Hər bir orta məktəb şagirdi gec-tez “Mən gələcəkdə kim olmaq istəyirəm?” sualı ilə qarşılaşır. Uşağın xəyalının pıçıltısını dinləyən yalnız bir neçəsi bu sualın cavabını bilir, qalanları isə kənardan köməyə müraciət etmək məcburiyyətindədir. İnsanlar adətən valideynlərdən, dostlardan və ya İnternetdən məsləhət alırlar. Və təbii ki, hər kəs arzuladığı peşə haqqında eşitməyi gözləyir: başqaları üçün mənalı, aktual, həyəcanlı və maraqlıdır (belə ki, sizi qulağınıza qədər sürükləyir!).
Uzaq Şərq Federal Universitetinin ikinci kurs tələbəsi, onu tibb fakültəsinə çağıran Mariya Ştıfluk gələcək peşəsi haqqında məhz belə danışır.
Maşa, niyə həkim olmağa qərar verdin?
Ümumiyyətlə, bu suala “məni bununla maraqlanıram” və “uşaqlıqdan bu barədə arzulayıram” ifadələrindən başqa bir şeylə cavab vermək olduqca çətindir. Deyə biləcəyim hər şey olduqca açıq, hətta bayağı şeylərdir. Tibb fakültəsinə getməyim bir çox cəhətdən valideynlərimin təsiri altında oldu. Onlar və ətraflarının əksəriyyəti, həkimlər olmasa da, tibblə sıx bağlıdırlar. Beləliklə, həkimlik peşəsinin ləzzətlərini qiymətləndirmək üçün çoxlu imkanlarım oldu. Həkim böyük fədakarlıq, canlı ağıl və hətta fədakarlıq tələb edən çox xüsusi, nəcib bir peşədir. O, qədim zamanlardan lazım olub və həmişə də lazım olacaq, çünki nə qədər ki, insanlar Yer üzündə yaşayırlar, xəstələnəcəklər. Bu peşə çox çətin, şükürsüzdür və bu onu daha da gözəlləşdirir.
Şübhə yoxdur ki, bu peşə nəcibdir, amma sizcə, niyə nankorluqdur?
Həkimin hər zaman böyük məsuliyyəti var! Bir səhv addım, müalicədə bir səhv, ölümcül ola bilər və budur... Salam “damalı səma və zolaqlı dostlar”.
Bu da belə ola bilər: həkim çalışır, müalicə edir, özünü xəstəyə verir, lakin bütün səylərinə baxmayaraq, artıq kömək edə bilmir. Sonra kədərlənən qohumlar günahkarları axtarmağa başlayır və onları təbii ki, həkimdə tapırlar. Ona görə də həkim təkcə xəstələri deyil, özünü qanuni yolla necə qoruyacağını da düşünməlidir. Bu, ciddi həkimlərə gəldikdə: neyrocərrahlar, onkoloqlar və s. Həkimlərin maaşları isə aşağıdır.
Hansı həkim olmaq istəyirsən?
Çətin sualdır. Mən bir neçə ixtisas almaq istəyirəm. Amma ilk növbədə o, biofizikdir, çünki mən artıq biofizik olmaq üçün təhsil alıram. Və sonra görəcəyik.
Biofiziklər tam olaraq nə edirlər?
Ümumiyyətlə, biofizika, təxmin etdiyiniz kimi, fizika və biologiyanın kəsişməsindədir, buna görə də biofizik müxtəlif canlı orqanizmlərdə fiziki proseslərin gedişini öyrənir. Bu, təbiət elminin bütün biliklərindən istifadə etməyi əhatə edir. Nəzəri əsaslarına əsaslanaraq, biofizik, məsələn, xəstəliklərin müalicəsi üçün yeni texnologiyalar hazırlaya və tətbiq edə bilər və ya mürəkkəb tibbi avadanlıqlar üzərində işləyə bilər. Ümumiyyətlə, biofiziklər tibbdə nəzəriyyəçilərdir. Onların əsas vəzifələri xəstəliklərə diaqnoz qoymaq və laboratoriyalarda nəyin və necə müalicə oluna biləcəyini öyrənməkdir.
