos diferentes: profesional Y aficionado. Los profesionales incluyen gerentes que han recibido una educación especial: gerencial, económica o financiera. Los aficionados son especialistas de campos científicos que promueven su propio proyecto innovador o graduados de instituciones técnicas de educación superior especializados en promover los desarrollos científicos de sus colegas.
Un directivo con muchos años de experiencia que haya implementado varios proyectos innovadores exitosos es muy valorado en el mercado laboral. El avance profesional es posible en los siguientes puestos: director de calidad, director de desarrollo, director de dirección, director ejecutivo.
Hace relativamente poco tiempo, se desarrollaron en Rusia estándares profesionales para la profesión de gerente de innovación, que están consagrados en la Resolución del Ministerio de Trabajo de la Federación de Rusia del 5 de marzo de 2004 No. 34 "Sobre la aprobación del estándar profesional para la profesión". Gestor de actividades innovadoras en el ámbito científico, técnico y productivo”.
Al comenzar este artículo, no quiero repetir el mantra “¡nos estamos quedando atrás, nos estamos quedando atrás!” Deja que otros hagan esto. Intentaremos elevar el nivel de percepción al menos un nivel más alto y, ampliando el horizonte, comprender dónde se encuentra el país en el camino hacia la integración a las realidades de la nueva economía. Por lo tanto, en primer lugar, debemos centrar nuestra atención en un concepto como el de innovación, un fenómeno muy complejo de la ciencia institucional y la esfera aplicada de actividad en economía.
El lugar de la innovación en el campo general de los conceptos de innovación.
En nuestro sitio web se dedicará toda una serie de materiales a la historia del problema. En este artículo nos centraremos en encontrar las definiciones más cercanas a la esencia del concepto de innovación y aclarar el significado que tiene este fenómeno en la formación de una nueva estructura tecnológica.
La terminación “atik” tiene una naturaleza gramatical compleja de origen griego antiguo. Se supone que la palabra ancestral era “matemáticas” como reina de todas las ciencias. Por lo tanto, tal final atestigua en el mundo moderno la implicación en la ciencia. En este sentido, podemos asumir que la innovación debe considerarse como una rama del conocimiento científico sobre la actividad innovadora. A continuación surge la pregunta, ¿en qué campo conceptual se ubica el área de conocimiento bajo consideración? Prestemos atención a una lista que está lejos de ser completa de conceptos relacionados:
- innovación (novación);
- innovación (innovación);
- proceso de innovación;
- actividad de innovación;
- comercialización;
- infraestructura de innovación;
- potencial innovador de la empresa (región, industria, país);
- proyecto innovador;
- mercado de innovación;
- mercado laboral intelectual;
- ingeniería;
- Transferencia tecnológica;
- proceso de innovación e inversión.
En nuestras reflexiones propongo considerar la innovación desde tres puntos de vista, que en los últimos años se han consolidado en diversas fuentes literarias. Por supuesto, la innovación es un área del conocimiento científico muy joven y prometedora. Además, la innovación debe entenderse como un complejo de metodología sistémica para convertir la idea de un autor a través de la innovación en un producto aceptado por el mercado. Y éste es su profundo significado práctico. Finalmente, definitivamente hay que considerar la innovación como una especialidad y como una profesión que se esfuerza por dominar un profesional que decide dedicarse a la gestión en el campo de la innovación.
Con base en lo anterior, podemos dar una descripción más completa de los tres aspectos del fenómeno complejo designado.
- Se propone entender la innovación como un área separada de la actividad científica. En esta dirección se lleva a cabo el desarrollo y desarrollo de fundamentos teóricos, se crean metodologías científicas y métodos de previsión, búsqueda creativa, diseño e implementación de innovaciones. La teoría y la metodología de la innovación se basan en métodos de los últimos avances en el campo del análisis de sistemas, llamados sistémica. Es la sistemalogía la que permite estudiar fenómenos y objetos de conocimiento de manera integral, para encontrar y tomar las decisiones sociotécnicas más informadas. La innovación aplicada surge naturalmente del campo del conocimiento teórico.
- Por el aspecto aplicado del conocimiento innovador entendemos una dirección especial de la práctica científica en la que se desarrollan problemas teóricos y aplicados de planificación, organización de infraestructura, procesos e implementación de actividades innovadoras.