Gələcək peşənizi maraqlı hesab edirsiniz?
Təbii! Biofizika elmi-tədqiqat fəaliyyətini əhatə edir, yəni əslində təbabətin tərəqqisi bu fəaliyyətdən asılıdır. Və bu irəliləyişin əhəmiyyətindən danışmağa belə ehtiyac yoxdur.
Bunda sizi ən çox nə valeh edir?
Gələcək işlərimi belə təsəvvür edirəm: laboratoriyada oturursan, hesablamalar üst-üstə düşmür, gündəlik işlərdən yorulursan, ruhun dərhal kədərlənir... Və sonra nə qədər vacib şeylər olduğunu xatırlayırsan. edir! Və hər şey yenidən yaxşıdır və qeydlərin fərqli olmasının əhəmiyyəti yoxdur, hər şey düzəldilə bilər. Məncə bu əladır! İkincisi, insan orqanizminin və ondakı proseslərin fizika nöqteyi-nəzərindən öyrənilməsinin özü də bir növ poeziyaya malikdir. Mənə elə gəlir ki, insan bədəni maşındır, mən isə mexanikəm.
Ən çox sevdiyiniz mövzu nədir və bu mövzuda nə edirsiniz?
Mən yalnız birini seçə bilmirəm, hər bir elementin öz cazibəsi var.
Müəllimlikdə ən yadda qalan gününüz hansıdır?
Bir dəfə bizi tibb məntəqəsinə apardılar, daha doğrusu, orada olmağımıza sadəcə icazə verdilər. Moskvadan gələn mütəxəssislər professorlarımız üçün konfrans keçirdilər: mövzulardan biri, yadımdadır, “Onurğa xəstəliklərinin müasir müalicə üsulları” idi. Bir neçə saat özümü tibb elmləri doktoru kimi təsəvvür edə bildim.
Bu tədbirdə iştirak edərkən özünüzü necə hiss etdiniz?
Fəxr edirəm ki, əgər mən savadlı mütəxəssis ola bilsəm, bütün bunların bir parçası olacağam. Heç bilmirəm... Sadəcə, bu hadisədən sonra elə bir emosional yüksəliş, elə ilham hiss etdim ki, sözlə ifadə etmək mümkün deyil. Beynimdə bir fikir fırlanırdı: “Mən də onlar kimi olacağam”.
Təlimin bu mərhələsində peşənizin müsbət və mənfi tərəflərini nədə görürsünüz?
İnanıram ki, əgər siz gələcək peşənizdə heç olmasa bəzi çatışmazlıqlar görürsünüzsə, deməli bu sizə uyğun deyil və başqa bir şey axtarmaq lazımdır. İnsan məşğul olduğu işin aşiq olmalıdır.
Buna görə də diqqətə layiq olan heç bir çatışmazlıq görmürəm.
Deyirsiniz ki, ciddi çatışmazlıqlar yoxdur. Ancaq hər kəs çox yaxşı bilir ki, həkim olmaq üçün təlim ən çətinlərdən biridir. Bu sizin üçün dezavantaj deyilmi?
Nə qədər mürəkkəb olsa, bir o qədər maraqlıdır. Sadəlik darıxdırıcıdır. İxtisasınız üzrə işləmək heç də asan olmayacaq. Bunun üçün hazır olmaq lazımdır. Üstəlik, mənə elə gəlir ki, bütün ixtisaslar özünəməxsus şəkildə mürəkkəbdir, amma əgər peşə vicdanla seçilirsə, deməli, bu çətinliklər o qədər də çətin görünmür.
Həkim zəhmət, əzm, biliyə susuzluq, inam, ən əsası isə işinə sevgi tələb edən mürəkkəb peşədir. Hər şeyin sizdə olduğunu hiss edirsinizsə, sənədlərinizi toplayın və tibb məktəbinə qaçın. Əks halda, çox güman ki, qalın dərsliklərdən, yuxusuz gecələrdən və bir çox başqa çətinliklərdən qorxaraq həkimlik peşəsinə girə bilsəniz belə, birinci kursu belə bitirmədən vaz keçəcəksiniz. Həkim olmaq (bir çox başqaları kimi) gördüyünüz iş üçün əsl sevgi tələb edən bir peşədir.
Qəhrəmanın şəxsi arxivindən foto
xoşuma gəlir
Biofizika sahəsində yaxşı mütəxəssislər eyni anda iki peşəni - biologiya və fizikanı uğurla mənimsəmiş insanlardır. Onlar orqanizmlərin daxilində baş verən müxtəlif fiziki prosesləri öyrənirlər. Bu, sizə lazım olan effektiv iş üçün çox çətin bir peşədir:
- ciddi təlim;
- yüksək intellekt səviyyəsi;
- bu mövzunu araşdırmaq üçün təbii insan qabiliyyətləri;
- öz ixtisas səviyyəsini daim təkmilləşdirmək istəyi.
Hər bir biofizik bütün təbiət elmlərini öyrənməlidir. Bundan əlavə, o, inkişaf etmiş laboratoriya bacarıqlarına və yüksək keyfiyyətli riyazi hazırlığa malik olmalıdır. Biofizika peşəsi yalnız yaxşı nəzəri hazırlığa və ya intuisiyaya əsaslanan fərziyyələri qəbul etmir. Hər hansı bir fərziyyəni təsdiqləyən təcrübələrin nəticələrini tələb edir.
Bir biofizik nə edir?
Bu kateqoriyalı mütəxəssisin əsas vəzifəsi bioloji problem yarada biləcək hər bir fiziki və kimyəvi prosesi öyrənməkdir. Onların tədqiqatları nəticəsində əldə edilən biliklər kənd təsərrüfatı, ekologiya, tibb və biotexnologiyada geniş istifadə olunur.
Biofizika sahəsi çox vaxt mürəkkəb elektronika və eksperimental avadanlıqların istifadəsini tələb edir ki, bu da hər gün təkmilləşir, daha dəqiq və çoxfunksiyalı olur. Ona görə də hər bir biofizik öz işində faydalı ola biləcək bütün növ texniki vasitələrlə tanış olmalıdır. Müxtəlif xüsusi alətlərdən istifadə etmək bacarığı əsl peşəkar üçün çox vacibdir, çünki təcrübələr və tədqiqatlar təkcə mürəkkəb proses deyil, həm də alimin işinin mühüm hissəsidir.
Onların həyata keçirilməsi zamanı müxtəlif üsullardan istifadə olunur və alim bunlarla nə qədər çox tanışdırsa, o, əfsanəvi kəşflərə bir o qədər yaxın olur.
Təcrübə zamanı alətlərin oxunuşunun dəqiqliyi çox vacibdir, çünki tədqiqat nəticələrini düzgün oxumaq bacarığı, həmçinin avadanlıqların fasiləsiz işləməsi biofizikin işində son dərəcə vacib amillərdir.
Biofizika nəyi öyrənir?
Bu, nisbətən gənc bir elmdir, çünki onun inkişafı yalnız keçən əsrdə başlamışdır. Bu sahədə ən məşhur tədqiqatçılar bunlardır: Luici Galvani, Bernard Katz və Erwin Schrödinger. Onların nailiyyətləri bu gün artıq müxtəlif istiqamətlərə malik olan biofizikanın inkişafının mənşəyində dayanır. Beləliklə, biofizika ilə maraqlanan insanlar öyrənə bilərlər:
- riyazi modelləşdirmə;
- nanobiologiya;
- membran və zülal strukturlarının fizikası;
- maraqlı fotobioloji proseslər.
Bu peşəni mənimsədikdən sonra aşağıdakı həyat yollarından birini seçə bilərsiniz:
- elmi təcrübələrinizi davam etdirərkən universitetdə müəllim olmaq;
- yeni texnologiyalar hazırlayan müəssisədə işləmək.
Qaçırmayın:
İxtisaslı biofizik diplomu olan mütəxəssis riyazi təfəkkürə malikdirsə, ona iş tapmaq çətin olmayacaq. Və onun xarakterində məsuliyyət, sakitlik, konsentrasiya qabiliyyəti, diqqətlilik və yaradıcı düşüncə kimi xüsusiyyətlər varsa, ona karyera yüksəlişi təmin edilir.