- La esencia de la innovación está estrechamente relacionada con un fenómeno como el mercado de trabajo intelectual, es decir, con el ámbito en el que surge la oferta y la demanda de las correspondientes categorías de personal. Y entre ese personal, además de los científicos, ingenieros especialistas y otros trabajadores en diversos campos de la innovación, distinguimos un grupo especial de profesionales llamados innovadores.
La importancia del personal en la innovación
Con la llegada de una nueva economía a nuestras vidas, el papel del capital humano aumenta muchas veces. Una dirección como la innovación requiere un replanteamiento serio de muchos bloques de gestión: la cultura organizacional, las relaciones con el mercado laboral, la composición funcional de la gestión de personal, especialmente su motivación y comportamiento organizacional. Existe una formación activa del mercado laboral intelectual en el mundo, incluso a escala internacional. Un claro ejemplo de estos hechos son los procesos que ocurren en el campo de las tecnologías de la información, incluida la programación offshore. Y el número de personas empleadas en el sector de TI indica indirectamente el nivel de desarrollo de la economía de la información como una determinada base infraestructural para la innovación masiva.
Es característico que en la India, con una población de 1.300 millones de habitantes, el ejército de programadores esté creciendo a un ritmo sin precedentes. En 1999 había alrededor de 300 mil, en 2005 1,3 millones y en 2013 ya 2,75 millones. También está previsto que para 2018 habrá 5 especialistas en la industria de TI en este país, 2 millones, y esto a pesar de que en En el país líder del planeta, Estados Unidos, el número de especialistas en TI en 2013 era de 3,6 millones de personas. China también avanza activamente en esta dirección: se prevé que en 2018 el número de programadores del Reino Medio en el mercado laboral mundial se acercará a 1,9 millones de personas.
La competencia en el mercado laboral asociada con la nueva economía está creciendo no sólo en el sector de TI. El creciente número de proyectos innovadores en el mundo crea una demanda sin precedentes de científicos con una posición real de autoría, de especialistas en otras profesiones: diseñadores, ingenieros, etc. La competencia en los mercados nacionales e internacionales está aumentando y esto es sólo el comienzo. Hoy, un joven que comienza a preguntarse para qué trabajar ya no puede ignorar las realidades que están sucediendo en el mundo. Al mismo tiempo, en el tema del artículo nos interesa, en primer lugar, la profesión de innovador.
Por innovador entenderemos a un director de proyecto dedicado a actividades innovadoras, que ha elegido como objetivo la implementación exitosa de proyectos para la comercialización de innovaciones. Las personas que pretenden dominar esta profesión deben tener claro qué tipo de trabajo les espera, qué conocimientos, habilidades y habilidades deben adquirir. Y en primer lugar, estas son las competencias del gestor de proyectos de inversión e innovación.
En Rusia, en la especialidad 222000 “Innovación”, las universidades forman especialistas innovadores con dos titulaciones: licenciatura y maestría. Aún quedan pocos graduados, pero el proceso está en marcha. Al mismo tiempo, bajo el mismo nombre también se imparten cursos especializados para futuros economistas, directivos, ingenieros y directivos de ingeniería. Los principales objetivos de la asignatura Formación de especialistas son:
- formación de una visión sistémica de la práctica profesional en la creación de innovaciones, su producción a escala industrial y una mayor comercialización;
- Dominar las reglas básicas del trabajo y las actividades relacionadas con la transformación de las innovaciones en un producto de mercado con alto valor agregado, que es la esencia de las innovaciones.
La historia de nuestro país demuestra muchas paradojas asociadas con una cultura nacional especial. Por ejemplo, los avances innovadores más importantes en la economía del país se produjeron en modo de movilización. Este es el camino más difícil y costoso, porque va acompañado de una tensión sin precedentes de la fuerza humana. Algo sugiere que la transición a la sexta estructura tecnológica se producirá en un modo de emergencia similar. En este caso, el país todavía necesita formar una generación de innovadores, lo que significa que necesita formar muchos más especialistas de este tipo, dándoles el máximo de lo que el sistema universitario es capaz de ofrecer hoy.