Əgər iş karyerasının başlanğıcında yenicə zərb edilmiş biofizik artıq bu sahədə kifayət qədər uğur və şöhrət qazanmaq istəyirsə, o, rəhbərliyi tədqiqat üçün vəsait əsirgəməyən nüfuzlu bir müəssisənin kadrlarında işə düzəlməlidir.
Təsvir
“Tibbi biofizika” ixtisası üç elmin kəsişməsində yerləşir: intizam, biologiya və fizika. Bunu nəzərə alaraq kurrikuluma təbiətşünaslıq və riyaziyyat fənləri daxildir: ali riyaziyyat, tibbi informatika, ümumi patologiya, təkamül patologiyası və s.; eləcə də biofizika və tibbi fənlər bloku: pediatriya, fizioloji kibernetika, hüceyrə və orqanların biofizikası, daxili xəstəliklər, tibbi biotexnologiya, kvant biofizikası və s. Tələbələrin mühazirələrlə yanaşı, ixtisas üzrə seminar və elmi-tədqiqat işləri də həyata keçirmələri nəzərdə tutulur.Bu gün digər sahələrdə olduğu kimi tibbdə də müasir texnologiyalardan fəal istifadə olunur, ona görə də “Tibbi biofizika” profili üzrə gələcək mütəxəssislər məsələlərdə səriştəli olmağa hazırlaşırlar. innovativ inkişaflardan və mürəkkəb texnologiyadan səmərəli istifadə etməyi bacarmaq. Biofiziklər həyat proseslərinin fiziki-kimyəvi və fiziki mexanizmləri ilə bağlı olan bioloji problemləri öyrənirlər; mürəkkəb bioloji sistemləri müşahidə etmək; bioloji sistemlərdə enerjinin necə çevrildiyini araşdırın.
Kimlə işləmək
“Tibbi biofizika” ixtisası üzrə ixtisasın məzununa “həkim-biofizik” ixtisası və əlavə olaraq həkim ixtisası verilir. Biotibbi təhsili olan bu mütəxəssis tədris və ya tədqiqat fəaliyyətini həyata keçirə, biotibbi elmlərdə yeni inkişafları tibbi təcrübəyə daxil edə və ən müasir tibbi avadanlıqlarla işləyə bilər. Bu profil üzrə gənc mütəxəssislər üçün ilk iş yeri aşağıdakılar ola bilər: biofizika laboratoriyaları, elmi-tədqiqat institutları, əczaçılıq şirkətləri, kənd təsərrüfatı müəssisələri, tibbi avadanlıqların istehsalı zavodları, klinik diaqnostika və müalicə-profilaktika tibb müəssisələri, ali məktəblər və orta ixtisas təhsili müəssisələri. biofizik, müəllim, elmi işçi, baş laborant, kliniki laborant, diaqnostika üzrə həkim, laborant, elmi işçi vəzifələrinə müraciət edə bilər.
Saytımızdakı peşələr kataloqunun məqsədi orta məktəb şagirdlərinə müasir peşələrin müxtəlif dünyasında naviqasiya etməkdə kömək etməkdir.
Peşələrin təsvirlərinə aşağıdakılar daxildir: ali peşə təhsili ixtisaslarının kodları, bu peşə üzrə təhsilin aparıldığı universitetlərin siyahısı, ali məktəblərə qəbul imtahanları (Vahid Dövlət İmtahan fənlərinin siyahısı), abituriyentlərə olan tələblər.
Bölmə mütəmadi olaraq yenilənir. Əgər maraqlandığınız peşələrin təsvirini tapmamısınızsa, daha sonra geri qayıdın, onlar mütləq veb saytımızda görünəcəklər.
Xüsusi kodlar:
- 06.05.01 Biomühəndislik və bioinformatika (ixtisas)
- 05/30/02 Tibbi biofizika (İxtisas)
- 30/05/03 Tibbi kibernetika (İxtisas)
- 03/19/01 Biotexnologiya (Akademik Bakalavr)
- 03.03.02 Fizika (Akademik Bakalavr)
- 06.03.01 Biologiya (Akademik Bakalavr)
- 03.03.03 Radiofizika (Akademik Bakalavr)
- 03/12/04 Biotexniki sistemlər və texnologiyalar (Tətbiqi Bakalavr üzrə Akademik Bakalavr)
- 03.04.01 Tətbiqi riyaziyyat və fizika (magistr)
- 03.04.02 Fizika (magistr)
- 03.04.03 Radiofizika (magistr)
- 19.04.01 Biotexnologiya (magistr)
- 06.04.01 Biologiya (magistr)
Fəaliyyət sahəsi: təbiət, işarə sistemləri, texnologiya.
Fəaliyyətlər: tədqiqat, təhlil, təbii obyektlərlə iş, dizayn.
Qısa Təsvir:
- Fiziki təbiət hadisələrinin öyrənilməsi;
- Hissəciklər fizikası, optika, yüksək enerji fizikası, materiallar fizikası və s. sahəsində tədqiqatlar;
- Kvant fizikası, mexanika, radiofizika və s. sahəsində təcrübələrin aparılması;
- Nüvə prosesləri və texnologiyalarının tədqiqi;
- Canlı orqanizmin fəaliyyətinin fiziki və bioloji qanunauyğunluqları arasında əlaqənin öyrənilməsi;
- Süni bədən sistemlərinin və orqanlarının dizaynı;
- Orqan transplantasiyası və süni orqanların yaradılması sahəsində tədqiqatların aparılması;
- Süni intellekt sistemlərinin yaradılması və tətbiqi sahəsində tədqiqatlar.
Fizika- təbiət elminin ən fundamental sahəsi. Müasir fizikanın nailiyyətləri o qədər əhəmiyyətlidir ki, heyranlığa səbəb ola bilməz. Mikroelektronika və fərdi kompüterlər, lazerlər, idarə olunan termonüvə sintezi, holoqrafiya, yüksək temperaturlu superkeçiricilik son onilliklərin fizika nailiyyətlərinin tətbiqi sahələrinin tam siyahısı deyil. Bir fizik bizi əhatə edən təbiəti, yəni fiziki cisimləri və fiziki hadisələri öyrənir. İşin mahiyyəti məntiqi nəticələrin eksperimentlə yoxlanmasıdır. İdeyalar təcrübə ilə yoxlanılır və eksperimental nəticələr yeni ideyalar təklif edir.
“Fizika” peşəsində bir çox ixtisaslar var, məsələn, tədqiqat obyektlərinə kosmik fizika, mikrodünya fizikası, mexanika və termodinamika, optika və elektronika və s.
Biofizik peşəsi müxtəlif canlı orqanizmlərdə fiziki proseslərin gedişini öyrənən iki ən mürəkkəb elmləri - fizika və biologiyanı birləşdirir.
İnformatika informasiyanın strukturunu və ümumi xassələrini, habelə onun toplanması, saxlanması, axtarışı, emalı, çevrilməsi, yayılması və müxtəlif fəaliyyət sahələrində istifadəsi ilə bağlı məsələləri öyrənən elm sahəsidir. Bioinformatika, molekulyar biologiyaya tətbiq edilən kompüter elminə verilən addır.
Hər kəs insan genomunun oxunduğunu bilir.
Tələblər:
- Təbiətə sevgi;
- Diqqətlilik;
- Monoton işə hazır olmaq;
Harada işləmək:
Laboratoriyalar, tədqiqat institutları, tibb şirkətləri, təhsil müəssisələri.
Sertifikatlı mütəxəssisin orta əmək haqqı 28.000 - 42.000 rub..
Harada təhsil almaq:
- adına Moskva Dövlət Baytarlıq və Biotexnologiya Akademiyası. K.İ. Scriabin - Baytarlıq Biologiyası Fakültəsi http://www.mgavm.ru/
- adına Moskva Dövlət Texniki Universiteti. N.E. Bauman - Əsas Elmlər Fakültəsi http://bmstu.ru/
- adına Moskva Dövlət Universiteti. M.V. Lomonosov (MDU) Biologiya Fakültəsi, Fizika Fakültəsi http://www.bio.msu.ru/404.php
- Moskva Dövlət Pedaqoji Universiteti (MPGU) Fizika və İnformasiya Texnologiyaları Fakültəsi
